北京大學(xué)生就業(yè)報(bào)告出爐 法學(xué)失業(yè)率排名第一

漫畫(huà):李曉宜

????盡管中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍在高速發(fā)展，大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生卻隨時(shí)有被就業(yè)市場(chǎng)“冷落”的可能。不久前發(fā)布的《2009年北京市大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，北京市2008屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后失業(yè)或離職量最多的10個(gè)專(zhuān)業(yè)，占本科失業(yè)量的44.0%。失業(yè)或離職者最多的5大專(zhuān)業(yè)依次是：法學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、信息管理與信息系統(tǒng)。

????值得注意的是，這些專(zhuān)業(yè)一向是考生心目中的

????法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具體就業(yè)情況如何呢？今年6月發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告(2009)》顯示，11個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)中，2008屆法學(xué)類(lèi)本科畢業(yè)生就業(yè)率為79%，排名倒數(shù)第二，遠(yuǎn)低于當(dāng)年本科畢業(yè)生的平均就業(yè)率(88%)。而2006屆和2007屆的法學(xué)類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)率也分別排名倒數(shù)第三和倒數(shù)第一。

????該報(bào)告主撰稿人王伯慶博士，在對(duì)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)的分析中發(fā)現(xiàn)，2007屆法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生半年后失業(yè)人數(shù)排名第二(1.1萬(wàn)人)；到2008年，畢業(yè)半年后失業(yè)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生達(dá)到1.8萬(wàn)人，成為失業(yè)人數(shù)最多的專(zhuān)業(yè)?！安粌H是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，像這樣嚴(yán)重供大于求的專(zhuān)業(yè)，如果不調(diào)整，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題不會(huì)緩解?！蓖醪畱c如是說(shuō)。

????中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)教授、法學(xué)教育研究與評(píng)估中心主任曹義孫也坦言，法學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)不容樂(lè)觀。但他同時(shí)指出，法學(xué)人才并非飽和。曹義孫曾對(duì)此進(jìn)行過(guò)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)從職業(yè)上來(lái)說(shuō)，社會(huì)還是需要法學(xué)人才的?！氨热缛罩品▽W(xué)本科畢業(yè)生目前在法院、檢察院工作的比重大約是12%，加上律師，比例大約是20%?！?/p>

????“問(wèn)題是，現(xiàn)在設(shè)置法學(xué)專(zhuān)業(yè)的院校太多太濫了?！辈芰x孫說(shuō)，目前國(guó)家還沒(méi)有統(tǒng)一的法學(xué)院系設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，部分大學(xué)雖然設(shè)置了法學(xué)院系，但連專(zhuān)職教授都沒(méi)有，甚至沒(méi)有正規(guī)法學(xué)科班出身的教師。在這樣的情況下，很多學(xué)校還在盲目擴(kuò)招?！胺▽W(xué)本來(lái)應(yīng)該是精英教育，現(xiàn)在卻成了大眾教育，低水平的法學(xué)教育嚴(yán)重不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要?！?/p>

????2009年中國(guó)法治藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)法治發(fā)展報(bào)告》披露，截至2008年11月，全國(guó)共設(shè)立法學(xué)院系634所，30年來(lái)增長(zhǎng)了105.7倍；法學(xué)本科在校生30萬(wàn)人左右，法律專(zhuān)科在校生達(dá)22萬(wàn)人，30年增長(zhǎng)了200多倍。

????曹義孫認(rèn)為，法學(xué)教育內(nèi)容不適應(yīng)社會(huì)需要，課程設(shè)置存在缺陷，也是造成法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。“當(dāng)下法學(xué)院系在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、技巧和職業(yè)道德素質(zhì)等方面比較弱，這表明很多法學(xué)院系對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)本身的定位不清楚，不知道該將法學(xué)教育定位為學(xué)術(shù)教育還是職業(yè)教育。同時(shí)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置不適應(yīng)全球化背景下的社會(huì)需要，出現(xiàn)法教育界所說(shuō)的一方面法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面大量涉外法律職業(yè)無(wú)人問(wèn)津的"二八"現(xiàn)象?！?/p>

????全國(guó)人大代表、北京大學(xué)原校長(zhǎng)許智宏，在今年3月接受媒體采訪時(shí)也說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，一方面是受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響，另一方面則是因?yàn)榇髮W(xué)擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生增多以及高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置不合理。

????他稱(chēng)，中國(guó)現(xiàn)在缺少大量高技術(shù)白領(lǐng)，但許多高校只顧追求建設(shè)研究型大學(xué)或綜合型大學(xué)，并未根據(jù)自身實(shí)力和社會(huì)需求設(shè)置學(xué)科，反而紛紛增設(shè)諸如法律、金融等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，加之沒(méi)有良好師資隊(duì)伍，致使熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生反而成了“冷門(mén)畢業(yè)生”。

????王伯慶透露，2008屆全國(guó)本科畢業(yè)生在畢業(yè)半年后，有約35.9%的失業(yè)人數(shù)集中在少數(shù)的10個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中有8個(gè)專(zhuān)業(yè)同時(shí)也是2007屆畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)最多的專(zhuān)業(yè)——法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)。

????“我們國(guó)家有500多個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，但大比例的失業(yè)人數(shù)集中在少數(shù)專(zhuān)業(yè)，表明這些專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在嚴(yán)重過(guò)剩?！蓖醪畱c認(rèn)為，部分熱門(mén)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)重過(guò)剩凸顯了供大于求的專(zhuān)業(yè)盲目擴(kuò)張問(wèn)題。他認(rèn)為，對(duì)一些長(zhǎng)期存在某一專(zhuān)業(yè)就業(yè)率低的省份，教育相關(guān)部門(mén)應(yīng)削減其在該專(zhuān)業(yè)的招生總量，或責(zé)令其暫停該專(zhuān)業(yè)的招生。對(duì)于就業(yè)率過(guò)低專(zhuān)業(yè)的在讀大學(xué)生，可鼓勵(lì)其“轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)”或就讀“第二學(xué)位”。

????此外，部分考生在高考志愿填報(bào)過(guò)程中，一味追逐社會(huì)上所謂的“熱門(mén)”，也是造成熱門(mén)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難的原因。

????中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心今年6月進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，多達(dá)61.5%的人認(rèn)為，在高考志愿的填報(bào)中，大部分學(xué)生對(duì)高校和專(zhuān)業(yè)不太了解，其中15.3%的人表示“很不了解”。

????“搜狐-麥可思-2009級(jí)大學(xué)新生月度跟蹤調(diào)查”顯示，截至今年11月15日，本科2009級(jí)新生對(duì)就讀專(zhuān)業(yè)的滿(mǎn)意度為40%，有60%的本科新生對(duì)就讀專(zhuān)業(yè)“很不滿(mǎn)意”或“不滿(mǎn)意”。

????所以，面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的專(zhuān)業(yè)，考生應(yīng)根據(jù)自身情況，在了解備選專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況后進(jìn)行填報(bào)。此外，教育相關(guān)部門(mén)也應(yīng)對(duì)此有所作為，比如像一位網(wǎng)友建議的那樣：相關(guān)部門(mén)應(yīng)調(diào)研各專(zhuān)業(yè)就業(yè)或社會(huì)需求情況，定時(shí)發(fā)布“報(bào)考預(yù)警”，以免耽誤考生一生的前途。 (來(lái)源：中國(guó)青年報(bào))