金秋九月，果實(shí)飄香，萊西大地的人們沉浸在教育“大豐收”的喜悅中。普通高考高分考生優(yōu)勢(shì)明顯。截至目前，純文化課達(dá)線1575人，達(dá)線率增長(zhǎng)了6個(gè)百分點(diǎn)（高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)類考生尚未統(tǒng)計(jì)）；高分考生優(yōu)勢(shì)明顯，4人考取了清華，1人考取了中央美院；青島理科原始分（裸分）第二名、第三名出在萊西；
理科670分以上5人，占全省1.94％，660－669分11人，占全省2.3％。高職升學(xué)再獲青島市第一。高職升學(xué)本科達(dá)線28人，占青島市總數(shù)的四分之一，本科達(dá)線率3.7%%，本科達(dá)線人數(shù)、達(dá)線率連續(xù)3年居青島市第一。其中商貿(mào)、服裝、文秘、法律等4個(gè)專業(yè)均奪得本專業(yè)的青島市高職升學(xué)狀元。電大“專升本”實(shí)現(xiàn)全省七連冠。電大“專升本”以60%%的錄取率再次名列全省普通�？圃盒５谝幻�，錄取率高出全省平均錄取率40.1個(gè)百分點(diǎn)，連續(xù)7年摘取山東省“專升本”考試桂冠。 萊西教育緣何取得如此驕人的成績(jī)？帶著這個(gè)疑問，近日，記者走進(jìn)了萊西校園。
打造德育教育新模式
“育人先育德，成才先成人。”這是萊西教育一班人對(duì)人才的理解。為切實(shí)提高德育實(shí)效，萊西教體局加強(qiáng)了德育問題研究，不斷創(chuàng)新教育方式，先后啟動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、感恩教育、禮儀教育等一系列活動(dòng)，以學(xué)生最易接受的方式進(jìn)行教育，讓孩子們的品行在不知不覺中發(fā)生了變化。
2004年11月份，萊西在全市小學(xué)生中開展了以“讀圣賢美文，做少年君子”為宗旨的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。他們組織專人選編適合小學(xué)生閱讀的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》等16篇傳統(tǒng)經(jīng)典名著，剔除糟粕，留其精華，每篇節(jié)選1000字左右，加上注音，形成“中華國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀卡”，由教體局出資4萬(wàn)多元印制并免費(fèi)提供給學(xué)生誦讀�；顒�(dòng)遵循三個(gè)原則：不給學(xué)生增加課業(yè)負(fù)擔(dān)，不設(shè)考核目標(biāo)；不給教師增加工作負(fù)擔(dān)，只需一天帶領(lǐng)學(xué)生誦讀20分鐘；不給家長(zhǎng)增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，誦讀材料由教體局免費(fèi)提供。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，不僅增加了兒童的識(shí)字量，提升了兒童的語(yǔ)言文字功底，而且通過中華傳統(tǒng)美德的熏陶，學(xué)生的品德素質(zhì)得到了逐步提高。
在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年上半年，萊西教體局制定下發(fā)了《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展"讀圣賢書、寫規(guī)范字、說普通話、育有德人"活動(dòng)的實(shí)施意見》，把經(jīng)典誦讀的范圍擴(kuò)大到了初中和職業(yè)學(xué)校。很多學(xué)校把經(jīng)典內(nèi)容融入校園文化建設(shè)，把經(jīng)典誦讀與語(yǔ)文教學(xué)、榮辱觀教育緊密結(jié)合，并通過舉辦"校園讀書節(jié)"，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際和小學(xué)生年齡特征深入開展"讀、誦、演、唱"等活動(dòng)，讓學(xué)生處處享受到經(jīng)典的熏陶。如將國(guó)學(xué)經(jīng)典與榮辱觀結(jié)合起來，編制成通俗易懂的《中小學(xué)生榮辱觀教育讀本》，目前正在出版過程中；把《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典編成拍手歌、跳皮筋、大秧歌詞、現(xiàn)代音樂，讓經(jīng)典學(xué)習(xí)遍及校園、農(nóng)村、舞臺(tái)，豐富了校園生活。
2005年，萊西市教體局在全市中小學(xué)啟動(dòng)“感恩教育”活動(dòng)�！案卸鹘逃敝饕ǜ小白匀恢鳌�、感“父母之恩”、感“老師之恩”，核心是感“父母之恩”，即“孝心教育”。在具體實(shí)施過程中，按照以人為本，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近學(xué)生的總要求，以活動(dòng)為載體，在德育原則的指導(dǎo)下開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，通過舉辦事跡報(bào)告會(huì)、開展“感恩教育”系列征文評(píng)選和演講比賽、布置愛心家庭作業(yè)等形式，以潤(rùn)物無(wú)聲的力量，讓學(xué)生品行發(fā)生了悄然變化，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。
2006年新學(xué)期，萊西市中小學(xué)生開始接受禮儀教育。萊西市教體局結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，編印了禮儀修養(yǎng)課程教材—《中小學(xué)生禮儀禮節(jié)禮貌規(guī)范手冊(cè)》，免費(fèi)發(fā)放到各學(xué)校。這套教材內(nèi)容豐富，有個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社會(huì)禮儀、交往與公共場(chǎng)合禮儀、文明上網(wǎng)等等。從學(xué)生穿著服飾、言行舉止到文明習(xí)慣、精神面貌等都有所涉及�！岸Y儀修養(yǎng)課”每周一課時(shí)，由班主任利用每周班會(huì)時(shí)間講授。在課堂上，學(xué)生們從最基本的禮儀知識(shí)學(xué)起。比如見面相互問候，進(jìn)屋前先敲門，給別人造成不便主動(dòng)說對(duì)不起，得到別人的幫助要說謝謝等等。當(dāng)學(xué)生們掌握了這些基本禮儀知識(shí)后，再逐步傳授人際交往和言談舉止的必要知識(shí)。通過品德禮儀教育活動(dòng)，在孩子的成長(zhǎng)過程中，夯實(shí)了學(xué)生的品德根基，讓孩子們知書達(dá)禮，為他們今后的成長(zhǎng)奠定了牢固的思想品德基礎(chǔ)。
課程改革激發(fā)教育活力
教學(xué)改革是教育的動(dòng)力之源。近年來，萊西把實(shí)施素質(zhì)教育作為教育工作的“重中之重”，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主攻方向，不斷深化教育教學(xué)改革，先后啟動(dòng)了創(chuàng)造學(xué)習(xí)工程、中小學(xué)生心理健康教育工程，工作重心從“以管理為中心”向“以學(xué)生的終身發(fā)展為中心”轉(zhuǎn)移。
實(shí)施三大工程，推動(dòng)教學(xué)工作跨越式發(fā)展。一是啟動(dòng)教師課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在全市掀起大學(xué)習(xí)、大練兵熱潮，為教育工作全面提速和教育教學(xué)質(zhì)量全面提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是啟動(dòng)“創(chuàng)造學(xué)習(xí)工程”。通過落實(shí)學(xué)生“兩主”地位，實(shí)現(xiàn)教學(xué)由“教師主體”向“學(xué)生主體”轉(zhuǎn)移。三是啟動(dòng)“成功心理教育工程”。引導(dǎo)教師落實(shí)“以人為本”教育理念，幫助學(xué)生提高認(rèn)知、情感和行為水平。
以課改為核心，促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展。2002年，萊西市作為青島市唯一整體參與基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的農(nóng)村縣市，率先實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)，在課程建設(shè)、教學(xué)模式、教學(xué)管理、評(píng)價(jià)體系等領(lǐng)域，深入研究和實(shí)踐，取得了明顯的階段性成果。該市的新課改經(jīng)驗(yàn)先后在青島市課改工作研討會(huì)、青島市省級(jí)課改試驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)工作會(huì)上得到了推廣。全市先后確立創(chuàng)造學(xué)習(xí)科研課題500余項(xiàng)，其中204項(xiàng)教研課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，逐步建立起以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為重點(diǎn)的教學(xué)評(píng)價(jià)體制，促進(jìn)了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的全面提高。2004年11月，山東省中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)研討會(huì)在萊西召開，推廣了該市“成功心理教育”的經(jīng)驗(yàn)。
在課堂教學(xué)中，萊西主要從備課環(huán)節(jié)、教學(xué)方法、課堂評(píng)價(jià)、教研指導(dǎo)服務(wù)四個(gè)方面入手，落實(shí)新課改理念，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)有機(jī)統(tǒng)一，促進(jìn)課堂教學(xué)上水平。該市鼓勵(lì)個(gè)性化教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、小組合作互動(dòng)式教學(xué)方法，重視課堂氣氛活躍程度、學(xué)生參與程度、主動(dòng)學(xué)習(xí)程度，引導(dǎo)教師做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的“組織者、引導(dǎo)者、合作者”。去年以來，萊西先后派出骨干教師參加青島市級(jí)以上課改培訓(xùn)460多人次，邀請(qǐng)教育專家進(jìn)行課改理論講座6場(chǎng)次；組織新課標(biāo)理論培訓(xùn)、課改實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)、課堂教學(xué)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)87場(chǎng)次，培訓(xùn)教師1萬(wàn)多人次。該市先后有13名教師的教學(xué)錄像課在省級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)，40名教師獲得青島市級(jí)教學(xué)能手，12名教師在青島市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，26名教師出示了青島市級(jí)公開課，56名教師出示了萊西市級(jí)公開課；共有1100余篇論文在各級(jí)教育科研評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
同時(shí)，為提高學(xué)生寫字水平，萊西教體局出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)意見》，組織專人編寫《常見字規(guī)范摹本》，學(xué)校開設(shè)了寫字教學(xué)課，從“字如其人”的角度引導(dǎo)學(xué)生寫規(guī)范字，接受書法藝術(shù)的熏陶。從學(xué)生讀、寫、說、做等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，全方位的規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
向精細(xì)化管理要效益
為提高教育教學(xué)效益，加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，解決當(dāng)前部分學(xué)生存在的不想學(xué)、不會(huì)學(xué)、不能持之以恒學(xué)的問題，從去年開始，萊西市教體局通過深入實(shí)施精細(xì)化管理，圍繞學(xué)習(xí)素質(zhì)的培養(yǎng)，采取了一系列卓有成效的措施。
開展系列宣誓活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念�！拔倚模耗_踏實(shí)地，奮力拼搏；敢立壯志，誓奪第一；一中學(xué)生，潛力無(wú)窮；自強(qiáng)不息，我要成功�！泵刻煺n間跑操的時(shí)間，萊西一中的數(shù)千學(xué)生都要進(jìn)行集體宣誓，他們緊握拳頭，態(tài)度虔誠(chéng)，（鏗鏘有力，震撼人心，洗滌心靈）。在萊西市的每所中小學(xué)，每天上午第一節(jié)課前、每周班會(huì)、每天三操時(shí)間、周一升國(guó)旗時(shí)都會(huì)組織宣誓，宣誓的內(nèi)容各不相同，各具特色，但都起到了震撼人心、洗滌心靈、激發(fā)斗志的作用，學(xué)生的“敢立壯志、潛力無(wú)窮”的學(xué)習(xí)信念得到了逐步樹立和強(qiáng)化。
細(xì)化規(guī)范各項(xiàng)學(xué)習(xí)措施，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一是啟動(dòng)書香型校園建設(shè)工程。按照“讓每一面墻壁都說話，讓每一棵樹木都育人”的要求，各學(xué)校充分挖掘利用了黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄的育人功能，開放了圖書室、閱覽室，建立了讀書屋、英語(yǔ)角，許多學(xué)校積極與新華書店聯(lián)系在學(xué)校建立了“校內(nèi)書店”。書香型校園建設(shè)工程的啟動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書愛好。二是規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，采取了多種形式的學(xué)習(xí)強(qiáng)化行為，如推行集會(huì)、跑操時(shí)的“記憶操”，組織規(guī)范卷、滿分卷展評(píng)，落實(shí)日清、周清、月清制度，培養(yǎng)了學(xué)生心無(wú)雜騖的苦學(xué)精神、一絲不茍的學(xué)習(xí)作風(fēng)、善于反思的自學(xué)能力。
精細(xì)化管理的深入推行，使學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能得到進(jìn)一步挖掘，學(xué)習(xí)熱情日益高漲，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。各學(xué)校比學(xué)習(xí)、比成績(jī)的氛圍愈加濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升。不僅高考大面積豐收，而且在學(xué)科競(jìng)賽方面也成績(jī)突出。2005年，在全國(guó)高中數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、英語(yǔ)競(jìng)賽中，萊西市2人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，分別被保送到浙大、山大，65人獲省一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)、生物獲省團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)；全國(guó)初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中，萊西有30人獲一等獎(jiǎng)，1人榮獲省級(jí)物理特等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)、化學(xué)獲得青島市團(tuán)體第一名。黃莉華呂樹明
