高中課改進(jìn)行了一年，不少家底并不豐厚的中學(xué)校長也撓頭了一年，少數(shù)學(xué)校正是因?yàn)槿卞X而與課改的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。

　　隨著新課改的深入，越來越多的學(xué)校發(fā)現(xiàn)新課改是名副其實(shí)的一項(xiàng)需要大規(guī)模投入的“系統(tǒng)工程”，由于新課改拓展了教學(xué)內(nèi)容、革新了教學(xué)方式，尤其是選修課、社會(huì)實(shí)踐、通用技術(shù)等課程的設(shè)立，需 要學(xué)校進(jìn)行相當(dāng)規(guī)模的投入。而如果沒有相應(yīng)的資金保障，新課改就難以順利進(jìn)行。

　　“不算不知道，一算嚇一跳。”省城某高中學(xué)校的校長就給記者算了一筆課改賬，補(bǔ)充教師、配備教學(xué)設(shè)施、進(jìn)行師資培訓(xùn)等等，粗略一算一年就要花掉30多萬元。而目前，教育主管部門并沒有專門向新課改投入資金，全靠學(xué)校各自的努力。在這種情況下，家底并不豐厚的學(xué)校只好將新課改“簡單化”，對一些最能體現(xiàn)新課改新精神的教育內(nèi)容，只好能省則省、能減則減。

　　臨沂某偏遠(yuǎn)地區(qū)高中學(xué)校的一位化學(xué)老師說，根據(jù)新課改的要求，由學(xué)生親自動(dòng)手探究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)課明顯增加，平均每周就有一到兩節(jié)，而因?yàn)閷W(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，儀器和化學(xué)藥劑就顯得捉襟見肘，根本不可能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。而據(jù)記者調(diào)查，如今我省不少“窮學(xué)�！痹诟淖儫o望的情況下，只好穿新鞋、走老路，有意識(shí)地大大提高文化課的課時(shí)，壓減選修課的內(nèi)容安排。

　　與“窮”學(xué)校相比，眾多“名校”在課改中就顯得游刃有余。為彌補(bǔ)新課改后師資不足的狀況，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年新引進(jìn)的教師就達(dá)16名之多，其中沒有一名主課老師，全部為歷史、地理、生物、政治等科目，都是為新課改配備的。

　　教育部門認(rèn)為，解決課改經(jīng)費(fèi)保障問題已刻不容緩。不久前，省教育廳在下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)意見》中，就呼吁各地教育主管部門“要積極爭取當(dāng)?shù)刎?cái)政對課程改革的經(jīng)費(fèi)支持”。（記者 彭東）