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位于泰山路上的這家燒烤店成為四名大學(xué)男生的“第二課堂” |
王成立、董群海
、周靜、劉大冬……這四名分別來自內(nèi)蒙古和山東臨沂的貧困學(xué)生,今年剛剛進入青島求實學(xué)院汽車工程分院,要學(xué)習(xí)三年汽車維修專業(yè)。
然而,他們的課堂不是在大學(xué)校園內(nèi),而是在位于泰山路上的一家燒烤店內(nèi)。
昨天,當(dāng)記者在燒烤店內(nèi)見到這四名干著服務(wù)生工作的男生時,他們的臉上浮現(xiàn)出坦然的神情,“我們都是來自貧困家庭的孩子,現(xiàn)在我們利用打工的空暇時間,自學(xué)大學(xué)課程,這是學(xué)校給我們提供的既可以掙學(xué)費,又可以學(xué)習(xí)的機會,我們都很珍惜。”四名男生這樣向記者介紹說。
打工自學(xué)
原因
8900元學(xué)費湊不足
昨天下午,當(dāng)記者來到燒烤店時,四名身穿統(tǒng)一的藍色上衣、黑色馬甲的大學(xué)生已開始進入工作狀態(tài)。在他們四人當(dāng)中,只有21歲的王成立來自內(nèi)蒙古。
“我家里還有一個正在上學(xué)的弟弟,父母靠種地維持生活,他們實在沒有能力再供我讀大學(xué)了!蓖醭闪⒄f,當(dāng)他收到青島求實學(xué)院的《錄取通知書》后,興奮的心情很快被沮喪替代了,上學(xué)所需的8900元學(xué)費無論對于他或是他的父母,都是一個天文數(shù)字,“看著父母為難的神情,我的心里也很難過,可我是多么想上大學(xué)啊!蓖醭闪⒄f,雖然自己沒有湊足所需的學(xué)費,但他還是來到了青島,他當(dāng)時下定決心,就是再艱難,也要完成學(xué)業(yè)。
打工自學(xué)
辦法
學(xué)校幫忙聯(lián)系工作機會
與王成立有著相同經(jīng)歷的還有董群海、周靜、劉大冬三名來自山東臨沂的男生,他們同樣也在為怎樣籌措8900元的學(xué)費而發(fā)愁。
“這些學(xué)生都品學(xué)兼優(yōu),我們也不忍心將這樣的學(xué)生阻擋在校園外!弊蛱,青島求實學(xué)院汽車工程分院的李隆仁院長在接受記者采訪時說,當(dāng)他面對這四名學(xué)生渴求讀書的目光時,他感到了震撼,他實在不愿將這些學(xué)生送回家去。但是在學(xué)院里,類似的貧困生還有不少,又不能破例取消這些學(xué)生的學(xué)費……經(jīng)過反復(fù)研究,李隆仁院長想到了一個解決問題的辦法———先讓這四名學(xué)生給學(xué)校打下欠繳學(xué)費的欠條,而后再給他們介紹一個工作的機會,讓這些學(xué)生邊工作,邊學(xué)習(xí)。
打工自學(xué)
辦法
燒烤店老板出手相助
燒烤店的經(jīng)理于振國是一個精明的商人,當(dāng)李隆仁院長找到他時,他有些猶豫了。“說句實在話,我不想惹這種‘麻煩’!庇谡駠f,之所以將此事視作麻煩事,是因為招收學(xué)生到飯店里工作要承擔(dān)一定的風(fēng)險,除了要保證這些學(xué)生在工作中不出現(xiàn)意外情況之外,還要照料好學(xué)生們的飲食起居,這比招收普通的打工者要麻煩許多。但是,當(dāng)李隆仁院長反復(fù)地向于振國闡述了自己的初衷后,于振國終于答應(yīng)了下來,“誰家沒有孩子?這些孩子好不容易有了讀書深造的機會,我實在不忍心耽誤了他們的前途。”于振國說。
打工自學(xué)
艱難
每天工作10小時左右
經(jīng)過協(xié)商之后,王成立等四名學(xué)生的大學(xué)一年級生活暫時分為兩部分,上學(xué)期在燒烤店邊打工邊自學(xué),下學(xué)期回到學(xué)校里學(xué)習(xí)。
三個星期前,這四名大學(xué)生先后來到了燒烤店內(nèi)工作,他們每天的工作時間在10個小時左右,工作的內(nèi)容是上菜、傳菜、擦地、擦桌子等零活,飯店包攬吃住,每月每人給500元的“工資”。
“剛開始干服務(wù)生時,我們還真不適應(yīng)!眲⒋蠖嬖V記者,雖然在家里干農(nóng)活不在話下,但干伺候人的活計還是頭一遭兒,不僅要察言觀色、手腳麻利,而且還要學(xué)會忍氣吞聲,遇到一些酒后滋事的客人時,需要隨機應(yīng)變,不能將對方激怒……短短幾天下來,四名大學(xué)生感到非常疲憊,但他們不敢松懈,因為他們知道這個機會來之不易。
打工自學(xué)
補課
用業(yè)余時間補習(xí)功課
與飯店里的其他打工者不同,四名大學(xué)生在工作之余,還有繁重的學(xué)習(xí)壓力在等待著他們!拔覀兪谴笠恍律,本學(xué)期有9門功課在等待著我們。”周靜對記者說,每逢周末,李隆仁院長都會帶著班里的同學(xué)上課筆記來到飯店,給他們補課,并將他們的作業(yè)帶回學(xué)院交給任課老師批改。只要是工作空暇時間,他們四個人也會聚集在一起,詳細地研究課本和隨堂筆記,攻讀鉆研專業(yè)課和基礎(chǔ)課知識!皼]有老師傳授,我們學(xué)得很辛苦,學(xué)習(xí)的進度很慢,但我相信,我們用這種辦法學(xué)到的知識會非常扎實!倍汉Uf到這里笑了起來。
打工自學(xué)
說法
勞動部門建議簽合同
“這種邊工作邊學(xué)習(xí)的方式在歐美一些國家很普遍,我認為學(xué)校的做法沒有什么不當(dāng)之處!弊蛱欤鄭u大學(xué)教育學(xué)院的一名教授在接受記者采訪時說,在國外即使是一些來自富裕家庭的孩子,也采取半工半讀的方式求學(xué),這種做法可以讓孩子們擺脫家庭,走上完全自立的道路。但勞動保障部門的工作人員卻對此事持有異議,青島市社會與勞動保障局的工作人員告訴記者,無論是哪種用工方式,勞動者必須要與雇主簽訂勞動合同,并前往相關(guān)部門登記,“作為在校的大學(xué)生,他們工作中也需要得到工資、工時、安全的保障,因此這類的用工方式也必須遵循規(guī)范!保ㄓ浾
徐勇 攝影報道)
人物對話
打工掙學(xué)費不耽誤學(xué)業(yè)
“我們的初衷是為了幫助這些貧困大學(xué)生,如果有不合適的地方,我們愿意改正。”昨天,青島求實學(xué)院汽車工程分院院長李隆仁向記者解釋說。
記者:學(xué)生們前往飯店打工是否出于自愿?
李隆仁:沒有錯,他們是自愿的,而且非常積極,他們認為這是完成學(xué)業(yè)的好辦法。
記者:學(xué)校也認為這是個好辦法嗎?
李隆仁:其實利用課余時間打工,與利用工作之余學(xué)習(xí)都是勤工儉學(xué),這樣做可以讓學(xué)生提早接觸社會,也可減輕他們家庭的負擔(dān),何樂而不為呢?
記者:這樣做不會耽誤學(xué)生們的學(xué)業(yè)吧?
李隆仁:恰恰相反,這樣做正是因為給他們保留住了學(xué)習(xí)的機會。對于民辦學(xué)院的學(xué)生而言,他們沒有申請助學(xué)金貸款的資格,但我們需要給他們一個學(xué)習(xí)深造的機會。 |