新招生政策促教育均衡發(fā)展
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市中小學(xué)招生政策近日公布 記者昨天專訪市教育局副局長韓曙黎解讀其中關(guān)鍵詞
4月6日,市教育局公布了2007年我市中小學(xué)招生工作政策,其中出現(xiàn)的諸多變化如不再批準(zhǔn)新的特色校、初中升高中引入指標(biāo)生制度等引起了學(xué)校和家長的普遍關(guān)注!俺浞职l(fā)揮高中招生制度的評價和導(dǎo)向作用,進一步促進初中和高中教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。”青島市教育局副局長韓曙黎昨天在接受記者采訪時對新招生政策的意義進行了概括。
關(guān)鍵詞一:500萬元
從去年開始,市區(qū)首批33所初中劃歸到區(qū)教體局。同時市教育局投入500萬元,重點建設(shè)青島24中、51中、4中、44中和31中,投資用于加強學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施,同時提升學(xué)校的師資力量,使這些初中成為新的熱點學(xué)校,以在市內(nèi)四區(qū)均衡分布優(yōu)質(zhì)教育資源。記者了解到,今年的500萬元也已經(jīng)劃撥到位,這五所初中將得到連續(xù)的支持。
在談到初中劃歸區(qū)管的作用時韓曙黎副局長表示說,各區(qū)可以在本區(qū)范圍內(nèi)通盤考慮義務(wù)教育的發(fā)展,統(tǒng)籌安排教育資源,同時,保障初中教育經(jīng)費增長的政策不變,縮小教育南北差距的方向不變,各初中的生存環(huán)境改善了。
關(guān)鍵詞二:指標(biāo)生
今年的新中考政策中規(guī)定,在初中每校推薦3%的學(xué)生參加直升的基礎(chǔ)上,我市首次引進了“指標(biāo)生”制度:青島二中、九中、五十八中各自拿出30%的招生計劃,均衡分布給四區(qū)的所有初中,每所初中可以根據(jù)自己的畢業(yè)生人數(shù)享受到不同的指標(biāo)生額度。同時,李滄區(qū)的初中還可以推薦畢業(yè)生人數(shù)5%的B類指標(biāo)生,在報考1中、15中等11所高中時可以有照顧10分的優(yōu)惠政策。
韓曙黎副局長表示,指標(biāo)生制度的引入是為了均衡初中學(xué)校的教育資源,避免“擇校熱”升溫。初中學(xué)校在推薦指標(biāo)生時,要體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,推薦辦法要報上級教育行政部門備查,推薦學(xué)生名單要公示,以確保優(yōu)秀學(xué)生得到推薦。
關(guān)鍵詞三:直升生
2007年青島二中、九中和五十八中繼續(xù)接受各初中推薦的直升生。記者從這三所學(xué)校了解到,今年三校將不同程度地加強面試在直升考試中所占的比重,以錄取到真正素質(zhì)高的學(xué)生!拔覀兿胍x拔的是綜合素質(zhì)高,有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生,這也正是現(xiàn)在高校錄取學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)!蔽迨酥行iL袁國斌表示說。
在近日我市進行的高三首次模擬考試中,近5萬名高三生的“基本能力測試”答卷情況不容樂觀。參與網(wǎng)上閱卷的王志宏老師介紹說,從整體閱卷情況來看,一些很基礎(chǔ)的知識學(xué)生的回答都不理想,這說明他們在日常生活中缺乏對常識的關(guān)注。海大附中校長趙強接受記者采訪時表示,學(xué)生的綜合素質(zhì)提高更多是一種文化上的滲透,他告訴記者,從學(xué)生進校開始,就可以通過學(xué)校報欄、電臺、電視臺等渠道了解各方面的信息,同時廣泛參與到各種校內(nèi)活動的組織中。記者了解到,在海大附中每名學(xué)生每年平均能參加15次各類演講,收集信息、整理歸納、口頭表達等方面能力都得到了充分提升。
關(guān)鍵詞四:取消入學(xué)測試
2007年公辦初中必須按照市教體局確定的就近入學(xué)招生計劃和招生范圍,通過整體調(diào)撥或電腦派位的方式進行,所有義務(wù)教育階段學(xué)校的招生均不得組織與入學(xué)掛鉤的任何測試。
“義務(wù)教育階段要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)!表n曙黎副局長表示說。記者了解到,青島市自2001年秋季進入新一輪基礎(chǔ)教育課程改革實驗,在全市中小學(xué)開設(shè)校本課程、特色教育課程,目前市區(qū)中小學(xué)已開設(shè)校本課程170多門,如天山路小學(xué)開設(shè)的民族文化特色課程,并設(shè)有“民族大集”,讓學(xué)生學(xué)到了不少“課堂外的知識”,此外,各學(xué)校開展的多樣化研究性學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生得到了綜合發(fā)展。
(記者 李曉麗)