濟(jì)南大學(xué)生設(shè)計(jì)出航母模型　取名"毛澤東"號(hào)

四位設(shè)計(jì)者 “毛澤東”號(hào)航母模型

????“全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”每年舉辦一屆，分初賽選拔（3-6月）、復(fù)賽作品網(wǎng)上公示投票（7-9月）和全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)總決賽（11月）三個(gè)賽程，并于來(lái)年1月舉辦盛大的頒獎(jiǎng)典禮。參賽對(duì)象為全國(guó)各類高校在校學(xué)生。為體現(xiàn)現(xiàn)代協(xié)同設(shè)計(jì)理念和團(tuán)隊(duì)合作精神，大賽復(fù)賽、決賽以團(tuán)隊(duì)形式參賽。

????航空母艦——如此復(fù)雜的軍事裝備，大學(xué)生能設(shè)計(jì)出來(lái)嗎？近來(lái)，濟(jì)南四

????更讓人好奇的是，這四名大學(xué)生所學(xué)專業(yè)也并非軍事，他們?cè)趺磿?huì)想起設(shè)計(jì)航母模型？又是怎么看待網(wǎng)上褒貶不一的說(shuō)法？就此，本報(bào)記者近日與這四位大學(xué)生面對(duì)面，探訪他們的心路歷程。

????1鐘情有因

????飛行員爺爺“熏”出軍事迷

????在濟(jì)南大學(xué)校園里，記者見(jiàn)到了這四個(gè)大學(xué)生——王慧、王慶華、張銀良、蘇曉江。他們都是濟(jì)南大學(xué)大四的學(xué)生，分別就讀于機(jī)械工程及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。接受記者采訪時(shí)，他們已經(jīng)以山東賽區(qū)第一的成績(jī)進(jìn)入決賽。

????“我們?cè)O(shè)計(jì)航母模型最初是為了比賽”，張銀良告訴記者。今年4月，科技部一個(gè)旨在提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的電腦設(shè)計(jì)大賽在全國(guó)高校巡回演講。當(dāng)聽了大賽在濟(jì)南大學(xué)的演講后，他們產(chǎn)生了參加比賽的想法?！皡①愖髌芬笥袕?fù)雜度，所以我們的設(shè)計(jì)對(duì)象不能太簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)什么呢？我是個(gè)軍事迷，我爺爺是中國(guó)第一代飛行員，在他的熏陶之下，我從小就對(duì)國(guó)防、軍事感興趣，家里還訂著各種軍事雜志，對(duì)航母也一直在關(guān)注。后來(lái)，大家商量要不干脆設(shè)計(jì)航母。想法一出，大家都很支持，特別是我爺爺，對(duì)于一些軍事知識(shí)，我還請(qǐng)教過(guò)他?！蓖趸壅f(shuō)。

????“選擇設(shè)計(jì)航母，其實(shí)我們還有點(diǎn)小私心。這個(gè)比賽的作品最后要放到網(wǎng)上讓網(wǎng)友投票，所以我們想找個(gè)熱門的題材設(shè)計(jì)。自從國(guó)防部長(zhǎng)梁光烈公開說(shuō)過(guò)，中國(guó)不可能永遠(yuǎn)沒(méi)有航母后，航母的關(guān)注度一直很高，所以我們想設(shè)計(jì)航母模型肯定比設(shè)計(jì)飛機(jī)什么的能吸引更多的票數(shù)?！毕敕ㄒ慌募春?，下步就是著手設(shè)計(jì)了。

????2廣索資料

????從百度第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)

????航母模型想想都很復(fù)雜，從哪里入手呢？他們四個(gè)按照自己的特長(zhǎng)開始了分工，有人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)武器、有人負(fù)責(zé)繪制、有人負(fù)責(zé)美化……開始設(shè)計(jì)的第一步是搜集資料?！昂侥干婕暗降牧慵嗔?，那段時(shí)間除了上課，我們所有的課余時(shí)間都放在了搜集資料上。網(wǎng)上的材料浩如煙海，很多零部件在百度上一搜就出現(xiàn)十幾頁(yè)，為了讓設(shè)計(jì)更科學(xué)準(zhǔn)確些，我們搜集資料從百度的第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)。僅航母上的艦島就搜了上千張圖片。因?yàn)閼{空想象想不出航母的尺寸，后來(lái)我從網(wǎng)上買了個(gè)航母模型，看到這個(gè)模型，感覺(jué)設(shè)計(jì)比例更接近于真實(shí)了。”因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在電腦前繪圖，這四個(gè)學(xué)生都忙出了“鼠標(biāo)手”，手上長(zhǎng)出了繭子。

????在設(shè)計(jì)中，肯定會(huì)產(chǎn)生分歧，“產(chǎn)生分歧時(shí)，我們也會(huì)爭(zhēng)得臉紅脖子粗，甚至有幾天不說(shuō)話的時(shí)候?！倍麄兊淖髌芬簿驮谶@些爭(zhēng)論中逐漸完善?！坝袝r(shí)我們意見(jiàn)分歧得厲害時(shí)，會(huì)靜下心來(lái)想想，然后大家一起心平氣和地分析，這時(shí)有些人就會(huì)放棄自己的偏見(jiàn)。通過(guò)比賽，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我們四個(gè)人中缺少了哪個(gè)，都不能完成這個(gè)作品?！睆堛y良有些感慨地說(shuō)。

????在6月份要交稿前，他們幾個(gè)熬夜修改，那段時(shí)間每天干15個(gè)小時(shí)。為了加快效率，他們專門在王慧家設(shè)立了一個(gè)工作室，幾個(gè)人一有時(shí)間就鉆進(jìn)工作室修改設(shè)計(jì)。白天要上課，晚上還要熬夜完成設(shè)計(jì)。這幾個(gè)同學(xué)不以此為苦，反以為樂(lè)。以至于記者讓他們回憶設(shè)計(jì)中有什么趣事時(shí)，他們幾乎都說(shuō)到了這個(gè)時(shí)期。

????張銀良感覺(jué)設(shè)計(jì)中最快樂(lè)的瞬間是在快交稿前的一個(gè)晚上，“我們?cè)谕趸奂野央娔X連到電視上，然后播放制作好的航母三維動(dòng)畫。之前都是在電腦顯示器上看草圖，這次一下子放到37寸電視上看，效果強(qiáng)了許多。播放完一遍后，我自己先被震撼了，看到忙碌了三個(gè)多月的作品成型，心里有一種說(shuō)不出的滿足感?！倍鯌c華的快樂(lè)在于享受過(guò)程“同學(xué)幾個(gè)在一起找資料、一起商量、一起完善作品，這個(gè)過(guò)程回憶起來(lái)很溫馨?！?/p>

????3靜對(duì)批評(píng)

????“網(wǎng)上的質(zhì)疑，我們都接受”

????設(shè)計(jì)完成后，四個(gè)大學(xué)生按照比賽要求把作品放到網(wǎng)上。哪知航母模型一上網(wǎng)，就引來(lái)很多尖銳的批評(píng)。有網(wǎng)友說(shuō)，“三個(gè)月就設(shè)計(jì)出航母模型？是玩玩而已吧！”有人說(shuō)“這種3D作品從網(wǎng)上下載幾個(gè)軟件就能做了，初中生也能做，只不過(guò)忙于上課，沒(méi)大學(xué)生那么多閑功夫而已?！备芯W(wǎng)友一針見(jiàn)血地指出設(shè)計(jì)中的缺陷“設(shè)計(jì)中滑躍式甲板限制了艦載機(jī)的飛行重量，使得艦載機(jī)不能滿載起飛，影響作戰(zhàn)任務(wù)的完成”……針對(duì)這些質(zhì)疑，這四個(gè)大學(xué)生表現(xiàn)得很平靜，“網(wǎng)上的批評(píng)我們都接受，出現(xiàn)那么多評(píng)論也是因?yàn)榇蠹叶缄P(guān)心航母。不過(guò)我們的設(shè)計(jì)絕不是憑空想象的?！蓖趸勰贸鲈O(shè)計(jì)草圖對(duì)記者說(shuō)“我們的每一個(gè)設(shè)計(jì)都有根據(jù)，航母上的武器都能在現(xiàn)役索馬里護(hù)航艦隊(duì)上找到。”

????“我們的態(tài)度是很認(rèn)真的，設(shè)計(jì)前我們都沒(méi)有接觸過(guò)艦艇，為了設(shè)計(jì)得更專業(yè)些，我們還專門請(qǐng)了青島造船廠的一個(gè)工程師給我們提供技術(shù)支持。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，對(duì)于某些關(guān)鍵部位，我們?nèi)宕蔚男薷模袝r(shí)候都繪制好了，想想哪個(gè)地方還有缺陷再推倒重來(lái)，重新繪制。我們是盡可能讓設(shè)計(jì)完善?！?/p>

????至于網(wǎng)友指出的滑躍式甲板問(wèn)題，王慧反駁說(shuō)，根據(jù)我們國(guó)家的情況，第一艘航母應(yīng)該是中小型航母，中小型航母受跑道長(zhǎng)度的影響，用滑躍式甲板是一個(gè)比較好的選擇，既可以幫助艦載機(jī)起飛，也可以節(jié)省成本。如果不用滑躍式甲板就要用到蒸汽彈射器，但是這種蒸汽彈射器目前世界上只有英國(guó)和美國(guó)有技術(shù)能力制造，而我們國(guó)家如果從頭開始研制，成本會(huì)很高?！傲硗猓覀儾皇窃谠O(shè)計(jì)圖紙，只是表達(dá)我們的想法?！?/p>

????說(shuō)到這里張銀良有些不服氣地說(shuō)，“網(wǎng)上有些人站在高處批評(píng)我們的設(shè)計(jì)，但是他們?yōu)槭裁礇](méi)有拿出更好的方案呢，有些人只是在空口批評(píng)”。

????4淡看贊揚(yáng)

????“大學(xué)生該有這個(gè)能力”

????大學(xué)生設(shè)計(jì)出航母模型，引發(fā)了網(wǎng)上的愛(ài)國(guó)熱潮。網(wǎng)上有不少網(wǎng)友持贊揚(yáng)的態(tài)度，認(rèn)為大學(xué)生關(guān)注國(guó)防事業(yè)的精神可嘉，不管設(shè)計(jì)是否成熟，這種精神都值得鼓勵(lì)。

????對(duì)于這些贊揚(yáng)之聲，這四個(gè)學(xué)生表示“無(wú)所謂，大學(xué)生應(yīng)該有這個(gè)設(shè)計(jì)能力”。談到這個(gè)話題，蘇曉江說(shuō)，“現(xiàn)在有些人感覺(jué)大學(xué)生頹廢什么的，希望我們的這次設(shè)計(jì)能扭轉(zhuǎn)大家對(duì)大學(xué)生的一些固有看法”。至于網(wǎng)上有些人說(shuō)，這四個(gè)人的設(shè)計(jì)是為國(guó)家軍事建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)此他們表示“說(shuō)我們?cè)讷I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，太高抬我們了，我們只不過(guò)表達(dá)了自己的愛(ài)國(guó)情緒”。

????現(xiàn)在比賽結(jié)果還沒(méi)有最后評(píng)出，但是這個(gè)夏天四個(gè)大學(xué)生通過(guò)自己的努力完成了一件作品，不管最后結(jié)果如何，他們收獲了相關(guān)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神等財(cái)富，這個(gè)夏天的經(jīng)歷將成為他們的美好回憶。（記者 熊小原 攝影 記者 鄭濤）