海爾張瑞敏：從工人到首席執(zhí)行官 (照片故事)

海爾首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈?/p>

    【青島驕傲——我們與共和國(guó)同行】

    編者按  9月25日，由青島市總工會(huì)和青島日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，青島勞模協(xié)會(huì)、青島新聞網(wǎng)承辦的“青島驕傲——我們與共和國(guó)同行”勞模代表座談會(huì)在黃海飯店舉行，張瑞敏、汪海、常德傳等18名全國(guó)勞模應(yīng)邀出席。在共和國(guó)60華誕即將到來(lái)之際，青島新聞網(wǎng)推出“青島驕傲”系列報(bào)道，追尋這些勞模不平凡的足跡，折射青島發(fā)展和共和國(guó)成

    1984年，一個(gè)名叫海爾的小工廠在青島創(chuàng)立。創(chuàng)立之初，海爾籍籍無(wú)名年年報(bào)虧。25年之后，這個(gè)曾經(jīng)瀕臨倒閉的小廠成長(zhǎng)為中國(guó)家電第一品牌、世界第四大白色家電制造商。海爾的發(fā)展，是改革開放以來(lái)，中國(guó)家電業(yè)從小到大、從中國(guó)走向世界的一個(gè)縮影，更是一代人心血和智慧的結(jié)晶。從當(dāng)年虧空147萬(wàn)，到2008年銷售1190億，海爾以大無(wú)畏的開拓精神和“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的品質(zhì)，讓世界聽到了中國(guó)的聲音。這一切都和一個(gè)人息息相關(guān)，他就是張瑞敏。

青少年時(shí)期，張瑞敏體會(huì)到了“公平”的重要

張瑞敏小學(xué)時(shí)代（1962）

張瑞敏中學(xué)時(shí)代(1965)

山東省青島市第一中學(xué)初三一班畢業(yè)紀(jì)念(1965)，后排左六為張瑞敏

    引進(jìn)了原西德利勃海爾電冰箱生產(chǎn)線，張瑞敏在大會(huì)上動(dòng)員全體員工：“要么不干，要干就要爭(zhēng)第一！”（1985年）

    1949年，張瑞敏出生于青島市一個(gè)普通的工人家庭，父親是裁縫，母親是工人。那個(gè)時(shí)代，每家每戶通常子女比較多，連填飽肚子都很困難。而張瑞敏是獨(dú)生子，和別的小朋友相比衣食還算是充足的。但周圍的生活環(huán)境讓他從小就體會(huì)到最底層人們的生活。

    張瑞敏是在青島一中上中學(xué)的，這個(gè)學(xué)校在當(dāng)時(shí)是青島的重點(diǎn)學(xué)校。張瑞敏的中學(xué)同學(xué)回憶說(shuō)：張瑞敏上中學(xué)時(shí)是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，喜歡一個(gè)人看書，從來(lái)不為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，他的成績(jī)一直很優(yōu)異。

    張瑞敏高中一年級(jí)的時(shí)候，文化大革命開始了。張瑞敏對(duì)當(dāng)時(shí)的情況在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生了疑問，意識(shí)到自己還是應(yīng)該多看書學(xué)習(xí)。那段時(shí)間他在圖書館看了很多歷史、人物傳記的書。到高三時(shí)，因?yàn)槲母铮悄隂]有舉行高考，所以張瑞敏高中畢業(yè)后進(jìn)入了青島的一家擁有500人的工廠當(dāng)工人。

    成為工人后，張瑞敏每天都要從事加工五金用品的工作。但在那個(gè)時(shí)期，工廠也不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，張瑞敏想到要掌握一技之長(zhǎng)才行。那時(shí)候青島有一家夜大正常授課。張瑞敏報(bào)名參加了考試，并被順利錄取，就這樣，張瑞敏白天在工廠上班，每天下班后騎自行車走很長(zhǎng)一段路去夜大學(xué)習(xí)機(jī)械制造相關(guān)的專門技術(shù)。這種生活持續(xù)了四年。

    在工廠里沒有什么工作的時(shí)候，張瑞敏經(jīng)常用在夜校里學(xué)到的知識(shí)在工廠車間進(jìn)行革新試驗(yàn)，當(dāng)時(shí)，高中學(xué)歷的他是車間里學(xué)歷最高的。他的一系列技術(shù)革新得到了同事們的關(guān)注和認(rèn)可。后來(lái)通過不斷努力，張瑞敏逐步擔(dān)任了班組長(zhǎng)、車間主任、副廠長(zhǎng)。

    在車間工作的這段經(jīng)歷深深影響了張瑞敏，他后來(lái)回憶說(shuō)：“當(dāng)工人的那些年，作為管理者，我覺得當(dāng)時(shí)最希望得到的就是兩個(gè)字：公平。做了管理者之后，我們極力打造公平的激勵(lì)機(jī)制，推進(jìn)公平的企業(yè)文化?！?/p>