為了不耽誤停課期間孩子們的學習,威海市各中小學紛紛啟動“空中課堂”,學生在家通過網絡、電話、手機短信獲知老師在學校發(fā)出的教學指令。
。保慈,陣陣雪花再次降臨威海。據(jù)了解,受連日降雪影響,威海市區(qū)中小學先后于5日、8日、12日三次停課,
12日的這次停課一直延續(xù)了3天。另外,榮成市、文登市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也不同程度地進行了停課。連續(xù)的停課不僅讓孩子們在家感到憋悶,學校的老師以及主管部門也開始為孩子們的學習著急。
。保慈丈衔,記者來到了威海市鯨園小學,雖然學校沒有學生,但該校的老師們卻沒閑著。在一間辦公室里記者看到,好幾位老師正在網上給學生布置作業(yè)。
“同學們,今天是星期三,應該寫一篇作文……”在該校五年級一班班級主頁留言板上,一位語文老師這樣寫道。據(jù)該校陳玲副校長介紹,鯨園小學80%以上的學生家里有電腦,72%的學生上網,同時全校31個班每個班都有自己的主頁。所以他們采取這一方式給孩子布置作業(yè),同時孩子和家長有什么意見也可以在上面留言。家里不能上網的學生則采取電話通知。
記者從威海市以及各區(qū)教育部門了解到,全市60多所中小學,采取了多種方式與學生以及家長溝通。除了部分學校采取網絡教學外,實驗小學、國際小學等學校則開通了教育信息平臺,由老師在學校通過電腦發(fā)手機短信與家長溝通,將信息發(fā)到家長的手機上,然后家長告訴孩子需要學習或復習的內容。家長有疑問也可通過短信與老師及時交流。(文/圖 本報記者 張中 劉大正)
責任編輯 屠筱茵
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