????《山東省義務(wù)教育條例(草案)》(以下簡稱條例草案)已于9月3日在山東省政府第52次常務(wù)會議上討論通過。省十一屆人大常委會第十三次會議將于24日上午審議該《條例(草案)》。該《條例(草案)》強化了省級人民政府的職責,嚴格規(guī)范了教學內(nèi)容和課程管理,制定學校辦學標準,并禁止在職教師從事有償家教和兼職活動。 ????不得擠占學生體育和綜合實踐活動課 ????《條例(草案)》要求,學校和教師應(yīng)當 ????此外,針對當前教育教學中存在的一些違背教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的做法,《條例(草案)》還作了一些禁止性規(guī)定,如不得違反規(guī)定增加學生課業(yè)負擔,不得隨意調(diào)整課程,利用休假、課余時間組織學生補課等。 ????縣級以上政府應(yīng)設(shè)特殊教育學校(班) ????《條例(草案)》規(guī)定,縣級以上政府應(yīng)當制定和完善就學補助政策,保障農(nóng)村學生、家庭經(jīng)濟困難學生和殘疾學生等接受義務(wù)教育。 ????同時,規(guī)定縣級以上政府應(yīng)當按照國家有關(guān)建設(shè)標準設(shè)置特殊教育學校(班),改善特殊教育學校(班)的辦學條件,對特殊教育學校(班)學生實行免費教育,提高特殊教育學校(班)學生人均公用經(jīng)費標準,保障殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。 ????新建居民區(qū)配套學校與小區(qū)建設(shè)同步 ????縣級以上政府在制定城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃或組織實施區(qū)域改造規(guī)劃時,應(yīng)當結(jié)合義務(wù)教育的需要,將新建、改建、擴建學校納入規(guī)劃,其中新建居民區(qū)需要配套建設(shè)學校的,應(yīng)當與居民區(qū)的建設(shè)同步進行;因建設(shè)需要拆遷學校的,應(yīng)堅持先建后拆原則,重建的學校不得低于原有規(guī)模和標準;縣級以上政府應(yīng)當建立校舍、場地、教育教學設(shè)施設(shè)備維修、改造機制,每年定期對其安全性能進行勘察、鑒定,對需要維修、改造的,應(yīng)當及時予以維修、改造。 ????在職教師不得從事有償家教和兼職 ????《條例(草案)》明確規(guī)定,在職教師不得從事有償家教和兼職活動。目前,國家將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍,其經(jīng)費由公共財政予以全額保障,首先是為了確保學校的正常運轉(zhuǎn)和教師的工資福利待遇,不斷改善教師的工作和生活條件,維護教師的合法權(quán)益,調(diào)動教師從事義務(wù)教育的積極性。 ????教師應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè),平等對待學生,尊重學生的人格,這就要求教師必須熱愛本職工作,全身心地投入,以對學生高度負責的精神做好每一項工作,不得利用職責謀取私利。 |