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高考作文“詩歌”復(fù)出遭反對 因教師頭疼批卷

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青島新聞網(wǎng) 2009-11-15 14:40:16 新華報業(yè)網(wǎng) 現(xiàn)有新聞評論    新聞報料

????江蘇省文聯(lián)主席顧浩:高考作文排斥詩歌不正常

????“近年來,江蘇高考作文一直在文體上要求‘除詩歌外”,這是一種極不正常的現(xiàn)象!”在昨天召開的江蘇省首屆中小學(xué)詩歌頒獎大會上,江蘇省文聯(lián)主席、江蘇省詩詞協(xié)會名譽(yù)會長顧浩痛斥了高考指揮棒對詩歌這一重要文學(xué)樣式的歧視和摧殘,而他的觀點也受到了南師大文學(xué)院鐘陵教授等人的強(qiáng)烈支持。

????中學(xué)作文作業(yè)從不寫詩

????“我們從不會布置學(xué)生去寫

詩歌!”采訪中,南京一位四星級高中的語文老師直言不諱地表示?!霸姼枳疃嗍呛⒆拥淖詩首詷罚艘蟮脑姼梃b賞,在作文教學(xué)中是從來不會涉及詩歌的。原因很簡單,高考不考!”記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),在中學(xué)的作文課堂上,詩歌幾乎是從不會涉及的文學(xué)體裁?!拔液芟矚g寫詩,原來也不知道寫得好不好,因為根本沒有人會給你評價!”一位剛剛在詩歌比賽中獲獎的初三女生告訴記者。

????不許寫詩歌是怕“閱卷難”

????“能把詩歌寫好的學(xué)生,不僅語文肯定好,品質(zhì)也絕不差!”南京師范大學(xué)文學(xué)院鐘陵教授表示,詩歌是中國傳統(tǒng)文化的精華,對提高人的道德素養(yǎng)、審美素養(yǎng)和語言素養(yǎng)都非常有利,而這些素養(yǎng)要求都是符合新課程改革標(biāo)準(zhǔn)的。從這個角度上講,詩歌就具有選拔人才的作用。“教育不是政治,也不是短期政策,要有培養(yǎng)人的戰(zhàn)略性眼光。歷史上很多偉人都愛寫詩,因為他們擁有蓬勃的激情和崇高的志趣。所以,高考作文人為割斷孩子對詩歌的追求是不科學(xué)的?!?/p>

????“一千個讀者有一千個哈姆雷特!如果詩歌納入高考作文體裁,最大的問題就是評價標(biāo)準(zhǔn)難定。詩歌的個人色彩很強(qiáng),對于同樣的詩歌,每個人會有差異極大的判斷,最后閱卷會十分困難,這也是江蘇省一直遲遲不給詩歌‘開禁’的重要原因?!薄度珖鴥?yōu)秀作文選》主編姚衛(wèi)偉分析說。

????名家呼吁給詩歌“開禁”

????據(jù)了解,目前已經(jīng)有一些地區(qū)開始給詩歌“開禁”:2009年廣東高考試卷作文題:對常識的認(rèn)識;安徽省高考試卷作文題:生活給我智慧……這幾個地方今年的高考作文在文體規(guī)定上少了幾個關(guān)鍵詞——“詩歌除外”。但也有一些地方的高考作文還將詩歌文體關(guān)在“禁區(qū)”里。比如江蘇的“品味時尚”(除詩歌外,文體不限)。

????“把詩歌一直排除在高考作文文體之外是不正常的,是對詩歌的歧視!”顧浩在接受記者采訪時痛心疾首地表示:“中國是偉大的詩的國度,不能因為功利的教育就破壞孩子們對詩歌的追求和熱愛,就去扼殺鮮活的詩歌作品。我很小就開始讀詩,十幾歲就開始寫詩,寫詩陶冶了我的情操,也讓我產(chǎn)生崇高的理想。所以,面對一個作文考題,是不是用詩歌的形式來表達(dá),主動權(quán)應(yīng)該還給學(xué)生。高考作文應(yīng)該具有開放性,給考生充分的獨立思考的空間?!保ㄓ浾?王璟)

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