章子怡捐款援建項(xiàng)目仍未動(dòng)工 方案等待審批中

章子怡探望藏族女孩卓瑪

    昨日，本報(bào)通過(guò)實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)

    兌現(xiàn)承諾之1

    章子怡基金注資的“培訓(xùn)與資源中心”方案尚在等批復(fù)

    地點(diǎn)：德陽(yáng)

    項(xiàng)目：培訓(xùn)和資源中心參與人：章子怡

    2008年5月，章子怡在戛納電影節(jié)上宣布成立章子怡基金會(huì)，并以基金會(huì)的名義募集善款。

    2010年初，“詐捐門”爆發(fā)，網(wǎng)友稱章子怡海外募捐的50萬(wàn)美金（有報(bào)道稱100萬(wàn)美金）人間蒸發(fā)。2月，章子怡方面表示募集的善款將于關(guān)愛(ài)兒童組織合作，在四川德陽(yáng)捐建“資源中心”。關(guān)愛(ài)兒童組織發(fā)表聲明稱：“關(guān)愛(ài)兒童組織”和德陽(yáng)相關(guān)部門達(dá)成協(xié)議，共同建設(shè)一個(gè)“培訓(xùn)和資源中心”，該項(xiàng)目2009年4月獲得當(dāng)?shù)卣J(rèn)可。章子怡得知該項(xiàng)目已得到政府立項(xiàng)后，很快決定“章子怡基金會(huì)”將以資金捐贈(zèng)方式，捐助出基金所有的資金40萬(wàn)美元作為該項(xiàng)目的定向資金，將于該中心正式動(dòng)工之日起三周內(nèi)將這筆定向資金匯入相關(guān)賬戶中。

    在聲明中，關(guān)愛(ài)兒童組織稱項(xiàng)目將于今年春節(jié)后動(dòng)工，后又對(duì)媒體表示延遲至5月。不過(guò)，記者昨日致電德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)兒童福利院吳院長(zhǎng)，吳院長(zhǎng)表示，動(dòng)工日期目前還完全說(shuō)不準(zhǔn)?！胺桨付歼€在規(guī)劃局，沒(méi)批下來(lái)，等到規(guī)劃局批了之后，還要搞施工圖設(shè)計(jì)等等，開工的日期我都說(shuō)不準(zhǔn)?！?/p>

    “究竟遇到了什么問(wèn)題，使得工期一拖再拖？”吳院長(zhǎng)說(shuō)：“這樣那樣的問(wèn)題都有，需要一步步地來(lái)?！边@個(gè)培訓(xùn)中心還沒(méi)具體成立機(jī)構(gòu)，福利院方面與中心的關(guān)系還沒(méi)確立。目前，惟一能確定的就是，這個(gè)培訓(xùn)中心將在德陽(yáng)市的東福鄉(xiāng)馬鞍村修建，占地大約3畝。

    兌現(xiàn)承諾之2

    阿來(lái)麥家楊紅櫻捐的錢現(xiàn)在還沒(méi)有花出去

    地點(diǎn)：汶川

    項(xiàng)目：圖書館的軟硬件建設(shè)（原為“災(zāi)后鄉(xiāng)村學(xué)校重建計(jì)劃”，后項(xiàng)目轉(zhuǎn)移）

    參與人：阿來(lái)、麥家、楊紅櫻

    當(dāng)兩年前阿來(lái)和麥家聯(lián)手楊紅櫻聯(lián)手發(fā)起“災(zāi)后鄉(xiāng)村學(xué)校重建計(jì)劃”之時(shí)，他沒(méi)有想到，他們?nèi)说?5萬(wàn)元捐款和募集來(lái)的32萬(wàn)元捐款在兩年之后還沒(méi)有花出去。但其他人可能并不知道，阿來(lái)等人為了計(jì)劃能得以實(shí)施，比其他捐助者花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力。他們除了到各地募捐，還要與地震災(zāi)區(qū)與相關(guān)方面對(duì)接。還有很多人不知道的是，這個(gè)重建計(jì)劃其實(shí)差點(diǎn)就實(shí)現(xiàn)了，廣東一家公司當(dāng)時(shí)已經(jīng)表態(tài)，愿意拿出一千多萬(wàn)元加入計(jì)劃重建一所學(xué)校。阿來(lái)表示，民間慈善行動(dòng)在具體對(duì)接中還存在一些問(wèn)題，不過(guò)這些善款很快將用于汶川一些學(xué)校圖書館的軟硬件建設(shè)。

    在地震發(fā)生之后，阿來(lái)、麥家、楊紅櫻三人一共捐了45萬(wàn)元，按照過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，這筆錢已經(jīng)夠建一所希望小學(xué)了。因此阿來(lái)等人想，能否通過(guò)他們的努力多建幾所，并為這個(gè)行動(dòng)取名為“災(zāi)后鄉(xiāng)村學(xué)校重建計(jì)劃”，按照他們的想法，等學(xué)校建成后，他們還要繼續(xù)為這些鄉(xiāng)村學(xué)校做師資培訓(xùn)、貧困學(xué)生資助、學(xué)校圖書館、去學(xué)校支教等等事情。這筆錢，如果捐到大的基金會(huì)，阿來(lái)會(huì)失去對(duì)錢的支配權(quán)，最早的想法就無(wú)從實(shí)現(xiàn)，為此所有的捐贈(zèng)款都放在了阿壩州教育局管理的阿壩州教育基金會(huì)。

    但問(wèn)題很快出來(lái)了，原本阿來(lái)等人募集來(lái)的資金已經(jīng)可以蓋兩所鄉(xiāng)村希望小學(xué)了，但震后災(zāi)區(qū)重建規(guī)劃中，過(guò)去那種村小基本沒(méi)有了，都以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位相對(duì)集中建中心小學(xué)。這種學(xué)校的規(guī)模一般有十幾個(gè)班，其中將近半數(shù)的學(xué)生在學(xué)校寄宿，而且運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍、食堂等等設(shè)施配套齊全，投資起碼在千萬(wàn)以上，阿來(lái)他們募集的錢還不夠建一所學(xué)校。到08年8月時(shí)，建筑設(shè)計(jì)師劉家錕幫助聯(lián)系了廣州一家地產(chǎn)公司，因?yàn)閷?duì)方剛好有個(gè)基金會(huì)，也想在災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。雙方接觸后立即到汶川三江考察，經(jīng)初步測(cè)算，要建成規(guī)劃中的這所鄉(xiāng)中心完全小學(xué)，資金量應(yīng)在一千二百萬(wàn)到一千四百萬(wàn)之間。

    根據(jù)當(dāng)時(shí)商討的方案，修建這所學(xué)校，不足部份由廣州那家公司的基金會(huì)來(lái)出。但此時(shí)災(zāi)區(qū)的情況又發(fā)生了變化，原來(lái)的三年重建計(jì)劃要提前至兩年完成，而阿來(lái)和廣州地產(chǎn)公司所做的方案并不能與政府的時(shí)間表吻合。此前，這家公司的基金會(huì)已經(jīng)在災(zāi)區(qū)捐助了幾百萬(wàn)元，要馬上安排資金一時(shí)有些困難，而且他們的資金投入也是分時(shí)分段的。地震之后，負(fù)責(zé)汶川重建的是廣東省，政府的投入也很充足，因此這個(gè)計(jì)劃最終還是流產(chǎn)了。阿來(lái)一直對(duì)此事自責(zé)不已，計(jì)劃無(wú)法實(shí)現(xiàn)而感到愧對(duì)朋友，甚至認(rèn)為是自己的“溝通協(xié)調(diào)能力太差”。

    曾在上世紀(jì)80年代在阿壩地區(qū)做過(guò)多年鄉(xiāng)村教師的阿來(lái)說(shuō)，災(zāi)區(qū)學(xué)校的重建，政府與社會(huì)各界投入的巨大的資金，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)比之于過(guò)去起碼提升了十多年，他為此感到高興。而在另一方面，阿來(lái)也就這次計(jì)劃沒(méi)有順利實(shí)現(xiàn)而思考，“民間與志愿者的種種行為與意愿有自身的運(yùn)行規(guī)律與方式，如何與政府的運(yùn)作協(xié)調(diào)對(duì)接，不是單方面的問(wèn)題……無(wú)論是民間，還是政府，都需要學(xué)習(xí)，都需要積累經(jīng)驗(yàn)。一句話，僅有意愿是不夠的，還需要行動(dòng)能力，僅有行動(dòng)能力也許還不夠，還有一種機(jī)制保障不同力量的匯聚與對(duì)接?！?/p>

    兌現(xiàn)承諾之3

    秋雨圖書館開始有借有還

    地點(diǎn)：都江堰

    項(xiàng)目：秋雨圖書館

    參與人：余秋雨

    因?yàn)椤扒镉陥D書館”，還曾鬧出了一場(chǎng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“詐捐門”事件。去年8月29日，余秋雨在都江堰捐贈(zèng)的三所“秋雨圖書館”在爭(zhēng)議中宣布開館。昨日，記者來(lái)到都江堰李冰中學(xué)了解秋雨圖書館的運(yùn)行情況。

    一走進(jìn)都江堰李冰中學(xué)，右側(cè)就有一座顯眼的兩層樓房，門口掛著“秋雨圖書館”的牌匾。據(jù)了解，這棟建筑的一樓是秋雨圖書館，二樓是學(xué)術(shù)報(bào)告廳。記者來(lái)到學(xué)校的時(shí)候正是上課時(shí)間，因此圖書館中并沒(méi)有學(xué)生。記者看到，圖書館右側(cè)的書架上整齊地排列著書籍，全部都是包裝精致的新書，門類包括文學(xué)、科學(xué)、教育等，比較豐富。左側(cè)則是閱讀區(qū)，擺放著桌椅。

    幾位圖書館的老師和聞?dòng)嵹s來(lái)的校長(zhǎng)向記者介紹了圖書館的運(yùn)行情況。據(jù)介紹，余秋雨一共向該校捐贈(zèng)了10500冊(cè)圖書，一位老師拿出厚厚的一摞借書登記，向記者介紹起圖書館的運(yùn)轉(zhuǎn)情況：“因?yàn)殡娔X設(shè)備還沒(méi)有到位，我們的圖書暫時(shí)還沒(méi)有編號(hào)，所以現(xiàn)在圖書的借閱情況是這樣的：老師因?yàn)槿藬?shù)少方便管理可以把書借回家，學(xué)生則是采取集體借閱的方式，他們可以在語(yǔ)文課或者下午第四節(jié)課外活動(dòng)的時(shí)候以班級(jí)為單位在圖書館看書，也可以班級(jí)為單位把書借回家，然后半個(gè)月后再還回來(lái)。過(guò)一段時(shí)間電腦到了，每個(gè)學(xué)生就都可以自己把書借回家看了?！?/p>

    校長(zhǎng)還向記者介紹起了他們的“鎮(zhèn)館之寶”，原來(lái)，余光中、白先勇、王蒙、賈平凹、張賢亮、劉詩(shī)昆等文化界名人都為秋雨圖書館題了詞。其中，賈平凹寫的是“讀書有福”，王蒙的題詞是“以書為師，以書為伴”。

    兌現(xiàn)承諾之4

    “玉米”捐建的衛(wèi)生院已投入使用

    地址：都江堰龍池鎮(zhèn)

    項(xiàng)目：玉米博愛(ài)衛(wèi)生院

    參與人：李宇春代表的玉米愛(ài)心基金

    前段時(shí)間網(wǎng)上有一個(gè)名為《關(guān)于玉米基金，請(qǐng)財(cái)務(wù)高手幫我找找120萬(wàn)的去向》的帖子，質(zhì)疑李宇春和玉米愛(ài)心基金利用地震捐款炒作自己，引起了眾人極大的關(guān)注。隨后中國(guó)紅十字基金會(huì)及玉米愛(ài)心基金專門對(duì)此事做了解釋說(shuō)明?！爱?dāng)時(shí)通過(guò)玉米基金會(huì)撥付的總捐款就只有100萬(wàn)元而不是120萬(wàn)元，其中包含了李宇春捐助的那20萬(wàn)元。并且這100萬(wàn)元不是用于學(xué)校重建，而是用于都江堰衛(wèi)生所的重建?！?/p>

    昨日玉米愛(ài)心基金的負(fù)責(zé)人告訴記者，位于都江堰龍池鎮(zhèn)的玉米博愛(ài)衛(wèi)生院，從2008年10月開工，2009年8月1日正式投入使用，為該鎮(zhèn)的居民提供治療，當(dāng)天春春還出席了開工典禮。

    基金負(fù)責(zé)人介紹，玉米基金主要是做白血病的救助和衛(wèi)生院、站的援建等項(xiàng)目的，但是很多玉米捐助會(huì)注明地震援助，就把這些錢撥一部分到災(zāi)區(qū)。據(jù)了解，截至2010年3月10日，基金累計(jì)接受全國(guó)愛(ài)心玉米捐款突破600萬(wàn)元，成功救治了32名患白血病等重大疾病的貧困兒童，援建1所玉米博愛(ài)衛(wèi)生院，5所玉米博愛(ài)衛(wèi)生站及1所玉米新村。

    兌現(xiàn)承諾之5

    李連杰壹基金已為重建投入7300多萬(wàn)

    地點(diǎn)：阿壩、彭州、綿竹、茂縣、平武、康定等地

    項(xiàng)目：兒童福利院、環(huán)保垃圾站、沙盤、小學(xué)等

    明星：李連杰壹基金

    一個(gè)人的力量是有限的，但他的基金會(huì)卻可以融匯千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)心，變成強(qiáng)大而持久的援助力量。據(jù)壹基金成都辦公室的負(fù)責(zé)人介紹：從5·12大地震后至今，李連杰創(chuàng)立的壹基金在四川災(zāi)區(qū)的行動(dòng)迅速且深入，目前已經(jīng)有20多個(gè)援助項(xiàng)目已經(jīng)完成或在繼續(xù)進(jìn)行，截至去年12月，壹基金為四川地震災(zāi)區(qū)募款總額達(dá)到1億2700多萬(wàn)元人民幣，為重建項(xiàng)目投入了7300多萬(wàn)。

    2008年6月，壹基金在汶川三江縣建立第一個(gè)“壹基金兒童之家”，通過(guò)游戲、心理輔導(dǎo)、課外興趣培訓(xùn)等方式為當(dāng)?shù)?00名學(xué)齡前兒童與家庭恢復(fù)心理創(chuàng)傷；2008年7月，壹基金出資近千萬(wàn)元，援建了阿壩州惟一一所兒童福利院———阿壩州兒童福利院，2009年12月正式竣工并投入使用，可為150名孩子提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境；2009年5月，壹基金為彭州的羅萬(wàn)小學(xué)援建了主體教學(xué)樓并恢復(fù)重建大門及門衛(wèi)室。2009年5月，壹基金資助綿竹地震災(zāi)區(qū)幼兒心理重建計(jì)劃正式開展，該計(jì)劃為受災(zāi)幼兒園平均每200～300人配一套放有益智玩具等設(shè)施的沙盤，通過(guò)先進(jìn)的“國(guó)際沙盤游戲治療”的方式，為當(dāng)?shù)氐膬和峁┬睦碓?/p>