????新華網(wǎng)1月4日?qǐng)?bào)道 我在小沙發(fā)上坐定，系好披風(fēng)。燈光從頭頂不高處灑下，借著鏡子的反射，把整個(gè)房間照得透亮。

????屋內(nèi)有一架空調(diào)、一個(gè)報(bào)紙架、一只洗手盆、一張小桌子。這兒，就是“武漢”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦的理發(fā)室了。

????理發(fā)師名叫陳裕昌，1983年出生，江蘇人。小伙子面色紅潤(rùn)，個(gè)性爽朗，舉止間透著年輕士兵獨(dú)有的陽(yáng)光和利索。

????“您好，理個(gè)什么發(fā)型？”開(kāi)場(chǎng)的提問(wèn)與理發(fā)店一樣專(zhuān)業(yè)。

????看來(lái)，經(jīng)驗(yàn)豐富的他，早已對(duì)處理各種發(fā)型成竹在胸——考慮到艦上生活需要，我打算理個(gè)板寸。

????陳裕昌簡(jiǎn)單打量了一番我的發(fā)質(zhì)，用梳子梳了兩下，隨即仔細(xì)工作起來(lái)。

????不一會(huì)兒，軍艦出現(xiàn)晃動(dòng)，從鏡子里，我看到身后的桌子上，梳子和剃刀撞在了一起。

????“沒(méi)關(guān)系吧？”我小心地問(wèn)。

????這個(gè)問(wèn)題把陳裕昌逗樂(lè)了。對(duì)于出海多年的他而言，適才的搖擺只能用“輕微”形容。陳裕昌極少暈船，前年一次執(zhí)行任務(wù)，“武漢”艦遭遇大浪，船上去餐廳進(jìn)餐的人少了許多，他卻餐餐不落。

????不僅如此，他還摸索出了在風(fēng)浪中理發(fā)的竅門(mén)。“船往一個(gè)方向晃了以后，總要往另外一邊晃，這是規(guī)律。只要控制好力度和節(jié)奏就沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

????理發(fā)是細(xì)活。即便在岸上，理發(fā)師用力稍有不均，舉手稍有不穩(wěn)，就可能在瞬間留下一個(gè)“坑”，小者尚可通過(guò)打理周?chē)^發(fā)修飾，大的可就麻煩了。

????據(jù)艦上人員介紹，陳裕昌給人理發(fā)6年多來(lái)，還從來(lái)沒(méi)有“坑”過(guò)別人。

????陳裕昌是個(gè)有心人。逢年過(guò)節(jié)，自己到理發(fā)店去，總不忘觀(guān)察一下理發(fā)師的“架勢(shì)和套路”，并注意總結(jié)“什么樣的發(fā)型適合什么樣的臉型”。

????不過(guò)，理發(fā)并不是陳裕昌的本行。在“武漢”艦上，他的主要職責(zé)是一名火炮手。事實(shí)上，2000年入伍后，他學(xué)的就是火炮射擊相關(guān)知識(shí)。

????熟悉軍營(yíng)生活的人都知道，頭發(fā)長(zhǎng)短是軍容風(fēng)紀(jì)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。有時(shí)為了節(jié)省時(shí)間，士兵之間經(jīng)常相互理發(fā)。漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)陳裕昌理得比別人好，于是找上門(mén)的人越來(lái)越多，有士兵、也有軍官……

????陳裕昌早已記不清給多少人理過(guò)發(fā)了。他只記得“最多的時(shí)候一天得有一二十個(gè)，推子的刀片熱得都不敢碰”。

????問(wèn)起火炮方面的知識(shí)，他如數(shù)家珍，如何瞄準(zhǔn)、如何跟蹤、什么時(shí)候要請(qǐng)示、什么時(shí)候可以直接開(kāi)火，門(mén)兒清。

????這個(gè)來(lái)自水鄉(xiāng)的小伙子，自“武漢”艦列編以來(lái)，就一直在艦上負(fù)責(zé)火炮控制。他十分看重這次護(hù)航任務(wù)，“當(dāng)這么多年兵，這還是第一次”。

????陳裕昌說(shuō)，火炮控制屬于作戰(zhàn)項(xiàng)目，系關(guān)全艦安危，所以不管多累，每次值班時(shí)都把眼睛睜得大大的，不敢有絲毫懈怠。

????“那可不是開(kāi)玩笑的?！标愒２f(shuō)。他的臉上，透著理發(fā)時(shí)相似的認(rèn)真和專(zhuān)注。