困惑:三上幼兒園都被老師退回 記者了解到,隨著小豪年齡的增長,父母曾將其送往幼兒園,但是均被老師退了回來,在幼兒園待得最長時(shí)間也不過只有一天。2004年9月份的某個(gè)上午,父母將小豪送到幼兒園,“上午9時(shí)送到,中午11時(shí)幼兒園老師便打電話來說‘看不住’,要我們領(lǐng)回去!”第二年9月份,小豪再次進(jìn)幼兒園被退回。 又過了半年,兩夫妻第三次將小豪送往幼兒園,去了一天, 神童有多神:過目不忘復(fù)原拼圖 小豪有著超強(qiáng)的記憶能力。在他4歲時(shí),爸爸給他買了一副由100塊拼塊組成的拼圖。小豪看了一遍原圖,又玩弄了幾下。再次將拼圖打亂后,他竟然能夠不按任何邏輯順序便能準(zhǔn)確無誤地安放在拼圖的原位上。 在新希望康復(fù)中心,記者也親自見證了一下小豪的記憶能力,他口中一邊說著英語,一邊隨意撿起一塊小拼版,輕輕地安放在拼圖上,幾分鐘便將100塊拼圖完整拼回,沒有一處更改。目前,父母給他買了十個(gè)拼圖,小豪均能不按任何規(guī)則將其完整拼回。 令小豪父親甘先生感到意外的是,兒子小豪還有另外一種超強(qiáng)的記憶能力。為防止兒子沉迷電腦游戲,甘先生偷偷地更改了電腦密碼,沒想到站在幾米外的小豪竟記住了他的手勢,在他離開后,悄悄地跑到電腦鍵盤前,簡單試了幾次,便將密碼輕易破解,如同特工。 |