三工調(diào)查：力求打造“三型”工人

???人們常說(shuō)，工會(huì)是職工的娘家，但是在山東省膠南市，職工們說(shuō)，工會(huì)更是培養(yǎng)和哺育我們的搖籃。

????近年來(lái)，膠南市充分發(fā)揮各級(jí)工會(huì)“大學(xué)校”作用，圍繞提高職工思想道德、科學(xué)文化、職業(yè)技能、政治文明、民主法治等五項(xiàng)素質(zhì)，努力造就適用經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的“三型”職工隊(duì)伍。

????工會(huì)大學(xué)校造就金牌職工

????膠南市委把實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程作為實(shí)施人才興市戰(zhàn)略、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本措施來(lái)定位，在全社會(huì)叫響“工會(huì)‘大學(xué)?！炀徒鹋坡毠ぁ钡目谔?hào)。市政府積極鼓勵(lì)市總工會(huì)參與政府出資的在職職工技能素質(zhì)培訓(xùn)，共承擔(dān)了30余家企業(yè)4000余名職工技能培訓(xùn)任務(wù)，市政府每年撥付給總工會(huì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元。

????市總工會(huì)通過(guò)了《充分發(fā)揮各級(jí)工會(huì)“大學(xué)校”作用，切實(shí)提高職工五項(xiàng)素質(zhì)的決議》，成立了由主席任組長(zhǎng)、分管副主席任副組長(zhǎng)、有關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)抓好職工素質(zhì)建設(shè)工程的實(shí)施。明確提出了今年實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程的目標(biāo)任務(wù)。

????膠南市總還與安監(jiān)、職教中心、靈山鋼構(gòu)公司、黃海職業(yè)學(xué)院等單位簽訂了職工技能培訓(xùn)合作協(xié)議，并加掛相關(guān)牌子；與勞保部門建立了職工培訓(xùn)協(xié)商溝通制度，定期互通情況；與黨校、司法部門建立了職工法治教育進(jìn)黨校課堂制度，先后舉辦了兩期黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《工會(huì)法》等法律法規(guī)培訓(xùn)班。

????膠南市總還建立市總領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系一處職工素質(zhì)工程建設(shè)示范點(diǎn)制度。在機(jī)關(guān)干部中開展了“情系職工，共筑和諧”的服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)，每季度分別評(píng)選出一名“金牌職工”，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)已評(píng)選出6名各類“金牌職工”。

????立體化的職工素質(zhì)工程

????膠南市總在推進(jìn)素質(zhì)工程建設(shè)中，注重豐富載體，建立一個(gè)立體化的工程體系。

????膠南在全市范圍內(nèi)培植了10個(gè)不同類型的“學(xué)習(xí)型企業(yè)”標(biāo)桿，通過(guò)召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等形式，帶動(dòng)面上創(chuàng)建活動(dòng)的開展。由各級(jí)工會(huì)牽頭，舉辦了不同層次的“企業(yè)發(fā)展論壇”、“經(jīng)濟(jì)沙龍”、“專家授課”等30多場(chǎng)次專題培訓(xùn)活動(dòng)，組織企業(yè)管理人員500多人參加了工商管理知識(shí)學(xué)習(xí)，提高了經(jīng)營(yíng)管理能力。深入開展了“閱讀經(jīng)典—讓心靈與時(shí)代同行”職工讀書教育活動(dòng)，大力實(shí)施“益民書屋‘3+2’工程”，推進(jìn)“職工書屋”建設(shè)，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，現(xiàn)已培植了1家國(guó)家級(jí)“職工書屋”示范點(diǎn)，4家省和青島市級(jí)示范點(diǎn)，并免費(fèi)配送了一批精品圖書和光盤。積極開展“圖書大蓬車”進(jìn)企業(yè)（社區(qū)）活動(dòng)，為廣大一線職工、社區(qū)居民搭建一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的移動(dòng)平臺(tái)。

????加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)、實(shí)用型勞動(dòng)者大軍。針對(duì)當(dāng)前職工技術(shù)技能水平還不高、人才結(jié)構(gòu)分布不盡合理、技能型人才偏少的現(xiàn)狀，廣泛開展了職工技能培訓(xùn)、下崗失業(yè)職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)，全方位提高職工素質(zhì)。推動(dòng)就業(yè)準(zhǔn)入制，落實(shí)“先培訓(xùn)，后就業(yè)”、“先培訓(xùn)，后上崗”規(guī)定。建立職工技能素質(zhì)培訓(xùn)檔案和企業(yè)優(yōu)秀人才信息庫(kù)，加強(qiáng)各類人才特別是創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。各基層工會(huì)圍繞企業(yè)發(fā)展，也推出了一系列的職工技能培訓(xùn)新舉措。

????堅(jiān)持以賽代訓(xùn)、訓(xùn)干結(jié)合，在競(jìng)賽中提升、在提升中建功。他們把勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位練兵作為檢驗(yàn)技能培訓(xùn)成效、提高職工素質(zhì)的重要手段和途徑，把勞動(dòng)競(jìng)賽和崗位練兵有機(jī)融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與全過(guò)程。深化職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和建功競(jìng)賽活動(dòng)，各企業(yè)工會(huì)組織職工“專題謀劃”、“選題攻關(guān)”、“廣征良策”，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已收到“金點(diǎn)子”、“好建議”、“新發(fā)明”達(dá)1000多項(xiàng)。通過(guò)開展競(jìng)賽活動(dòng)，促使職工賽前學(xué)技術(shù)、練絕活，賽中比技能、賽真功，賽后找差距、補(bǔ)不足，真正形成以賽促訓(xùn)的良性循環(huán)。

????膠南市總工會(huì)積極推動(dòng)企業(yè)文化和職工文化建設(shè)，實(shí)施以提煉一種企業(yè)精神、創(chuàng)作一首企業(yè)之歌、設(shè)立一處職工文化場(chǎng)所、培養(yǎng)一支業(yè)余職工文藝演出隊(duì)伍和創(chuàng)辦一份企業(yè)報(bào)刊為主要內(nèi)容的企業(yè)文化建設(shè)“五個(gè)一”工程，培育出一批企業(yè)文化建設(shè)的示范點(diǎn)。市總工會(huì)等聯(lián)合舉辦“膠南之夏”職工文藝演唱會(huì)兩個(gè)月演出30余場(chǎng)；引進(jìn)了投資600萬(wàn)元的青島藍(lán)海國(guó)際影城項(xiàng)目；組織開展世紀(jì)院線影院免費(fèi)放映活動(dòng)，已為職工免費(fèi)放映優(yōu)秀影片40余場(chǎng)次；引進(jìn)青島話劇院膠南劇場(chǎng)項(xiàng)目，組織職工觀看優(yōu)秀愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育劇目；舉辦了職工“五項(xiàng)棋牌”比賽和 “慧海杯”職工乒乓球比賽，提高職工身心健康水平。

????長(zhǎng)效機(jī)制確保職工素質(zhì)建設(shè)常態(tài)化

????職工素質(zhì)建設(shè)工程要順利實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，實(shí)踐活動(dòng)是靈魂，而制度建設(shè)則是強(qiáng)有力的保證。為確保職工素質(zhì)建設(shè)工程常態(tài)化，膠南市總從以下三方面入手，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

????建立四項(xiàng)制度。一是建立健全教育培訓(xùn)機(jī)制，做到職工教育培訓(xùn)有計(jì)劃，各項(xiàng)保障有措施。二是建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，各級(jí)工會(huì)組織嚴(yán)格依照法律法規(guī)的要求，稅前足額提取職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)并合理使用。三是建立健全資源共享機(jī)制，加強(qiáng)與職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作交流，整合更多的社會(huì)資源為提升職工隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù)。四是建立健全激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，對(duì)在實(shí)施職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)工程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

????打造一個(gè)基地。膠南市總依托所屬的工人文化宮及職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、職工業(yè)余中學(xué)作為實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程的綜合平臺(tái)和陣地，加強(qiáng)內(nèi)部管理，著力建成高標(biāo)準(zhǔn)、示范性陣地，培養(yǎng)和凝聚更多的職工教育文化體育人才，真正將其辦成“職工之家”。職工技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校已成為開展職工技能素質(zhì)培訓(xùn)的重要力量，現(xiàn)已擁有11000平方米的教學(xué)用房、百余名各類專兼職教師，還配有多媒體教室、微機(jī)室、大型電子顯示屏等，并在實(shí)訓(xùn)基地新增了20臺(tái)機(jī)床，30套焊機(jī)等教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化了職工技能培訓(xùn)基礎(chǔ)條件；實(shí)行校校聯(lián)姻、校企聯(lián)姻，先后與25家企業(yè)（學(xué)校）建立了職工技能培訓(xùn)合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了信息資源共享，年培訓(xùn)職工能力達(dá)到4000人以上。

????選樹一批先進(jìn)典型。充分發(fā)揮職工群眾和廣大工會(huì)干部的主體作用，善于挖掘、培育、推廣不同部門、不同行業(yè)、不同類型的好典型、好經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用先進(jìn)典型的示范作用推動(dòng)工作。