中小學(xué)將靠教師流動緩解擇校熱

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市南區(qū)一所小學(xué)的學(xué)生們在課堂上讀詩詞 記者 于小陽 攝

???“孩子還有兩年就要上學(xué)了，真希望均衡教育的推進(jìn)力度能再大些?！弊蛱?，家住李滄區(qū)重慶路的市民劉先生接受記者采訪時(shí)說，兩會期間他最關(guān)注的就是教育的均衡發(fā)展。今年兩會期間，教育問題是人大代表和政協(xié)委員們最為關(guān)注的話題之一，市十四屆人大三次會議期間還專門組織了關(guān)于推進(jìn)青島市義務(wù)教育均衡發(fā)展的專題審議，這讓市民對全市教育均衡發(fā)

????難題〉〉〉 教育不均衡困擾家長

????市民劉先生和父母同住在洪山坡附近，孩子明年就要上小學(xué)了。去年，劉先生在李滄區(qū)重慶路購買了一套房子，目前已裝修完工，喬遷在即，劉先生又擔(dān)心起來，如果搬到新房居住，擔(dān)心教學(xué)環(huán)境和質(zhì)量不如在市北區(qū)好。

????無獨(dú)有偶，家住延吉路的陳先生現(xiàn)在就開始琢磨著在市南區(qū)中片購買一套學(xué)區(qū)房，為孩子5年后上學(xué)做準(zhǔn)備，“很多過來人都說，購買學(xué)區(qū)房要趁早?！标愊壬f，市南區(qū)中片有多所優(yōu)質(zhì)小學(xué)，并且將來劃片升初中時(shí)，優(yōu)質(zhì)中學(xué)做保障省不少心事，也正因?yàn)榇?，江蘇路、大學(xué)路、德縣路附近的老房子均價(jià)都已超過了1.5萬元。

????焦點(diǎn)〉〉〉 重點(diǎn)打破“擇校熱”

????市十四屆人大三次會議專門舉行了關(guān)于推進(jìn)青島市義務(wù)教育均衡發(fā)展的專題審議，代表委員們紛紛發(fā)表自己的看法，大家一致認(rèn)為近年來我市加大教育投入，學(xué)校硬件建設(shè)提升很快，差距也在縮小，但師資力量的差距是需要長期積累的，短期內(nèi)提升教師素質(zhì)難度較大。

????打破“擇校熱”是義務(wù)教育均衡發(fā)展面臨的重要課題，市人大代表、青島39中副校長林光琳則表示，青島市非常關(guān)注義務(wù)教育的均衡發(fā)展問題，不均衡是眾多的原因造成的，現(xiàn)在要縮小區(qū)域與區(qū)域之間，區(qū)域內(nèi)學(xué)校與學(xué)校之間的不均衡，“教育理念、教師隊(duì)伍、管理方式的均衡顯得更為重要”。市人大代表、膠州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長呂偉清表示，城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展最大的問題有三點(diǎn)：校舍、教師、經(jīng)費(fèi)，“現(xiàn)在突出的矛盾是教師，還有經(jīng)費(fèi)，農(nóng)村的老師年齡偏大，業(yè)務(wù)水平偏低，有些偏遠(yuǎn)小學(xué)，教師平均年齡達(dá)50歲?！?/p>

????措施〉〉〉 嘗試教師資源流動

????在兩會上，通過教師資源流動來緩解擇校熱成為了人大代表和政協(xié)委員的一致觀點(diǎn)，政協(xié)委員王巖表示，除了名師流動外，我市應(yīng)該借鑒外地的做法，名師在一所學(xué)校任職時(shí)間不能超過5年，通過制度化的資源流動，縮小學(xué)校之間的差距。從前年開始，市南區(qū)開始在轄區(qū)內(nèi)推行名師交流的做法，市實(shí)驗(yàn)、嘉峪關(guān)、大學(xué)路等名校里有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師被交流到了一些薄弱學(xué)校里，這些老師的到來立即給一些薄弱學(xué)校帶來了活力，也帶來了新的教學(xué)思路和方法，名師的到來也讓很多原本有擇校計(jì)劃的家長打消了念頭；在名師交流的同時(shí)，市南區(qū)還推行了名校長的交流，原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長楊屹擔(dān)任南京路小學(xué)校長不到一年的時(shí)間，南京路小學(xué)立即從一所名不見經(jīng)傳的學(xué)校成為了市南區(qū)東片的一所熱門學(xué)校。

????我市推出三招推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 前景展望

????市委常委、副市長張惠作為分管教育的副市長在兩會上表示，要堅(jiān)定不移打好義務(wù)教育均衡發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓陽光普照每一個(gè)學(xué)生。今年我市將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一個(gè)是大力推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極推進(jìn)中小學(xué)教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備等資源配置的基本均衡，使全市范圍內(nèi)中小學(xué)生基本享有同等的學(xué)習(xí)生活條件。二是積極推進(jìn)校長和教師定期交流工作的實(shí)施，逐步建立起制度，進(jìn)一步發(fā)揮名校長和名教師的帶動輻射作用。三是建立義務(wù)教育均衡發(fā)展的長效機(jī)制。今后政府各級各部門都應(yīng)該解放思想，大膽改革，積極推進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新，為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供長遠(yuǎn)保障。 記者 臧旭平