????牛!小學(xué)樓頂建跑道 ????本報(bào)訊 昨日,一個(gè)題為《來(lái)圍觀蛇口東灣小學(xué)的“空中跑道”》的帖子頗為火熱,成為深圳本土論壇的置頂帖。網(wǎng)友貼出了東灣小學(xué)的設(shè)計(jì)圖,只見(jiàn)主教學(xué)樓樓頂上設(shè)有一長(zhǎng)形跑道,并且有學(xué)生在樓頂上跑步運(yùn)動(dòng)。有網(wǎng)友驚嘆著這個(gè)大膽的建筑設(shè)計(jì),不過(guò)多數(shù)網(wǎng)友則感嘆民校的用地實(shí)在緊張,網(wǎng)友們同時(shí)也為孩子的安全感到擔(dān)心。 ????東灣小學(xué)校長(zhǎng)洪雪娟昨日解釋說(shuō),因?yàn)閷W(xué)生活動(dòng)空間緊張,東灣 ????調(diào)侃 讓博爾特來(lái)這里跑百米 ????“空中跑道”的帖子由網(wǎng)友“準(zhǔn)考證”在前日所發(fā),并在昨日成為深圳論壇的置頂帖?!皽?zhǔn)考證”在網(wǎng)帖中將東灣小學(xué)主體建設(shè)設(shè)計(jì)圖展現(xiàn)出來(lái),根據(jù)設(shè)計(jì)圖顯示,東灣小學(xué)的主體建筑為一個(gè)4層樓的方形教學(xué)樓,教學(xué)樓的樓頂則是一個(gè)巨大的紅色塑膠跑道,有數(shù)十名學(xué)生在上面活動(dòng),樓頂旁邊則設(shè)有護(hù)欄。 ????“準(zhǔn)考證”認(rèn)為該跑道十分罕見(jiàn),并將其稱為“空中跑道”,“亞洲博爾特”很可能在此誕生?!耙巧钲谀苎?qǐng)博爾特在大運(yùn)會(huì)期間來(lái)東灣小學(xué)空中跑道破個(gè)紀(jì)錄,也算為大運(yùn)會(huì)添彩啦。” ????擔(dān)憂 學(xué)生樓頂運(yùn)動(dòng)太危險(xiǎn) ????大多數(shù)網(wǎng)友還是目光集中該跑道的安全問(wèn)題上,網(wǎng)友“張舒涵”表示:“孩子要玩起來(lái)還能有準(zhǔn)嗎,這多危險(xiǎn)?!边€有網(wǎng)友對(duì)學(xué)校這種設(shè)計(jì)表示不理解,“學(xué)校就這么沒(méi)地方了啊,要把跑道建在樓頂上?!?/p> ????校方 用地緊張只好利用樓頂 ????記者昨日來(lái)到東灣小學(xué),看到該小學(xué)的整體結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)圖無(wú)異,在主體教學(xué)樓的樓頂確實(shí)設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,長(zhǎng)約100米,一個(gè)班的孩子正在上體育課,展開(kāi)小手做體操。樓頂?shù)乃闹茉O(shè)有墻壁,足足比孩子的身高高出一個(gè)身段。記者看到,東灣小學(xué)的設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)單,孩子的活動(dòng)場(chǎng)較為有限,除了樓頂之外,還有一個(gè)校門口的籃球場(chǎng)和教學(xué)樓內(nèi)部的兩個(gè)乒乓球場(chǎng)。 ????東灣小學(xué)校長(zhǎng)洪雪娟昨日表示,網(wǎng)友展示出來(lái)的只是當(dāng)初的設(shè)計(jì)圖,但主教學(xué)樓的樓頂并不是按照跑道來(lái)設(shè)計(jì),只是將其改造成為活動(dòng)場(chǎng)所,讓學(xué)生有更多空間。據(jù)介紹,東灣小學(xué)是一所民辦小學(xué),學(xué)生大都是來(lái)深建設(shè)者的子女。1997年以前,蛇口片區(qū)有很多窩棚學(xué)校,很多民工子女在那里就讀。香港回歸后,蛇口街道辦整改窩棚學(xué)校,并建立了東灣小學(xué)。 ????洪校長(zhǎng)表示,將樓頂改造成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,也是無(wú)奈之舉。東灣小學(xué)有1300名孩子,在教學(xué)資源上是足夠的,但是活動(dòng)空間有限,每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)甚至要借其他學(xué)校的場(chǎng)地用,學(xué)生們的體育成績(jī)也與其他學(xué)校學(xué)生有差距,所以在2008年為了迎接教學(xué)評(píng)估,東灣小學(xué)將主教學(xué)樓頂改造成為一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。 ????“在樓頂活動(dòng)的都是低年級(jí)的孩子,會(huì)有老師在旁邊照看,護(hù)欄也有2.5米高,并不會(huì)存在安全問(wèn)題?!焙樾iL(zhǎng)說(shuō),深圳關(guān)內(nèi)的民辦學(xué)校用地資源緊張是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。 |