新華網(wǎng)武漢11月29日電(新華社記者
楊希偉)發(fā)生在江西九江的地震給相鄰的鄂東部分縣市帶來嚴(yán)重災(zāi)情。意外的是,陽新縣、蘄春縣和武穴市的一些學(xué)校在疏散學(xué)生過程中,發(fā)生擁擠踩踏事故,有78名學(xué)生受傷,其中11名受重傷,占了湖北省因地震原因受傷人數(shù)(87名)的絕大部分。
地震猝不及防,但校
園內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事故卻令人痛心。畢竟這幾個縣市不在震中,事故并非因地震這一不可抗力的因素直接導(dǎo)致。
分析事故發(fā)生的原因,除了管理工作疏漏、防范措施不到位外,一個重要因素就是學(xué)校普遍缺乏對中小學(xué)生的安全教育和應(yīng)急能力培養(yǎng)。踩踏事故與集體恐慌息息相關(guān)。擁擠的人流中,前面有人跌倒了,后來者仍繼續(xù)前行,“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的踩踏現(xiàn)象就這樣發(fā)生了。如果學(xué)校組織過預(yù)防擁擠踩踏事故的演練,學(xué)生具備應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力,校園踩踏事故是有可能避免的。
令人憂慮的是,目前中小學(xué)普遍未開設(shè)專門的安全教育課程,學(xué)校一般也僅對學(xué)生進(jìn)行一點(diǎn)少量的交通安全教育,至于如何應(yīng)對地震、火災(zāi)等突發(fā)事件,大多缺乏必要的安全知識傳授、求生技能培養(yǎng)和克服恐慌心理等教育!坝(xùn)練無素”的孩子們,不要說遇到地震波及,甚至是為下課后爭著去上廁所,都有可能引發(fā)非理性的擁擠踩踏事故。
安全不保,何談教育!風(fēng)華正茂的學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校、教師教書育人,必須以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,如果學(xué)生僅會應(yīng)付考試,卻連基本的生存技能都沒有,談何培養(yǎng)棟梁之材?看來,素質(zhì)教育不是空話,有時候還關(guān)系到學(xué)生的性命。