期末之后,對(duì)于中高考前沖刺起點(diǎn)的寒假,如何合理安排寒假時(shí)間?針對(duì)山東新出臺(tái)的“學(xué)業(yè)水平考試替代中考”,家長(zhǎng)如何正確面對(duì)? 本期海奧公益課堂,由國(guó)內(nèi)最具知名度和教學(xué)研究實(shí)力的學(xué)大教育專家親臨現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)民交流,在線嘉賓徐璟,畢業(yè)于北京大學(xué),中國(guó)第一批家庭教 主持人:本次海奧教育嘉賓訪談馬上開始,首先歡迎學(xué)大教育英語教學(xué)專家徐璟老師做客海奧教育直播室。本期訪談的探討的話題就是:寒假是學(xué)習(xí)提高的黃金周。歡迎廣大網(wǎng)友積極參與提問。 另參與本期訪談進(jìn)行提問的社區(qū)用戶,均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品海奧T恤一件。
學(xué)大教育英語輔導(dǎo)專家徐璟老師 Urlaub:一到寫英文作文的時(shí)候,我就頭痛。中文的我都寫不好,更何況還要翻譯成英文。老師老是說,最好能用上個(gè)“大詞”,但是我單詞量很有限,根本寫不出什么實(shí)質(zhì)性的東西。 徐璟在英文寫作上切忌不能翻譯,中文作文和英文作文是有差異性,在英語作文中我們要抓住主題,根據(jù)學(xué)習(xí)過的時(shí)態(tài)抓住主題,把握住重點(diǎn),根據(jù)所要考察的語法知識(shí)點(diǎn),避開記不清,將不明白的詞匯和句型。最后注意文章的完整性。 曼珠沙華的悲劇:語的閱讀理解占卷面分?jǐn)?shù)很大,如何在有限的時(shí)間里面,最大正確率的做好閱讀理解?面對(duì)生詞如何克服、理解? 徐璟:閱讀理解主要是考察學(xué)生的泛讀能力,在做閱讀理解的過程要注意: 1.第一遍快速泛讀,旨在掌握大意 2.根據(jù)考察問題找相應(yīng)句 3.分清句式,找準(zhǔn)句子的主,謂,賓再次理解相應(yīng)句 針對(duì)生詞的理解和克服,不是一朝一夕能解決的,我們要從平時(shí)出發(fā),培養(yǎng)自己的語感,自然性理解生詞。 蛋糕魔法店:如果孩子高中想出國(guó)留學(xué)的話,要主要加強(qiáng)哪方面的培訓(xùn)? 徐璟:家長(zhǎng),您好! 高中是培養(yǎng)學(xué)生自主能力的一個(gè)重要階段,這個(gè)階段孩子要出國(guó),在國(guó)內(nèi)要通過以下幾方面進(jìn)行引導(dǎo)和提前培訓(xùn): 1.語言固然是最重要,也是出國(guó)學(xué)習(xí)的必備工具,所以家長(zhǎng)應(yīng)該針對(duì)孩子的英語基礎(chǔ),選擇的國(guó)家對(duì)孩子做學(xué)科以及日常交際英語兩方面的針對(duì)性輔導(dǎo). 2.針對(duì)學(xué)生要去的國(guó)家進(jìn)行一些生活習(xí)慣和國(guó)家概況方面的英文培訓(xùn)。 3.國(guó)外學(xué)生的自主和獨(dú)立性較強(qiáng),所以在孩子的自主能力上進(jìn)行正確引導(dǎo)和鍛煉,使得學(xué)生更快融入國(guó)外生活以致更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)。 愿您的孩子早日融入國(guó)外生活,健康成長(zhǎng)。 moon120:對(duì)于有厭學(xué)情緒的孩子,怎樣促進(jìn)他們學(xué)習(xí)英語? 徐璟:家長(zhǎng),您好! 孩子在英語該門學(xué)科上產(chǎn)生厭學(xué)的原因有好多種,首先我們要正確的引導(dǎo),其次找達(dá)到他們的所需點(diǎn),然后耐心對(duì)待,要從他們的興趣出發(fā),而開始避開分?jǐn)?shù)的限制。下面是我的幾方面建議: 1.從他的興趣愛好中找尋有關(guān)英語方面的所需,使他發(fā)現(xiàn)危機(jī)感。 2.在生活點(diǎn)滴中提示他英語作為一項(xiàng)工具性,不可缺少的語言的必要性。 3.避免死記硬背的枯燥學(xué)習(xí)法 4.陪同式激發(fā)興趣,一起和孩子玩玩英語游戲,例如背單詞比賽,家庭生活中日常會(huì)話的應(yīng)用 5.堅(jiān)決避免著急心態(tài),對(duì)在英語上的進(jìn)步積極多做鼓勵(lì)。 6.用一些英文歌或者英文動(dòng)畫片做輔助激發(fā)條件。 最后,也是最重要的一點(diǎn),在激發(fā)孩子興趣的同時(shí)要關(guān)注孩子此時(shí)的心情與態(tài)度,不要急于求成。 六順:兒子上初三,偏科挺厲害,數(shù)學(xué)很好,但是語文和英語很差,特別是英語,不知道該怎么學(xué)習(xí),單詞也堅(jiān)持背,就是考試成績(jī)沒有提高,應(yīng)該怎么樣學(xué)習(xí)英語? 徐璟:家長(zhǎng),您好! 針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生在現(xiàn)在時(shí)期的英語學(xué)習(xí)不能再?gòu)幕镜挠⒄Z學(xué)習(xí)出發(fā)了,我們要根據(jù)現(xiàn)階段的情況根據(jù)自身情況出發(fā): 1.單詞學(xué)習(xí)是英語的基礎(chǔ),但是在這個(gè)時(shí)期只記住單詞只是最淺層面的方法,要讓學(xué)生記住單詞的用法,而且用循環(huán)形象記憶法記牢,然后將單詞用法歸類 2.英語學(xué)習(xí)的方法分:聽,說,讀,寫,這四個(gè)階段,而現(xiàn)時(shí)期我們?cè)撟尯⒆幼裱@樣的順序,但最重要的是找出他的缺乏點(diǎn),將知識(shí)串聯(lián),針對(duì)性解決問題。 3.串聯(lián)過程包括兩方面:梳理各模塊知識(shí)和將模塊化零為整。 其實(shí)我們現(xiàn)在根本性要解決的不是記憶方面的問題,而是運(yùn)用方面的問題了。 xiaokewu:孩子上初中,用英語寫作文缺乏想象力,應(yīng)該怎樣提高呢?謝謝! 徐璟:家長(zhǎng),你好! 初中學(xué)生在英語的寫作部分不是主要考察他的想象力,所以這點(diǎn)你不需要著急,而是需要孩子將初中學(xué)習(xí)的英語知識(shí)點(diǎn)掌握,根據(jù)所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)將要表達(dá)的想法表達(dá)完整就可以了。 好彩妹:初中學(xué)完單詞量是多少?背單詞可以提高成績(jī)嗎? 徐璟:家長(zhǎng),你好: 初中學(xué)完單詞量大概在1800左右,根據(jù)他們所學(xué)構(gòu)詞法規(guī)則大概會(huì)掌握2000左右,背單詞肯定會(huì)提高成績(jī),但是不要死記硬背,背單詞的目的是為了用到句子中,所以在背單詞的基礎(chǔ)上最好能活用,主要才能達(dá)到背單詞想要達(dá)到的效果。 故事多的多:一提寫作文,孩子就頭疼,吭哧半天也寫不出來,寒假又到了,老師一般要布置幾篇作文,怎么樣讓孩子不討厭寫作文呢? 徐璟:家長(zhǎng),您好: 1.不要讓孩子把寫作文當(dāng)成負(fù)擔(dān),就要讓他先說,在說的過程中自己鍛煉組織語言的能力,從而提高這方面的興趣 2.在此過程中多看些美文,家長(zhǎng)也幫忙積累,在平日生活中培養(yǎng)他積累美詞,美語,美句的習(xí)慣。 3.給孩子提供可積累的條件,多接觸些新鮮事物,培養(yǎng)他概括的基本能力。 主持人:如果網(wǎng)友對(duì)訪談中探討的話題有更多意見和看法,可以與我們聯(lián)系,青島新聞網(wǎng)海奧教育郵箱hiaoedu@qingdaonews.com。另外,學(xué)大教育學(xué)習(xí)咨詢電話0532-86077730同樣歡迎廣大新聞網(wǎng)網(wǎng)友咨詢。 |