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西安19歲青年高考失利 連砍3人致1死2傷(圖)

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青島新聞網(wǎng) 2009-06-16 14:34:44 大江網(wǎng) 現(xiàn)有新聞評(píng)論      新聞報(bào)料

19歲青年高考失利連砍3人致1死2傷(組圖)

昨日,案發(fā)地西安銀河電力書(shū)店大門(mén)緊閉 實(shí)習(xí)記者 雷佳 攝

19歲青年高考失利連砍3人致1死2傷(組圖)

張聰?shù)母赣H滿臉憔悴 本報(bào)記者 衛(wèi)曉寧 攝

????退休后,常大爺閑不住,在一家書(shū)店內(nèi)當(dāng)出納。一干就是10年。一次不算摩擦的摩擦,讓71歲的常大爺慘死街頭。行兇者是19歲的西鄉(xiāng)高考生張聰,他還持剪刀捅傷了常大爺?shù)膬擅?。張聰行兇的理由?jiǎn)單得有些可怕:沒(méi)考好,想死。

????書(shū)店行兇

????剪刀捅向三店員

????昨日下

午,據(jù)小孫回憶,6月12日下午4時(shí)40分左右,位于西安市興慶路路西的“銀河電力書(shū)店”內(nèi),她和常老、周女士在店里。這時(shí),一名身著運(yùn)動(dòng)裝、瘦瘦的男孩走進(jìn)來(lái)。

????“你想要什么書(shū)?”小孫問(wèn)?!半S便看看?!蹦泻⒄f(shuō)。此時(shí),男孩靠在書(shū)店一張桌子上,拿起插在筆筒里的剪刀,玩了起來(lái)。常老留意到男孩這一舉動(dòng),將剪刀放進(jìn)抽屜,隨后去了廁所。

????“你給我拿一下那本書(shū)?!蹦泻⒅噶酥笗?shū)架上一本電力容器方面的書(shū)。小孫將書(shū)遞過(guò)去。突然,男孩拉開(kāi)抽屜取出剪刀,掐住小孫的脖子,用剪刀先戳她的肚子,又刺向脖子,小孫大叫“救命”,剪刀刺在了小孫的胳膊上。常老從廁所沖出來(lái),大聲喝斥。小孫將行兇者推開(kāi),男孩又沖向常老。小孫沖出店外求助。店員周女士胳膊也被刺傷。兩分鐘不到,男孩跑出書(shū)店,常老捂著腹部追出來(lái),但追了不到十米就倒在地上。120急救人員趕到現(xiàn)場(chǎng)診斷,老人已死亡。

????路人追兇

????“不敢開(kāi)車(chē),他是殺人犯”

????昨日下午,案發(fā)的電力科教書(shū)店,卷閘門(mén)緊鎖。

????書(shū)店背后一家屬院的出租車(chē)司機(jī)張玉說(shuō),12日下午5時(shí)許,他走到家屬院門(mén)口,發(fā)現(xiàn)常大爺渾身是血倒在地上,遠(yuǎn)處一個(gè)男子向書(shū)店南側(cè)跑去?!皻⑷死?!快追呀?!甭?tīng)到喊聲,張玉在路邊修理自行車(chē)攤子上抄起一根半米長(zhǎng)的鐵棍繼續(xù)追。

????在永樂(lè)路上一所學(xué)校南門(mén)口,行兇者跳上一輛停著的出租車(chē),這時(shí),張玉和其他人追了上來(lái),“不敢開(kāi)車(chē),他是殺人犯……”行兇者欲打開(kāi)車(chē)門(mén)逃走,見(jiàn)張玉拿鐵棍堵在外面,縮了回去。10分鐘后,長(zhǎng)樂(lè)西路派出所兩名民警趕到。民警將行兇男子押上警車(chē),返回案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

????這時(shí)人群中出來(lái)一自稱(chēng)姓張的中年男子,說(shuō)車(chē)內(nèi)青年是他兒子張聰。張某說(shuō),他是西鄉(xiāng)縣楊河鎮(zhèn)中壩村人,12日帶著兒子從西鄉(xiāng)來(lái)西安看病。

????行兇動(dòng)機(jī)

????沒(méi)考好萌發(fā)“想死”念頭

????昨日下午,據(jù)長(zhǎng)樂(lè)西路派出所刑偵副所長(zhǎng)王曉軍介紹,案發(fā)當(dāng)日張聰被帶回派出所,情緒非常激動(dòng)。

????根據(jù)王曉軍和張聰?shù)膶?duì)話得知,張聰自認(rèn)為高考成績(jī)不理想,因此萌發(fā)了“想死”的念頭?!八男袨榉闯5匠H藷o(wú)法理解的地步?!蓖鯐攒娬f(shuō)。

????6月13日,張聰因涉嫌故意傷害致死被新城警方刑拘。昨日下午,案件已移交至新城分局案審中隊(duì)處理。

????(本報(bào)記者 楊小剛 劉俊峰)

????老師眼中的張聰

????他曾在模擬考試考場(chǎng)上痛哭

????“越臨近高考,他的狀態(tài)越不好。”在張聰?shù)母咧邪嘀魅魏屯瑢W(xué)看來(lái),伴隨著高考到來(lái),張聰也逐漸從一個(gè)雖然行為有些孤僻、思想有些怪異但熱心幫助同學(xué)的學(xué)生,演變到最后的行為異常。

????學(xué)習(xí)一般但酷愛(ài)讀書(shū)

????“怎么也得把高考志愿填了啊?!?3日上午8時(shí)許,周?chē)?guó)新給張聰家里打電話,對(duì)接電話的張聰?shù)哪赣H說(shuō)。高考結(jié)束后,張聰連估分條都沒(méi)交,這讓給張聰當(dāng)了兩年半班主任的周?chē)?guó)新有些著急。于是在張聰?shù)哪赣H說(shuō)出“孩子在西安看病出事了”這句話以后,他脫口而出。

????第二天上午,當(dāng)他從網(wǎng)上看到新聞,并確定那個(gè)人就是張聰?shù)臅r(shí)候,覺(jué)得“這怎么可能???”

????周?chē)?guó)新對(duì)張聰印象最深刻的是他涉獵廣泛的閱讀和寫(xiě)得一手好楷書(shū)?!斑@孩子成績(jī)一般,班里68個(gè)人,他最好的時(shí)候考了20多名,最差的時(shí)候倒數(shù)第一名。但他喜歡看書(shū),尤其是文學(xué)、哲學(xué),甚至霍金的書(shū),他都看,還和同學(xué)討論‘相對(duì)論’?!敝?chē)?guó)新回憶說(shuō),張聰以前還是班里的文藝委員,對(duì)同學(xué)很熱心,有一次一個(gè)女同學(xué)忽然生病了,他把同學(xué)背到校門(mén)口的救護(hù)車(chē)上,跟老師一起在醫(yī)院待了4個(gè)小時(shí),等同學(xué)的父母趕來(lái)他才離開(kāi)。

????曾在作文中批評(píng)教育制度

????“現(xiàn)在想起來(lái),臨近高考的時(shí)候,他的行為開(kāi)始變得怪異?!敝?chē)?guó)新說(shuō),最早在高二的時(shí)候,張聰只是在一篇作文中批評(píng)中國(guó)的教育制度,具體內(nèi)容記不清了。但張聰?shù)囊晃煌瑢W(xué)記得很清楚,張聰在一次談話中說(shuō):“中國(guó)的教育制度不好,我們這一代學(xué)生只不過(guò)是一個(gè)時(shí)代的實(shí)驗(yàn)品和犧牲品?!?/p>

????在5月的一次模擬考試中,周?chē)?guó)新發(fā)現(xiàn)張聰在卷子發(fā)下來(lái)后,對(duì)著試題發(fā)呆,交卷時(shí)也只做了選擇題。6月2日,張聰更是在一次語(yǔ)文模擬考試考到一半時(shí),忽然痛哭?!爱?dāng)時(shí)覺(jué)得他是壓力太大,我們對(duì)他做了心理疏導(dǎo)?!敝?chē)?guó)新說(shuō),學(xué)校在臨近考試的時(shí)候,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)陜西師范大學(xué)的老師來(lái)做的心理疏導(dǎo),他后來(lái)還兩次單獨(dú)找張聰談話,讓他把心態(tài)放好。

????但是在高考中,張聰?shù)墓之愋袨樵絹?lái)越嚴(yán)重。

????他的一位同學(xué)回憶說(shuō),6月7日高考第一天的下午,他早早趕到考點(diǎn)西鄉(xiāng)二中,發(fā)現(xiàn)張聰一個(gè)人在二中校園里閑逛,同學(xué)招呼他趕快進(jìn)考場(chǎng),結(jié)果張聰回答,不考又怎么樣?然后一個(gè)人邊自言自語(yǔ)邊笑。本報(bào)記者 衛(wèi)曉寧

????父親說(shuō)兒子

????“高考第一天,就發(fā)現(xiàn)他有些不正常”

????昨晚8時(shí)許,在房間里昏暗的燈光下,張聰?shù)母赣H一臉憔悴。對(duì)他來(lái)說(shuō),當(dāng)瞥見(jiàn)警車(chē)?yán)锬莻€(gè)熟悉的身影時(shí),他的天已經(jīng)塌了。

????“看到警車(chē)?yán)锬莻€(gè)身影,一下蒙了”

????39歲的張某腦子里時(shí)刻閃著警車(chē)?yán)锬莻€(gè)綠色的身影。

????12日,他帶著兒子張聰和一個(gè)親戚一起到西安,給張聰看病?!案呖嫉谝惶?,我就發(fā)現(xiàn)他有些不正常?!睆埬痴f(shuō),兒子平時(shí)一直住校,6月7日那天下雨,他去給兒子送傘。當(dāng)時(shí)還有親戚一起吃飯,菜剛上來(lái),別人還沒(méi)動(dòng),張聰就用手直接抓菜吃。他當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,以為考試期間壓力太大。9日,張聰回家后,他發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)比他想象的嚴(yán)重。

????張聰時(shí)常在屋里來(lái)回走,不停地說(shuō)話,但是答非所問(wèn);他會(huì)忽然跑到屋子外面,然后又跑回來(lái);10日,村里一位老人去世擺喪葬酒席,張聰突然從寫(xiě)“禮單”的人手中奪下單子,在上面一通亂畫(huà);11日,他將騎的摩托車(chē)停在一堆尚在燃燒的火堆上,在別人勸阻時(shí)他卻手舞足蹈。

????于是,張某在11日湊了6000多元錢(qián),第二天趕到西安。“當(dāng)時(shí)我在醫(yī)院排隊(duì),張聰和他表弟坐在遠(yuǎn)處等。他本來(lái)在用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè),忽然站起來(lái)把手機(jī)摔到地上,然后跑了。我聽(tīng)他表弟喊‘張聰跑了’,腦子一下就炸了?!睆埬痴f(shuō),他和親戚兩個(gè)人在醫(yī)院找了幾個(gè)小時(shí),后來(lái)開(kāi)始沿著醫(yī)院外面的馬路漫無(wú)目的地找。經(jīng)過(guò)一個(gè)書(shū)店時(shí),他看見(jiàn)圍了好多人,里面有個(gè)人躺著不動(dòng)。當(dāng)他剛離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)十多米,看到警車(chē)開(kāi)過(guò),模模糊糊地,他看見(jiàn)里面那個(gè)人穿著綠色的襯衣,覺(jué)得天塌了。

????在去西安之前,他專(zhuān)門(mén)給張聰買(mǎi)了一件新的襯衣,綠色的。

????他沒(méi)有勇氣仔細(xì)看了,于是讓親戚去看。親戚說(shuō),是張聰。張某一下子蒙了。

????希望做司法鑒定

????14日,張某從西安回到漢中,找張聰?shù)睦蠋熀屯瑢W(xué)了解他高考前的一些情況。

????那天,他跟著警察到了派出所,一直等著,到晚上11點(diǎn)多才離開(kāi)。在這期間,他沒(méi)能跟兒子說(shuō)上一句話?!皬男〉酱?,他一直很聽(tīng)話,從來(lái)沒(méi)惹過(guò)什么事。上學(xué)以后,家里也從來(lái)沒(méi)給他什么壓力?!睆埬痴f(shuō)?!八?jīng)常說(shuō),家里人對(duì)他特別好,爸媽都很放心他。雖然條件不好,但盡量多給他錢(qián),還經(jīng)常給他買(mǎi)牛奶。他覺(jué)得自己成績(jī)不好,對(duì)不起家里人,所以說(shuō)什么也要考個(gè)好大學(xué)?!睆埪斷徦奚岬囊晃煌瑢W(xué)說(shuō),從高二開(kāi)始,張聰每天都起特別早跑步。

????張某說(shuō),他16日還要趕到西安去,帶著一份村里很多人簽字的“司法鑒定請(qǐng)求書(shū)”。本報(bào)記者 衛(wèi)曉寧

????心理咨詢師

????高考后家長(zhǎng)要舒緩孩子情緒

????西安大康心理保健院心理咨詢師侯熒認(rèn)為,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,表面順從于家長(zhǎng)及老師的培養(yǎng)與憐惜,其實(shí)他們是被動(dòng)的,在性格深層,有一種叛逆。高考結(jié)束,這種叛逆的積壓,甚至扭曲的性格,會(huì)通過(guò)某種形式爆發(fā)出來(lái)?!坝行W(xué)生在高考過(guò)后,會(huì)產(chǎn)生一種虛無(wú)感,有人也會(huì)做出常人無(wú)法想到、不能理解的反常舉動(dòng),張聰就是一個(gè)個(gè)案?!焙顭烧f(shuō),高考既然已經(jīng)過(guò)去,考生和家長(zhǎng)就不要再將精力過(guò)分集中于成績(jī)、分?jǐn)?shù)上,家長(zhǎng)要試著引導(dǎo)孩子通過(guò)各種方式放松心態(tài),讓他們的情緒逐步舒緩。

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