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江蘇路小學(xué)四年級(jí)齊過(guò)"10歲節(jié)" 學(xué)會(huì)感恩(圖)

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寫(xiě)字大賽投票現(xiàn)場(chǎng)

    青島新聞網(wǎng)613日訊  記者從江蘇路小學(xué)得知,三年級(jí)二班張以航小朋友自己組織舉辦的“寫(xiě)字大賽”取得了很好的效果,全年級(jí)的同學(xué)都踴躍參加,他本人從中也獲益匪淺。什么是素質(zhì)教育?真正受孩子們歡迎的教育模式是什么樣子的?江蘇路小學(xué)的老師們正在這條路上探索。

寫(xiě)字大賽投票現(xiàn)場(chǎng)

    三年級(jí)學(xué)生自己舉辦“寫(xiě)字大賽”

    三年級(jí)二班的張以航同學(xué),最近在老師、家長(zhǎng)的協(xié)助下,在全校范圍內(nèi)舉辦了一次“寫(xiě)字大賽”,效果非常好。組織一次活動(dòng)可大可小,但要把每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到了,把各方面都協(xié)調(diào)好了,不是件容易的事。但今年10歲的張以航同學(xué)做到了。

    他最初有這個(gè)想法的時(shí)候,得到了老師、家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可。于是,他自己開(kāi)始著手策劃整個(gè)活動(dòng),聯(lián)系每個(gè)班級(jí),做好宣傳,希望大家都參與到這次寫(xiě)字大賽中來(lái)。凡參賽者,都可以得到一份獎(jiǎng)品。當(dāng)然,獎(jiǎng)品是由張以航的爸爸媽媽友情贊助。組織活動(dòng)過(guò)程中,遇到困難了,老師家長(zhǎng)們不是馬上插手進(jìn)來(lái)幫忙,而是引導(dǎo)他怎么更好地解決困難。他還專門(mén)為此次活動(dòng)做了一個(gè)投票箱。凡是過(guò)來(lái)參觀的同學(xué)都有權(quán)為作品投票。

    此次大賽吸引了很多小朋友,大家對(duì)這次活動(dòng)都持肯定態(tài)度?;顒?dòng)結(jié)束后,老師問(wèn)張以航,“你為什么想到要組織這次活動(dòng)?你覺(jué)得意義在哪?”“我覺(jué)得能幫其他同學(xué)提高寫(xiě)字水平?!睆堃院交卮??!熬蛢H此而已?”老師接著問(wèn)?!拔矣浀茫耀@得青島市三好學(xué)生的時(shí)候,媽媽就和我說(shuō)過(guò),你能得到這個(gè)榮譽(yù)并不是說(shuō)你有多么優(yōu)秀,而是老師和其他小朋友把這個(gè)榮譽(yù)給了你。你要謝謝大家。你自己優(yōu)秀了,也應(yīng)該幫助其他小朋友一起優(yōu)秀。”張以航回答。

    在江蘇路小學(xué),像張以航這樣的學(xué)生還有很多。學(xué)生們的很多“不可思議”的想法,在這里,都能得到老師、學(xué)校的支持。學(xué)校曾經(jīng)就專門(mén)為單個(gè)學(xué)生舉辦過(guò)個(gè)人漫畫(huà)展和個(gè)人演奏會(huì)。

"十歲節(jié)"活動(dòng)

    過(guò)了“10歲節(jié)”我更加懂事了

    在江蘇路小學(xué),每年六一兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)很鄭重其事地為每位已經(jīng)10歲的小朋友舉行“10歲節(jié)”,有點(diǎn)類似國(guó)外每年的“成人禮”。在“10歲節(jié)”上,每個(gè)小朋友都要宣誓,自己的年齡已經(jīng)從個(gè)位數(shù)變成十位數(shù)了,要更加懂事了。

    除此之外,每人還要佩戴一枚“我10歲了”的胸卡,至少要持續(xù)一個(gè)周。在這個(gè)周內(nèi),所有10歲了的孩子們要用自己的行動(dòng)去履行自己在10歲節(jié)上許下的承諾。而且,他們還要像小大人一般,為新入學(xué)的一年級(jí)小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。

    “我會(huì)突然有種很莊嚴(yán)、神圣的感覺(jué)。這是我從前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的?!币晃粎⒓舆^(guò)“10歲節(jié)”的同學(xué)說(shuō)。

    曾經(jīng)有兩個(gè)參加過(guò)10歲節(jié)不久的小學(xué)生午休時(shí)間在外面踢球,不小心把一輛車(chē)的車(chē)燈踢碎了。當(dāng)時(shí)周?chē)粋€(gè)人都沒(méi)有,如果兩孩子就這么跑了,誰(shuí)也不知道。但他們還是主動(dòng)地找到了老師,承認(rèn)錯(cuò)誤?!拔覀儺?dāng)時(shí)考慮了很久,到底要不要主動(dòng)承認(rèn),后來(lái)想到我們?cè)?jīng)在10歲節(jié)上許下的承諾:要誠(chéng)實(shí)。雖然做到很艱難,但我們做到了?!眱珊⒆诱f(shuō)。

    “我們總是利用每個(gè)節(jié)日為孩子們樹(shù)立更加健康和積極的人生觀,這對(duì)他們以后的人生會(huì)有很大的幫助?!苯K路小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員王蕾老師說(shuō)。

“十歲節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目表演

    學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)分享

    “學(xué)會(huì)感恩很重要?!泵總€(gè)人都這么說(shuō)。那么,到底怎樣才能讓孩子從小就得到一種“感恩教育”呢?江蘇路小學(xué)是這樣做的。每周一都會(huì)舉行升旗儀式,在升旗儀式上,都由一名老師或?qū)W生上臺(tái)講述一個(gè)關(guān)于感恩的故事,與大家分享。后來(lái),學(xué)校為了激發(fā)孩子們的參與熱情,就讓同學(xué)們自己上臺(tái)講述發(fā)生在自己身上或身邊的感恩故事,大到撿到幾萬(wàn)元錢(qián)歸還失主的,小到拿粉筆把墻上的污垢劃掉的,都能深深感染大家。再比如,以前,學(xué)校有個(gè)長(zhǎng)廊命名為“知識(shí)長(zhǎng)廊”,里面寫(xiě)的畫(huà)的都是些能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界的常識(shí),但最近,學(xué)校把這個(gè)長(zhǎng)廊改為“品德長(zhǎng)廊”,里面寫(xiě)的都是些發(fā)生在孩子自己身上的關(guān)于“感恩”的故事。

    江蘇路小學(xué)非常重視對(duì)學(xué)生的“感恩教育”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不告訴孩子們,要感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)、感恩伙伴。這種潛移默化的教育方式也的確感染了很多孩子。

“十歲節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目表演

    去年五一二大地震的時(shí)候,學(xué)校號(hào)召所有的孩子為災(zāi)區(qū)小朋友做些什么。六年級(jí)有兩位小同學(xué)考慮了很久,兩人都很擅長(zhǎng)寫(xiě)作,平時(shí)積攢了不少作文稿。是不是可以把作文稿集結(jié)成集,進(jìn)行義賣(mài)呢?孩子們的想法很快得到學(xué)校的支持,經(jīng)過(guò)幾天義賣(mài),兩人共籌集到2917元的善款,全部捐給了災(zāi)區(qū)。四年級(jí)的劉宇同學(xué)在今年六一節(jié)的時(shí)候,看到早報(bào)上有“捐100元錢(qián),為災(zāi)區(qū)小朋友送一份節(jié)日禮物。”她毫不猶豫的地自己的零花錢(qián)捐了出來(lái)。

    這一點(diǎn)一滴中,都透露出孩子們“感恩的心”。(青島新聞網(wǎng)記者 孫璐璐)

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