孩子們在朗讀《為你打開一扇門》
????9月1日,新生開學第一天。這一天,臺風“圓規(guī)”從江蘇東部近海掠過,濱海城市鹽城風雨交加。
????風雨中,有12名孩子沒有出現(xiàn)在課堂里,他們端坐在鹽城市政府的傳達室屋檐下,對著一塊小白板上了他們的初中“第一課”:習讀作家趙麗宏的名篇《為你打開一扇門》。
????“世界上沒有打不開的門。只要你愿意花時間,花功夫……”風雨中傳出的誦讀聲很有諷刺意味,孩子們之所以在市政府外上課,就是想打開身后市政府這扇“門”。家長們稱,孩子處于“無學可上”的失學狀態(tài)。
????這是今年鹽城鐵腕推進教育改革以來迎來的第二個挑戰(zhàn),兩個多月前是學區(qū)劃分而起的市民熱議,而此次所謂的“無學可上”實際上這些孩子無法入學的鹽城市初級中學——作為鹽城中學的初中部,該校是鹽城最好的初中。
????這些孩子是當?shù)匾恍┲攸c企事業(yè)單位的職工子弟,往年可以直通鹽中初中部。之所以如此,是因為這些企事業(yè)單位是鹽城市初級中學的股東單位,作為“校董”,這些單位每年都有一些免試、免高額擇校費的入學名額。
????而作為教育改革的重要部分,鹽城要將包括鹽城初級中學在內(nèi)的所有公辦民助中小學的民營股份收回,并將這些已轉(zhuǎn)為公辦的學校劃定了學區(qū),同時也取消了這些依附于股份上的入學名額,“無學可上”由此而來。
????消除廣為詬病的教育不公本是大快人心,但在具體執(zhí)行這一政策時卻出現(xiàn)了問題。家長們抱怨說因?qū)W校沒有及時告知,政府則強勢應對,使得這場以孩子為主角的博弈在陣雨中進行了整整三天。
????到了昨天下午,所有孩子的上學問題均已獲解決,鹽城艱難進行的教改又邁過了一道坎。
????一扇關上的門
????9月1日上午7:50,12名應該坐在教室里的孩子出現(xiàn)在了鹽城市政府大門外,和他們在一起的,還有幾十名表情嚴肅的家長。
????他們的出現(xiàn)很快引起了工作人員和過路市民的注意。對鹽城市政府的門衛(wèi)和工作人員而言,這些來訪的大人中很多人并不陌生,在前一天的8月31日,他們中的一部分人已經(jīng)在市政府外待了一整天。
????因為自己孩子之前被“承諾”能進入鹽城初級中學上學,爾后又遭拒絕,自8月28日以來,這些家長們就沒停止過動作。在家長們口中,鹽城初級中學又被稱為鹽中初中部,是鹽城最好的初中,將孩子送進這所學校,幾乎是所有家長的夢想。
????發(fā)現(xiàn)孩子在鹽中上學的問題沒有解決的可能,家長們在8月31日來到市政府門前聚集,但同樣沒有得到明確回復。
????時間到了早上8點鐘,家長們變戲法般拿出十幾張矮塑料凳子擺在了一塊空地上,還有人拿出了一塊白寫字板。寫字板被掛在了格柵卷簾門上,小凳子則分幾排擺開。孩子們坐在了凳子上,很快他們?nèi)耸帜玫搅艘化BA4紙,這是從初一新書上復印來的教材。
????一名中年男子走到了孩子們面前,他將臨時充當孩子們的老師。不知誰喊了一聲“起立”,孩子們站起來給老師行禮,一個略顯奇怪的露天課堂,就出現(xiàn)在了鹽城市政府大門外的屋檐下。
????第一堂課是語文課,習讀的是作家趙麗宏的名作《為你打開一扇門》,這篇課文講述的是文學之魅,但這一段很平常的課文卻因特殊的時空而讓圍觀家長特別刺耳,卻也給了他們一些啟發(fā):“世界上沒有打不開的門,只要你愿意花時間,花功夫……這些門一定會在你面前洞開……”
????12名孩子的“鹽中之門”在過去的一個月里開了又關,到開學前的三天被徹底堵上,這也是“政府課堂”出現(xiàn)的唯一原因。
????特殊的景象引起了上百市民的圍觀,也有警察到場維持秩序,無人干擾孩子們上課,所有的圍觀者和工作人員都在旁聽著孩子們的稚嫩童聲。
????如果說上午的語文課出現(xiàn)的段落是巧合,下午的音樂課則是老師刻意的安排。這名老師來自鹽城當?shù)匾凰咝?,他同樣是其中一個孩子的家長。他選擇教授的歌曲是鹽城中學的校歌《鹽中之課》,在領唱一遍后,孩子們開始一遍遍地齊聲合唱。
????在一邊旁聽的家長們聽著歌,看著自己的孩子,情緒開始失控,有的家長開始低聲抽泣,場面讓很多圍觀者動容。
????課堂由誰策劃組織?家長們都很避諱,在他們看來這無疑就是在出政府的洋相,他們都刻意地保護著最初的提議者。但這次策劃無疑是成功的,家長們上傳到網(wǎng)絡上的照片被廣為轉(zhuǎn)載并獲得網(wǎng)友們支持的評論,政府承受著巨大壓力。
????“我們的局領導、相關處室的負責人自事情發(fā)生的第一天,就在現(xiàn)場勸說家長,讓他們將孩子帶回去,讓孩子不要牽涉其中,大人的事就由大人來解決,這樣下去會對孩子的心理帶來負面的影響,”鹽城市教育局一名負責人說。
????但家長們知道,這個時候?qū)⒑⒆油频揭痪€,雖不忍心,但確實也是沒有辦法的辦法,因為在之前,他們已經(jīng)經(jīng)歷過了幾個不眠之夜,而核心正是為了孩子的上學。這在他們看來,這關乎孩子們的未來。
????“股東生”由來
????到市政府門前的有12個孩子,而在幾天之前,這個數(shù)字是80個左右。所有這些孩子都有著相同的背景,他們的父母均在鹽城的一些重要企事業(yè)單位工作,而這些單位是鹽城初級中學,這所公辦民助的“民辦學校的股東”。
????這些單位中既有江蘇悅達集團、江動集團等支柱企業(yè),也有鹽城電信、建行鹽城支行等國有企業(yè),更有諸如鹽城師范學院等高校,而記者從鹽城市教育局了解到,股東單位中還有鹽城市人事局這樣的政府部門。
????在2000年鹽城初級中學成立之初,這些單位均入股辦學。作為回報,這些單位除了可以獲得紅利外,每年還可以得到或多或少的免試、免(擇校)費的入學指標。指標多少,由入股的股金折算,記者了解到,每15萬股金,每年就可以獲得一個入學指標。
????過去的整整9年里,這些股東單位都把這些入學指標作為福利在單位內(nèi)部發(fā)放。除了這些單位外,鹽城初級中學當年還吸收了一些私人作為股東,作為回報,這些私人股東的入股資金也按15萬一人獲得入學名額。
????單位股東這么多年以來也制定了一些分配制度,有些到了今年還在使用:當?shù)匾患覇挝挥?0個入學名額,今年就委托鹽城中學出試卷,并在鹽城中學內(nèi)進行了一次面對教職工子女的選拔考試,取其中的前20名給予“股東入學名額”。
????而一些小單位則通過最原始的抽簽來分配指標,如鹽城自來水公司(現(xiàn)改制名為鹽城匯津水務公司)當年入股30萬,折算成了兩個入學指標,但今年公司內(nèi)有14個應屆小學畢業(yè)生,于是公司在今年的8月上旬組織了一次抽簽,選出了兩名“幸運兒”。
????據(jù)家長說,在“黑市”上今年鹽城初級中學的入學指標被炒到了3萬5千元一個,而這些指標極有可能是來自于那些私人股東,與單位不同,私人股東不可能每年都有子女親屬新入學,于是這就成了他們轉(zhuǎn)售的商品。
????這項福利在今年被叫停。鹽城市教育局一負責人接受記者采訪時表示,今年上半年鹽城啟動了力度和決心同樣大的教育改革,其中的一項重點正是將所有的公辦民助,即市民們所稱的“假民辦”收歸公辦。
????作為這項改革的一個配套,所有的民辦轉(zhuǎn)公辦的學校在6月份重新劃分了學區(qū),同時也取消了股東入學指標。
????“經(jīng)政府研究決定,還是有所區(qū)別對待,即取消了所有國有單位的入學指標,對待民營單位和個人股東,今年是給他們指標的最后一年?!痹撠撠熑苏f,之所以這樣的決定,是因為這些國有單位用國家的錢給自己的職工牟私利,與法與情都說不過去。
????于是,如悅達集團、江動集團這些已改制的企業(yè)不受此政策調(diào)整影響,而其他的國有單位和高校都被取消了股東入學指標。最為特殊的莫過于原自來水公司,此公司于幾年前改制,有49%的外資入股,另有51%的國有股份保留,于是此公司兩個股東入學指標因股份的原因被劃掉了一個,只余下一個入學名額。
????但兩個抽簽入選的“幸運兒”該去掉其中的哪一個?作為同事的兩個家長沒有辦法取舍,以至于其中一位家長在面對教育局官員時開玩笑說:“給我們兩把劍,我和他一人一把決斗,哪個贏了哪個保留?!?/p>
????實際上家長們也知道福利的存在是一種不公平,但他們的怨氣在于,自己是最后知道這一政策的人,知情權(quán)被剝奪尚是其次,關鍵是他們失去了其它的擇校機會。