初二女生與30歲男網(wǎng)友交往遭反對后自殺(圖)

女兒的離去，讓母親崔桂芬沉浸在悲痛之中 首席記者陳昱州/攝

????她是老師眼里聰明、文靜的好學(xué)生，她是家長眼里聽話、乖巧的好姑娘。但自從6月28號私自來昆明跟網(wǎng)友見面之后，小梅“乖孩子”的形象在她媽媽的眼中消失了。7月11日晚上，因網(wǎng)友再次打電話到家里，母女倆發(fā)生爭執(zhí)，性格內(nèi)向的小梅竟喝下一瓶農(nóng)藥，結(jié)束了自己的生命。

????私自來昆，卻沒見到男網(wǎng)友

????6月28日中午12點，一輛

????小梅說，學(xué)校放假前幾天，她上網(wǎng)時認識了一個昆明的男網(wǎng)友。男網(wǎng)友是山東的一名孤兒，在昆明一家盲人按摩室里工作。6月28日是這位網(wǎng)友的生日，男網(wǎng)友希望小梅來昆明，一起過生日。此后，她向奶奶要了20元錢，28日獨自上了開往昆明的班車。到了新東部客運站后，小梅曾給男網(wǎng)友打了幾個電話，但沒聯(lián)系上。小梅急得哭了起來，一名“摩的”司機詢問情況后，把她送到船房小區(qū)親戚開的餐館那里。

????崔桂芬和親戚聽后都勸說小梅不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，更不要輕信網(wǎng)友。不料第二天小梅對母親說，已經(jīng)跟網(wǎng)友聯(lián)系上了，他不是騙子，希望能去見一面。母親嚴(yán)令她不準(zhǔn)去。

????回了家，她還在與網(wǎng)友聯(lián)系

????7月5日，崔女士將女兒送上了返回宜良的班車。

????送走女兒的當(dāng)天，一名拄著拐杖，30歲左右的男子來到船房小區(qū)，找到了小梅親戚家的餐館后，吃完飯便離開。3天之后，男子再次來到餐館，明確要求見小梅的母親。

????“我就是認她做妹妹，你們要怪就怪我吧，我們只是打打電話。”見到崔桂芬后，男子說。

????“我孩子還小，你們不能這樣下去?！?/p>

????“你們是不是嫌我歲數(shù)大，那等她長大以后再說吧?！?/p>

????“她還是個學(xué)生，我不允許你們再通電話了?！?/p>

????“我懂了，以后我們不會再聯(lián)系了?！闭f完，男子離開了餐館。

????但是，兩人的聯(lián)系并未中斷。小梅還沒回宜良前，7月3日，男網(wǎng)友曾打電話到竹山鎮(zhèn)團山村小梅家。他對小梅的大爹說：請你放心，我不是騙子，我和小梅是好朋友，以后會好好照顧小梅。但是，雙方話不投機。當(dāng)天，小梅的爺爺和奶奶先后6次接到了男子的電話，對方一聽不是小梅的聲音，便掛斷了。

????小梅的爺爺說，小梅回家后像變了一個人，當(dāng)家里有人時，就把電話拿回屋里跟男網(wǎng)友通話，有一次聊了2個多小時。兩位老人想勸小梅不要這樣，又怕她難過，一直不敢把話說重了。

????在昆明的崔桂芬得知女兒和網(wǎng)友還有聯(lián)系后，11日下午給家里打電話，質(zhì)問女兒為什么還要和網(wǎng)友交往。小梅哭著說，家里最親的人都走了，自己很孤單。但在氣頭上的崔桂芬對女兒說：“你要是這樣不聽話，從今以后我就不是你媽媽，我也不會再管你了?！毙∶房拗f：“媽媽，這次我再也不要你管了。”說完便掛斷了電話。

????當(dāng)天傍晚，小梅出去了。家里的老人并不清楚她去了哪里，什么時候回來的。

????7月12日上午，小梅的奶奶叫小梅起床，卻沒得到回應(yīng)。小梅永遠睡著了，在她的房間留有一個裝農(nóng)藥的瓶子。

????學(xué)校：她性格孤僻內(nèi)向，但成績穩(wěn)定

????宜良警方介入調(diào)查后，認定小梅是自殺，還從小梅的屋子里找到一封遺書，但是家長并不知道遺書的內(nèi)容。目前她的遺體已經(jīng)火化，家長在燒遺物時發(fā)現(xiàn)，假期作業(yè)本一個字都沒寫，而往常，她總是最先把作業(yè)做完。

????“都是上網(wǎng)害了她啊……如果不認識那個網(wǎng)友，我女兒怎么會這樣？” 崔桂芬說著說著，淚流滿面。小梅去世后，小梅的奶奶傷心過度，病倒了。而她的男網(wǎng)友還在不斷打電話來家里，一聽不是小梅的聲音便掛斷電話。家人一致認為，小梅的死與這個男網(wǎng)友有著莫大的關(guān)系?！半p方的感情深到這個程度，認識肯定不止20多天了?！彼齻冞€認為，小梅住校，很可能是在校時上網(wǎng)，學(xué)校負有監(jiān)管不力的責(zé)任。

????竹山中學(xué)的徐校長表示，學(xué)校實行封閉式管理，宿舍內(nèi)沒有電話，計算機課也不允許上網(wǎng)，因此小梅在校期間與網(wǎng)友聯(lián)系的可能性不大。目前，學(xué)校正協(xié)調(diào)保險公司對小梅家作出賠付，并組織教師、學(xué)生捐款。

????小梅的班主任劉老師回憶，由于4年前父親過世，小梅的性格變得孤僻內(nèi)向，但她成績一直很穩(wěn)定，也沒有跟其他同學(xué)發(fā)生過矛盾。由于她不主動與老師溝通，上課的老師都沒發(fā)現(xiàn)小梅有什么特別明顯的情緒異常。