80后成為四川最年輕教授 曾是麻將神童(圖)
????27歲四川最年輕教授受聘電子科大 曾是“麻將神童” ????受聘于電子科技大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的周濤，大三開始發(fā)表論文，至今已發(fā)160余篇 ????周濤，男，27歲。因為名字拼音為“zhoutao”太過普遍而申請不了郵箱，所以他不得已將首字母ZT擴(kuò)展為“豬頭”，果真發(fā)現(xiàn)沒有人注冊這個名兒?！叭绻荒菢悠鹈?，別人認(rèn)為是‘澡堂’就更糟了”，他說。這個頗具幽默感的人，正是今年1月5日電子科技大學(xué)通過“人才強(qiáng)院戰(zhàn)略”特聘到計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院最年輕的教授，也是四川最年輕的教授。27歲當(dāng)教授，周濤憑的是什么？記者翻開了他的簡歷。 ????0歲至12歲 ????關(guān)鍵詞：神童 ????體弱多病把麻將當(dāng)玩具 ????1982年4月，周濤出生在成都市玉林小區(qū)的一戶普通人家里。周濤幼年身體弱，咳嗽、發(fā)燒、關(guān)節(jié)痛總是伴隨左右。并且經(jīng)常燒過40攝氏度，醫(yī)院曾兩次下病危通知書。但周濤的母親很愛他，縱使深夜不眠也會為兒子撓癢癢捂關(guān)節(jié)。鄰居都知道，這個孩子和別家的都不一樣：幾乎沒有見他到樓下和孩子們一起瘋玩過。 ????不過，他們并不知道周濤是怎么在家里消磨時間的。一次，外婆教媽媽打麻將，他在旁邊做游戲，哪知道他看懂了其中的“六番”和“滿貫”，興趣甚濃，那一年他只有三歲。到了四五歲，他看過一次牌就全部“扣住”繼續(xù)打，帶著智力訓(xùn)練意味的麻將成了他小學(xué)前鐘愛的游戲。他和父母還“打錢”，每次他都贏，因為只要自己砌過的牌他幾乎都能記憶，經(jīng)常爸媽也搞不明白為何點炮了兒子也不胡，周濤總知道下幾張就自摸了。家里只有他一人時，他就同時“飾演”四角，明明能記憶所有的牌，卻又假裝忘記“對手”的牌，玩得饒有興致。 ????除此之外，小毛頭還在家里下棋、看書。5歲時看完了人生的第一本武俠，梁羽生的《彈指驚雷》，至今仍然難以忘懷。6歲以前他自學(xué)完了小學(xué)4年的課程。后就讀于東桂街小學(xué)，在這所計算機(jī)特色學(xué)校，他很少聽課，致力于攻克計算機(jī)難題，這為他今后的發(fā)展埋下了伏筆。在媽媽的悉心照料下，周濤的身體愈來愈健壯起來。 ????周濤評述：這是我人生最重要的時刻，因為我的媽媽比其他家長更用心千百倍，她讓我學(xué)會了如何去愛。這次回到電子科大也和家庭有關(guān)系，因為離家近，離父母近。 ????13歲至24歲 ????關(guān)鍵詞：論文 ????愛解難題發(fā)表160余篇論文 ????15歲，周濤考入成都七中理科班。那時他酷愛物理、數(shù)學(xué)和計算機(jī)，也因物理競賽和計算機(jī)競賽成績優(yōu)異被中國科技大學(xué)零零班錄取。在中科大，零零班允許新生頭兩年自由選課，兩年后自由選專業(yè)。周濤一直在物理和計算機(jī)之間猶豫徘徊，結(jié)果最后走上了計算機(jī)和物理交叉研究的道路。 ????大一時，他發(fā)現(xiàn)在中科大要會解難題、能進(jìn)實驗室、能發(fā)論文，別人才會尊重你。為什么要征服難題？是因為難題就在那里！天生不服輸?shù)男睦碜屗诖蠖r開始寫第一篇研究論文，本科就跟著研究生進(jìn)了實驗室，要踏實做學(xué)問的勢頭一發(fā)不可收拾。 ????周濤幾乎不怎么上課，拼命學(xué)習(xí)超前的知識。那時候，期刊社對本科生的文章不屑一顧，有的論文繳納了兩次審稿費(fèi)用才被送審，最后被退稿只有一個意見：“該文不符合本刊發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)，特此退稿”。大三時，周濤的第一篇論文終于發(fā)表在《計算機(jī)應(yīng)用》上，盡管算不上是什么頂尖的雜志，但那時他已然樂得“鼻孔朝天”。兩年后，他的研究已經(jīng)做得非常深入，論文越發(fā)越多，刊發(fā)的刊物也越來越頂尖。至今他已經(jīng)發(fā)表160余篇論文，其中有40余篇發(fā)表在《美國物理評論》、《美國科學(xué)院刊》等世界核心期刊中的主流媒體上。據(jù)了解，周濤的論文已經(jīng)被引用上千次了，有的還被美國科學(xué)院院士引用。 ????周濤評述：論文的優(yōu)劣不在于數(shù)量，而在于他被引用的次數(shù)以及被誰引用了。這說明了你研究領(lǐng)域的價值所在。 ????25歲至27歲 ????關(guān)鍵詞：留學(xué) ????熬夜苦干轉(zhuǎn)換研究方向 ????突出的成績讓他順利成為中科大與瑞士弗里堡大學(xué)物理系聯(lián)合培養(yǎng)博士生，主要研究方向為網(wǎng)絡(luò)科學(xué)、信息物理、人類動力學(xué)、群集動力學(xué)。在瑞士，他仿佛又回到了小時候“足不出戶”的狀態(tài)：和同學(xué)、導(dǎo)師一起呆在寢室里就是做研究。在國外呆了3年，他只會用法語問候“您好”，連1、2、3都不會數(shù)，也就相當(dāng)于語言沒有長進(jìn)了。 ????周濤帶了很多中文書籍過去。每年回來一次就會帶上幾十本，比如錢穆先生的《國史大綱》、韓少功的《山南水北》，他總愛說“我認(rèn)為華夏文化總是更勝一籌的”。說這句話，還因為他并不習(xí)慣國外的飲食，幾乎餐餐親自下廚。 ????在海外留學(xué)的階段，他還做出了人生的一大重要決定：轉(zhuǎn)換研究方向。 ????2007年以前，周濤在國內(nèi)研究“復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)”的學(xué)者中已經(jīng)是赫赫有名了，他的好幾篇論文在國內(nèi)被引率位于前十。就在事業(yè)發(fā)展很順的時候，他的導(dǎo)師張翼成告訴他：“如果不轉(zhuǎn)個方向，會失掉在互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)揮統(tǒng)計物理優(yōu)勢的大好機(jī)會?！眴l(fā)之下，他轉(zhuǎn)向研究如何利用統(tǒng)計物理學(xué)的理論與方法解決信息科學(xué)的問題，這無異于在很多方面都要重新學(xué)習(xí)。周濤并不懼怕，經(jīng)常在實驗室熬夜苦干，并且堅信：“研究別人還沒有或者很少涉及的領(lǐng)域，盡管危機(jī)重重，但是想到有一天中國人也可能成為這些領(lǐng)域的開拓者，我就斗志昂揚(yáng)”。 ????周濤評述：除了我媽媽，張翼成導(dǎo)師是我一生中對我影響力第二大的人。他讓我明白了什么東西都是有舍才有得。中科大讓我體會最深的就是，選擇純粹做學(xué)問，選擇挑戰(zhàn)困難。 ????27歲…… ????關(guān)鍵詞：教授 ????特聘教授將鋪蓋搬進(jìn)實驗室 ????27歲這年1月5日，周濤收到了電子科技大學(xué)特聘教授通知。 ????3月3日，他到學(xué)校報到，發(fā)現(xiàn)自己授課的軟件學(xué)院國際化軟件人才實驗班共有28個學(xué)生，7名導(dǎo)師，所有導(dǎo)師都有海外留學(xué)經(jīng)歷。但有接近4成的學(xué)生因為被他的簡歷所吸引而選擇了他。最終，他確立了5名學(xué)生跟著他學(xué)習(xí)。 ????上周三，記者在他的實驗室內(nèi)見到了他和所帶的本科生坐成一圈正在討論題目。都身著運(yùn)動裝，看起來都年齡相仿，如果不仔細(xì)區(qū)分，很難看出誰是老師誰是學(xué)生?！笆澜缟蠜]有一種人才叫做考試型人才，因此我們學(xué)習(xí)不是為了考試，而是為了自己的快樂和民族的未來?！边@個個子不高、戴著眼鏡，說話像打機(jī)關(guān)槍，并且句句引得學(xué)生們贊同的人，正是周濤。后來經(jīng)他介紹，才知道他還有一項在簡歷里未曾提到的特長：曾作為中科大辯論隊的隊員參加全國大學(xué)生辯論賽。 ????同學(xué)們并沒有稱呼他為教授，而叫他“濤哥”。周濤拍著身邊兩個“兄弟”的肩膀說：“周末就跟我去書店選書吧，我們可不能將寶貴的時間用來看某些未經(jīng)提煉的并不經(jīng)典的教材?！?/p> ????后來，周濤告訴記者，在教學(xué)走上正軌以后，他會考慮將自己研究的交叉領(lǐng)域的學(xué)科編寫成教材?；蛟S，會給它起個名字叫做《嗨，統(tǒng)計物理》。 ????離開的時候記者發(fā)現(xiàn)，周濤把自己的自行車、鋪蓋卷都搬進(jìn)了實驗室，他說：“附近有食堂、有澡堂，我難得在和實驗室之間跑來跑去?！?/p> ????他的人生軌跡 ????年幼多病，麻將成為童年時最喜愛的玩具；15歲考入成都七中理科班，因物理競賽和計算機(jī)競賽成績優(yōu)異被中國科技大學(xué)零零班錄取，大學(xué)自學(xué)完成研究生所有課程；后成為中科大與瑞士弗里堡大學(xué)物理系聯(lián)合培養(yǎng)博士生，國外留學(xué)3年；今年1月5日電子科技大學(xué)通過“人才強(qiáng)院戰(zhàn)略”特聘他為計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院教授，周濤成為目前四川最年輕的教授。至今他已發(fā)表160余篇論文，其中有40余篇發(fā)表在世界核心期刊中的主流媒體上。目前他正考慮將自己研究的交叉領(lǐng)域的學(xué)科編寫成教材，或許書名叫《嗨，統(tǒng)計物理》。 ????他的教育理念 ????現(xiàn)在的教育人不喜歡種銀杏樹，因為沒有人喜歡在自己逝世的時候還看不見一樹的燦爛，因此更多的人轉(zhuǎn)而種下了牽?；??；蛟S，我的年齡是個優(yōu)勢，我愿意現(xiàn)在就種下教育研究的銀杏小苗，為它澆水，期待50年后的茂葉參天。記者 肖笛 實習(xí)生 許芬 攝影陳羽嘯 |
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