□本報記者 傅劍鋒
李小鋒。10月14日晚,本報記者帶著李小鋒到藍(lán)田縣政府招待所,特意為他點(diǎn)了一盤魚。他先是問,“魚怎么吃”,后又突然停下筷子自語:“要是孩子們在就好了!
李小鋒用泥捏成長方形、正方形和各種各樣的立體圖形,用切分土豆教分?jǐn)?shù),拆一捆小樹枝教加減乘除。
學(xué)
校如此之小,5個年級才24名學(xué)生,比不上城里小學(xué)的一個班。李小鋒用的是“復(fù)式教學(xué)”,所有年級的孩子在僅有的一間教室里上課。
1997年,訂婚多年的未婚妻退婚了,理由很簡單:一個月73塊錢,以后能養(yǎng)得活我和孩子嗎?李小鋒崩潰了……這以后,李小鋒的婚事成了村里的大事,村民們急著為他張羅對象。
王政明。王政明很自豪地告訴李迎新:村子里孫子輩的是我的學(xué)生,父母輩的是我的學(xué)生,連爺爺輩的也是我的學(xué)生。
這20年來他一直拿著40元/月的工資。這點(diǎn)工資在上世紀(jì)八九十年代供兩個兒子上大學(xué)時變得很艱難。……王政明說起這些熱淚盈眶。但他認(rèn)為這一生的堅持是對的,因?yàn)檫@輩子他教出了76個大學(xué)生。
李建新。已經(jīng)十多年沒有給兩個孩子買過哪怕是一件新衣了。他記得只在女兒5歲時花5元給她買過一條裙子,在兒子6歲時花3元錢給他買過一頂軍帽,此后他們的衣服都是希望工程捐助的舊衣服。
每年他都會參加考上了大學(xué)的學(xué)生的謝師宴。他缺錢,但每次仍會送學(xué)生5元錢表示心意!敖衲晡覀兇宓膶W(xué)生朱艷霞考上了大學(xué),我舉杯祝福她,她深深鞠了一躬,那時我看到她淚流滿面,覺得過去受的苦都值了!
謝毓新。他的兒子正在讀大學(xué),他已經(jīng)連本加息借了2萬元了,他嘴唇蠕動了一陣說:實(shí)話告訴你,我真有點(diǎn)堅持不住了。
以上是11月3日,本報《代課教師艱辛執(zhí)著震動人心,縣委副書記動情上書教育部》報道中出現(xiàn)的故事。
前去渭源縣掛職鍛煉的“縣委副書記”李迎新是在今年的一次調(diào)研中開始真正了解西部代課教師的,他們是在鄉(xiāng)村學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。李迎新在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),渭源縣有600余名鄉(xiāng)村代課教師每月僅拿著40元到80元不等的工資,每月拿40元工資的又占了代課教師的70%,部分代課教師這樣的工資已拿了20年!而這些代課教師支撐了不少貧困山村一半左右的教育任務(wù),盡管他們是學(xué)區(qū)的教育骨干,和他們同樣教齡的公辦教師每月已能拿到千余元。他不由“一次又一次地被代課教師的貧困所震驚、執(zhí)著所感動,為西部義務(wù)教育的普遍困境深深發(fā)愁”。
李迎新開始上書甘肅省委與國家教育部,并把他的調(diào)研報告《鄉(xiāng)村代課教師的辛酸》發(fā)表在《甘肅日報》,本報也因此開始深入了解西部代課教師這一群體:隨著政府對義務(wù)教育的發(fā)力,東中部地區(qū)的民辦教師幾乎已不復(fù)存在,但在曠遠(yuǎn)的西部,還有一個龐大的“民辦教師”群體存在,盡管他們的名稱已改為“代課教師”。這樣的代課教師目前全國還有60萬名,以每名代課教師教育20名學(xué)生計,至少承擔(dān)著1200萬名農(nóng)村孩子的教育。西部12省市共有50余萬名,甘肅最新統(tǒng)計代課教師還有2萬名,占農(nóng)村小學(xué)教師的1
/ 5多。
報道迅速引起了國內(nèi)外的關(guān)注與捐助潮。11月9日,某網(wǎng)站邀請兩位代課教師到聊天室作客,那天,李小鋒系上了紅腰帶,為了“出門保平安”,臨行前母親囑咐他在大城市過馬路一定要注意安全。謝毓新水土不服,一進(jìn)聊天室就頭暈出汗,那天他特地帶去了1996年他獲得的“希望工程園丁獎”,這是他在月薪45元的待遇下教書育人的精神支柱。
一星期后,教育部副部長章新勝在國務(wù)院新聞辦舉行的新聞發(fā)布會上回應(yīng),承諾國家會在近期出臺政策逐步解決代課教師問題,并表示國家將加大對農(nóng)村,尤其是西部農(nóng)村的教育投入。此后教育部還要求甘肅省教育廳拿出相關(guān)的調(diào)研報告。國家審計署蘭州特派辦迅速展開了代課教師工資的審計。甘肅省委書記蘇榮與主管教育的副省長李膺均對本報報道作出批示。甘肅省教育廳一位官員告訴本報記者,明年,不但渭源縣將提高代課教師的工資,整個甘肅省的代課教師政策也將有所改善,主要是進(jìn)一步充實(shí)貧困地區(qū)公辦教師隊(duì)伍,轉(zhuǎn)聘合乎條件的代課教師,補(bǔ)償一部分將被清退的代課教師。
“所以,代課教師將在未來的幾年內(nèi)逐步淡出中國的教育舞臺。但他們的奉獻(xiàn)與功績不應(yīng)該被后來者遺忘,而應(yīng)該寫入我們國家的教育史。”這位甘肅省教育廳官員說。
圣誕節(jié)的前兩天,幾名裹著頭巾、穿著厚棉襖的中年人,哈著熱氣敲開了甘肅渭源縣委副書記李迎新的辦公室。他們是經(jīng)過一天多冰雪路途的跋涉,從數(shù)百公里外的甘肅省甘谷縣山區(qū)趕來的代課教師。
李迎新一臉驚訝,這幾名代課老師憨笑著解釋:“我們這么老遠(yuǎn)過來就是想看看李書記,想感謝我們代課教師的代言人,F(xiàn)在省里和中央要解決我們代課教師的困難了,沒有你的報告,還不知道要盼多少年!
李迎新一時感慨不已:“代課老師們真是太善良了。多少年他們拿著遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于公辦教師的工資卻干著一樣的活,默默扎根在那些最貧困的農(nóng)村教育中。應(yīng)該是我們的政府、我們的社會,感謝這些西部農(nóng)村基礎(chǔ)教育的脊梁!
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