圖為國內某大學校門

　　大學建設應剎“豪華風”

　　國內幾家高校氣派非凡的校門引發(fā)爭議，專家呼吁——

　　袁新文 孔令昭 冀曉萍

　　近期，國內幾家高校斥巨資建觀光電梯或氣派校門的消息披露后，在社會上引發(fā)了普遍關注和熱烈討論。高校建設究竟應遵循什么原則？該如何看待這些學校的行為？帶著這些問題，記者采訪了教育界、建筑界的有關專家學者，他們紛紛表示，高校建設不能一味求大求闊，“豪華風”該剎一剎了。

　　浪費驚人：花數百萬元造校門

　　形象工程實不可取

　　清華大學建筑學院建筑系主任許懋彥教授曾參與過西北師范大學、中國民航學校校園的規(guī)劃設計，他表示，花幾百萬元造一個校門實在沒有必要，可以說是形象工程。

　　從建筑的角度看，100多米長的大門與學校的其他設施很不協調，這么長的校門，里面得有多大的面積、多少房子來匹配？

　　許懋彥說，他曾經考察過蘭州某大學，在距離蘭州市中心幾十公里的郊外建起了一個新校區(qū)，用數千萬元造了一個有看臺的萬人體育場。離市中心這么遠，周圍也沒有什么社區(qū)，這個萬人體育場建起來，每年可能就用兩三次。這不是浪費是什么？

　　也有一些學者對建設豪華校門表示理解，但不支持。中國傳媒大學社科學院副院長馮宋徹教授認為，在原校門不符合學�，F有的品牌、地位的前提下，重建校門是必要的，但具體操作時一定要量力而行，不能浪費資源，因為目前我國的教育資金還十分有限，錢要花在刀刃上。

　　不少學者認為，校園建設的“豪華風”，不僅不符合建設節(jié)約型社會的要求和高等教育健康發(fā)展的理念，也會對學生的價值觀產生不利影響，不利于和諧校園的建設。如果一些豪華建設還需籌款，甚至將負擔轉嫁到學生身上，更是不可取的，必須及時剎車。

　　背后有因：靠外觀吸引“消費者”

　　追求政績缺監(jiān)管 浮躁攀比在蔓延

　　高校為什么會紛紛熱衷于氣派校門，或建設一些明顯超出校園需求的“觀光電梯”等“標志性建筑”？專家認為，其中原因是多方面的。

　　清華大學教育研究所的羅燕博士分析說，伴隨著前些年教育產業(yè)化的進程，一些學校逐漸成了“教育生產商”，學生則成了“教育消費者”，在某種程度上，學校的外觀能成為學生選擇學校的重要砝碼。例如，西北某大學在沒建新校門前，一些學生看到破敗的校門后非常失望，甚至收拾行李回家了。從這一點上看，校門是“教育生產商”吸引和鎖定“教育消費者”的一種手段，建得豪華些似乎可以理解。但如果學校過于看重自己的市場形象和物質回報，就會變成一個只會將知識打包、以快餐形式出售給學生的機構，而忽視了本應承擔的社會責任。

　　許懋彥則認為，一些地方政府將學校建設作為政績的一部分，講究體面排場；還有的從城市發(fā)展的角度考慮，希望學校的新校區(qū)建在郊外，能發(fā)揮孵化器的作用，孵化出一個新社區(qū)或衛(wèi)星城市來。很多學校通過圈地來發(fā)展，很多千篇一律的校園建筑在短期內建成，而一次性的政府巨額撥款和銀行貸款為這種擴張?zhí)峁┝私洕�上的可能性�?

　　羅燕表示，大學的經費來源主要是三部分：國家財政撥款、學生學費以及學�？蒲兴�獲得的資金支持和為社會提供教育服務的收入。但對這三方面的監(jiān)管都是缺失的。比如，目前學校的科研經費大多以“切蛋糕”的形式獲得，即以國家撥款的形式為主，沒有采用合同機制。對一些學校來說，獲得國家的科研經費并不太難，也沒有合同來規(guī)定這筆錢的用途和實效，所以“花了就花了，亂花了也不心疼”。

　　采訪中，專家們一致認為，除了缺乏監(jiān)管外，急功近利的浮躁和攀比氛圍也在侵蝕著校園，導致學校的教育理念逐漸錯位，越來越注重服務于學校自身，而不是學生。這種自我約束精神和責任感的缺失也是導致“豪華風”的原因。長此以往，大學雖在物質上有所收獲，但在精神價值上卻丟失了很多。即使辦公樓再氣派，校門再闊綽，花草再名貴，也只是大學精神的世俗化、功利化。

　　專家建議：學校要真正以學生為本

　　決策過程須透明 建設規(guī)模要務實

　　如何才能有效地避免“豪華風”、實現大學校園建設的良性發(fā)展？專家們從不同角度開出了自己的“藥方”。

　　羅燕認為，首先要完善大學的監(jiān)管機制。政府給學校的財政撥款是公共資源的一部分。政府作為公共利益的代表者，有權對款項的使用實行監(jiān)管。但這種監(jiān)管不是依賴行政權力，而是在保證學校擁有一定自主權的前提下，制定和完善監(jiān)管制度，如審計制度、合同制度等。同時，應建立一個清晰、透明的教育質量評估機制，使學生在選擇學校時有充分的信息。此外，我們還應該更多地聽取學生的意見和建議，使大學生更多地參與學校建設的決策。