????中國最新公布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,提出到2020年“進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
????這份全文約27000字的文件是中國進(jìn)入21世紀(jì)以來第一個中長期教育規(guī)劃綱要。文件中提出一系列具體目標(biāo),如:基本普及學(xué)前教育;鞏固提高九年義務(wù)教育水平;高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90%;高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40%。
????對此,聯(lián)合國教科文組織給予高度評價,認(rèn)為《教育規(guī)劃綱要》“ 表達(dá)了中國躋身世界最好教育行列的長遠(yuǎn)思路”。 《教育規(guī)劃綱要》不僅對各級各類教育的改革提出具體措施,也對中國民眾反映強(qiáng)烈的教育問題作出回應(yīng):為了遏止義務(wù)教育階段的“擇校風(fēng)”,提出要“基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展”;為了“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”,提出要“建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測和公告制度”,“各種等級考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)”;為了克服高考“一考定終身”的弊端,提出“探索有的科目一年多次考試的辦法”,“逐步實(shí)施高等學(xué)校分類入學(xué)考試”等措施。
????中國教育部部長袁貴仁說:“《教育規(guī)劃綱要》對當(dāng)前中國教育面臨的重大問題、制約教育發(fā)展的瓶頸問題、老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題都力求有所呼應(yīng)、有所回答?!?/p>
????上世紀(jì)80年代,教育改革曾領(lǐng)中國改革開放風(fēng)氣之先。此次教育改革,擔(dān)任《教育規(guī)劃綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組組長的中國總理溫家寶提出,綱要應(yīng)該反映國家的意志、決心和戰(zhàn)略眼光,讓人民看到希望,從而增強(qiáng)對中國教育的信心。
????自2008年8月啟動制定工作以來,《教育規(guī)劃綱要》經(jīng)過了調(diào)查研究、起草論證、公開征求意見、審議完善四個階段,組織各地、有關(guān)部門、學(xué)校、社會團(tuán)體等廣泛參與,兩次在網(wǎng)上面向全社會公開征求意見,共收錄各類意見、建議數(shù)百萬條。文本前后進(jìn)行了約40輪大的修改。
????中國教育部副部長郝平說:“我們對民眾提出的每一條意見建議都要記錄在案并研究討論。很多意見建議思考深入、見解深刻、針對性強(qiáng),對文本的修改完善和啟動實(shí)施具有重要參考價值。”
????在民意的推動下,《教育規(guī)劃綱要》中的很多政策措施已涉入改革“深水區(qū)”。如,針對教育投入嚴(yán)重不足的“軟肋”,提出“提高國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例,2012年達(dá)到4%”。針對高?!靶姓呄驀?yán)重”的弊端,提出“推進(jìn)政校分開、管辦分離”,“取消實(shí)際存在的行政級別和行政化管理模式”。
????世界銀行認(rèn)為,規(guī)劃綱要提出許多新穎的改革思路,教育必將成為中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵路徑。 但有專家指出,《教育規(guī)劃綱要》提出的一些改革思路早在1993年發(fā)布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及近年來出臺的教育領(lǐng)域法律法規(guī)中就有體現(xiàn),能否真正落實(shí),還是對政府和有關(guān)部門執(zhí)行力的重要考驗(yàn)。
????財(cái)政部副部長丁學(xué)東坦言,從2004年到2008年,中國財(cái)政教育支出占總支出的比重從14.9%提高到16.3%,已高于世界上大多數(shù)國家。但當(dāng)前中國在教育、農(nóng)業(yè)、科技、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生等重點(diǎn)支出項(xiàng)目較多,短期內(nèi)提高財(cái)政收入占GDP比重的難度也較大。實(shí)現(xiàn)4%的目標(biāo)還需要各級政府作出艱苦努力。
????就在《教育規(guī)劃綱要》公布前不久,中共中央、國務(wù)院在北京召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議。中國國家主席胡錦濤在會上號召“全黨全國要積極行動起來”,“推動教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展”;中國總理溫家寶強(qiáng)調(diào)要“敢于沖破傳統(tǒng)觀念和體制機(jī)制的束縛,允許和鼓勵各地進(jìn)行探索和試驗(yàn)”。
????袁貴仁表示,《教育規(guī)劃綱要》公布后,各地將立足當(dāng)?shù)貙?shí)際,盡快拿出改革路線圖、時間表和任務(wù)書,為推進(jìn)全面改革提供經(jīng)驗(yàn)和保障。
????應(yīng)邀走進(jìn)中南海與中國領(lǐng)導(dǎo)人共同討論綱要制定工作的中國人民大學(xué)附屬中學(xué)校長劉彭芝說:“教育改革知易行難。《教育規(guī)劃綱要》制定過程本身就是一次自上而下、全民動員的教育改革。(記者 吳晶 孟娜 劉奕湛)