三個(gè)少年犯和他們的學(xué)校

　　一審判決后，三名已被確定強(qiáng)奸罪名成立并被分別判刑的少年犯的家長對(duì)學(xué)校都頗有微詞。此案中，三名被告與被害人均是鎮(zhèn)江S技校的學(xué)生。這是所位于鎮(zhèn)江的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，該校周圍匯聚了多家中專、中技學(xué)校，受訪的很多當(dāng)?shù)厝藢?duì)這里 治安狀況的評(píng)價(jià)都用“亂”字來形容。大量十五六歲少不更事的學(xué)生在此地活動(dòng)，男女學(xué)生當(dāng)街接吻者有之，打架斗毆更是時(shí)有發(fā)生，如何教育管理這些沒有很好學(xué)習(xí)習(xí)慣且自控能力差的學(xué)生，是擺在學(xué)校、家庭乃至整個(gè)社會(huì)面前的問題。

　　登記即可入學(xué)的學(xué)校

　　9月2日，中小學(xué)開學(xué)的第二天，鎮(zhèn)江S技校和其他學(xué)校一樣也將學(xué)校門頭裝飾一新，校園內(nèi)的一條主干道邊插滿了彩旗，一派熱鬧景象。

　　但鎮(zhèn)江S技校面臨著的卻是同類學(xué)校普遍存在的窘境，宿舍樓下的告示牌顯示，今年招收到的新生只有約150人。

　　“我們現(xiàn)在是登記入學(xué)制。”該校一名副校長告訴記者，也就是說，愿上S校的學(xué)生，只需憑初中畢業(yè)證明登記就可入學(xué)。但被控強(qiáng)奸、一審被判一年半徒刑的小華的父親告訴記者，小華實(shí)際上只讀到了初一上學(xué)期，初中并沒有畢業(yè)，但同樣順利進(jìn)入了該校就讀。有知情人稱，鎮(zhèn)江S技校對(duì)前來報(bào)名就讀的學(xué)生實(shí)際上是來者不拒，“每介紹一個(gè)學(xué)生到鎮(zhèn)江S技校上學(xué)，就能拿到400元錢的獎(jiǎng)勵(lì)，老師介紹發(fā)獎(jiǎng)金，在校學(xué)生介紹從學(xué)費(fèi)里免。”

　　沒有入學(xué)門檻，鎮(zhèn)江S技校也不是如這名副校長形容的“寬進(jìn)嚴(yán)出”，該校二年級(jí)的一名學(xué)生說，考試不及格有一次補(bǔ)考，補(bǔ)考再不及格，需要畢業(yè)前再進(jìn)行一次“大補(bǔ)考”。“實(shí)際上，平時(shí)的考試也是要?jiǎng)澇觥攸c(diǎn)’讓學(xué)生們復(fù)習(xí)，補(bǔ)考一門學(xué)校要收費(fèi)40元，如果因?yàn)樽鞅子?jì)零分的補(bǔ)考，一門要收60元錢，但補(bǔ)考都是有答案的�！边@名也不過16歲學(xué)生說到這些事情時(shí)，神情很是平常。如果補(bǔ)考也不過怎么辦？他笑了起來：“有答案給你抄，怎么會(huì)不過呢？”

　　考試如此，平時(shí)上課的考勤也如此。這名不愿透露姓名的學(xué)生稱，平時(shí)上課班級(jí)里有學(xué)生缺勤是很平常的事情，有時(shí)候老師會(huì)過問，有時(shí)候老師就干脆視而不見。4月28日強(qiáng)奸案發(fā)生時(shí)，受害人所在班級(jí)至少有五名學(xué)生曠課：一名被害人，三名被告人，以及一名當(dāng)時(shí)以生病為由在宿舍里睡覺的學(xué)生。下午每一節(jié)課的任課老師都沒有追究班級(jí)缺勤學(xué)生的去處，實(shí)際上當(dāng)時(shí)被害人和兩名即將實(shí)施犯罪的女生就在一墻之隔的教室內(nèi)。第二節(jié)課，小華又被喊至隔壁教室，教室里空出來的座位已經(jīng)達(dá)到了五個(gè)，占這個(gè)不過40多人班級(jí)總?cè)藬?shù)的八分之一，但第二節(jié)課《經(jīng)濟(jì)法》的任課老師高某并沒有去問曠課的學(xué)生去了哪里。

　　記者所能接觸到的兩名少年罪犯的家長都對(duì)鎮(zhèn)江S技校的管理存在極大的意見，但之后并沒有與學(xué)校理論，據(jù)稱其原因有二，一是因?yàn)樽约旱暮⒆由硐萼蜞�，事�?wù)太多難以分身；二是因?yàn)閷W(xué)校將在案件審理中對(duì)孩子們的在校表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)，多少會(huì)影響法院的判決。在目前階段，家長們都不愿得罪學(xué)校。

　　打架抽煙成風(fēng)的班級(jí)

　　案發(fā)前，受害人所在的班級(jí)有43名學(xué)生，其中男生8人。學(xué)生們大多來自鎮(zhèn)江本地，外地的學(xué)生主要來自淮安和安徽等地。

　　該班一名不愿透露姓名的學(xué)生接受了記者的采訪，他形容他所知道的一些同學(xué)是“從來不上晚自習(xí)，在校內(nèi)外打架、抽煙、喝酒、談戀愛”，這些現(xiàn)象不僅在男生身上有，一些女生并不比男生“差”。即使上課，一些學(xué)生也是我行我素，“講話，打手機(jī)，老師拿這些學(xué)生一點(diǎn)辦法都沒有�！薄皦膶W(xué)生”帶來的影響是顯而易見的，該班第一學(xué)期有一名做班級(jí)委員的學(xué)生表現(xiàn)很好，但在同桌的影響下，第二學(xué)期便成了一個(gè)別人眼中的壞孩子。

　　如果說這些只是品行或者紀(jì)律問題的話，另一些現(xiàn)象則已經(jīng)顯現(xiàn)了犯罪的雛形。

　　一個(gè)典型且普遍的現(xiàn)象就是敲詐。小華的家人告訴記者，去年的一天，小華和兩個(gè)小親戚走在鎮(zhèn)江市的鬧市區(qū)，迎面走過來了同班級(jí)的兩個(gè)同學(xué)，其中一人走到他面前，張嘴就要香煙抽，遭拒絕后就揚(yáng)言：“星期一我找人在校門口打你。”而該班有學(xué)生在課間就公然敲詐別的學(xué)生錢，“有個(gè)學(xué)生被敲詐了五元錢，沒給，當(dāng)場(chǎng)就被打了嘴巴。”

　　這種現(xiàn)象蔓延到了校外，鎮(zhèn)江S技校附近一個(gè)商店業(yè)主告訴記者，S技校有學(xué)生敲詐別校學(xué)生，結(jié)果引發(fā)了兩幫學(xué)生當(dāng)街群毆�！俺闊�，男女學(xué)生在街上摟抱甚至當(dāng)街親嘴的現(xiàn)象經(jīng)�？梢��！睋�(jù)這名學(xué)生稱，就在今年上學(xué)期放假前，該校的多名學(xué)生沖砸了學(xué)校內(nèi)的小賣部，并將小賣部內(nèi)已懷孕的女工作人員打傷，小賣部因此關(guān)門約一個(gè)星期。

　　學(xué)校管不了的孩子們

　　該校副校長在接受記者的短暫采訪中不否認(rèn)學(xué)校的管理存在問題，但他僅僅用了“不是完全到位”來作評(píng)價(jià)。

　　他同時(shí)抱怨管理的難度：“這些孩子沒法管。”他舉了一個(gè)例子：“比如說一個(gè)學(xué)生上課時(shí)搗亂，老師勸說無效后，讓學(xué)生離開教室，但是學(xué)生就是不離開，你說老師有什么辦法�！彼Q，該校的老師們?cè)谧鞒鲋噶钚缘拿顣r(shí)，會(huì)先掂量一下學(xué)生會(huì)不會(huì)聽自己的話，“說出去，但學(xué)生不聽，反而是老師自己難堪�！辨�(zhèn)江S技校的另一位負(fù)責(zé)人舉了學(xué)生遲到的例子，“有的學(xué)生遲到了根本不用經(jīng)過老師批準(zhǔn)便大搖大擺進(jìn)入教室，順便還會(huì)做個(gè)鬼臉，引得整個(gè)班級(jí)的同學(xué)哄堂大笑，這樣他就會(huì)覺得自己很有能耐�！�

　　去年，鎮(zhèn)江S技校做出了一個(gè)規(guī)定：學(xué)生每次遲到罰款五元。據(jù)說執(zhí)行這個(gè)規(guī)定后效果很好，要遲到的學(xué)生下了公交車就拼命往學(xué)校跑，常引來路邊行人駐足旁觀，遲到現(xiàn)象得到了遏制。但不久，學(xué)生就將此事捅到了媒體，被曝光后學(xué)校停止了罰款，遲到現(xiàn)象再次回潮。不能罰款，似乎鎮(zhèn)江S技校就沒有辦法控制學(xué)生。據(jù)該校的學(xué)生稱，S技校為了控制學(xué)生在校園內(nèi)抽煙，就罰被抓住抽煙的學(xué)生做勞動(dòng)，但學(xué)生“就不去勞動(dòng)老師也沒有辦法。”

　　鎮(zhèn)江S技校一負(fù)責(zé)人稱，不輕易開除學(xué)生的一個(gè)原因是，少了一個(gè)學(xué)生就少去了一份學(xué)費(fèi)。這無疑為生源緊張的學(xué)校所在意，但他強(qiáng)調(diào)這并不是主要原因。

　　孩子們?cè)趺醋兂蛇@樣

　　該副校長稱這些孩子就是“品行有問題”，他認(rèn)為，“問題學(xué)生”惡行的形成大多是在初中階段。

　　“不要說一般的普通初中，就連一些有名氣的重點(diǎn)初中，也都是抓重點(diǎn)，放棄后進(jìn)的學(xué)生，”他說，應(yīng)試教育造成的后果是，初中老師關(guān)注一些好學(xué)生的成績和表現(xiàn)，全力讓這些“好孩子們”能進(jìn)入重點(diǎn)高中。而一些成績不好的學(xué)生則被放在了沒人管的地位，“一些初中到畢業(yè)班時(shí)，缺課的現(xiàn)象很普遍，對(duì)初中學(xué)校的老師而言，沒有可能進(jìn)重點(diǎn)高中的學(xué)生來不來都無所謂。”初中畢業(yè)，成績不好的孩子考不上重點(diǎn)高中，也考不上有繼續(xù)深造可能的中專，很多家長并不敢把孩子們放到社會(huì)上去，怕孩子們變壞，放在家里卻又“十個(gè)有九個(gè)管不住”，便將這些孩子放進(jìn)了門檻不高的中技或中專學(xué)校。“說是初中畢業(yè)了，但實(shí)際上一些學(xué)生的文化水平至多也就是初一的水平�！备毙ｉL稱，實(shí)際上這是些不合格的初中畢業(yè)生。

　　而復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，也被他認(rèn)為是孩子們變“壞”的一個(gè)原因，一名家長認(rèn)為，“一個(gè)班級(jí)有幾個(gè)不好的學(xué)生，平時(shí)壓制著老實(shí)的孩子，有時(shí)甚至用暴力手段，就逼著他們學(xué)壞。同時(shí)，表現(xiàn)不好的學(xué)生在學(xué)校并不會(huì)受到處罰，就越加有恃無恐�！�

　　該副校長認(rèn)為，孩子們現(xiàn)在表現(xiàn)出來的“壞”只是階段性的一個(gè)現(xiàn)象，經(jīng)過加強(qiáng)教育，特別是這些學(xué)生畢業(yè)經(jīng)過社會(huì)的磨煉后，“轉(zhuǎn)變的可能性很大�！钡�4月28日發(fā)生案件中的幾個(gè)被告卻沒有等到自我轉(zhuǎn)變的那一天，在上學(xué)期間就在校園內(nèi)觸犯了刑律，人生蒙上了一個(gè)很大的污點(diǎn)。鎮(zhèn)江S技校副校長認(rèn)為這只是個(gè)“偶發(fā)”的案件。但有此案涉案學(xué)生的家長認(rèn)為，說是偶然，不如說是必然：“只是可能不是在教室里發(fā)生罷了�！�

　　京口區(qū)人民法院少年法庭喻副庭長則認(rèn)為，此案雖是孤立案件，但案件背后的現(xiàn)象值得深思。9月2日上午，新學(xué)期開學(xué)的第二天，記者前往鎮(zhèn)江S技校采訪，正好遇見該校在教學(xué)樓前廣場(chǎng)上開法制教育公開課，主講人是來自鎮(zhèn)江市京口區(qū)人民檢察院的董露，她正是“4.28強(qiáng)奸案”的主控檢察官。一輛警車停在學(xué)生所列隊(duì)伍的旁邊，這時(shí)學(xué)生們看起來老實(shí)了很多，但公開課一散，就有學(xué)生邊走邊掏出香煙，吞云吐霧起來。在裊繞的煙霧后面，一張張稚氣卻玩世不恭的臉若隱若現(xiàn)。

　　他們是家長眼中的乖孩子

　　第一被告小云

　　16歲，一審被判強(qiáng)奸罪成立，需服刑兩年，刑期至2007年7月20日

　　小云的爸爸是個(gè)看起來很精干的中年人，他和記者約在鎮(zhèn)江市的一個(gè)茶館里見面。

　　談話從小云入監(jiān)前留在家里的一封信開始，因?yàn)槭俏闯赡耆�，小云在被捕后與其他幾個(gè)同案犯一樣被取保候?qū)彛靶攀窃谒皇毡O(jiān)后發(fā)現(xiàn)的，藏在了枕頭底下�！彼f自己看了那封信后哭了出來，但他不愿透露信的內(nèi)容，只稱小云在信中有悔意，并對(duì)父母表達(dá)了歉意，“我現(xiàn)在不想回憶信的內(nèi)容，說起來就想哭�！�

　　在父母的眼中，小云是個(gè)乖乖女，“初中在鄉(xiāng)上鎮(zhèn)上的學(xué)校讀的，成績雖然不大好，但是老師從來沒有說出來一個(gè)不字�！比胱x鎮(zhèn)江S技校后，小云每個(gè)星期回家一次，每次回家只是待在家中，除了到超市買東西，很少出門。家里人以為自己的女兒還是初中的那個(gè)乖女兒，所以當(dāng)女兒犯事的消息傳來時(shí)，“一家人受到的打擊是受不了的�！�

　　小云的爸爸有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)的選擇，是不是不應(yīng)該把女兒送到鎮(zhèn)江S技校去？小云在上了第一學(xué)期時(shí)曾經(jīng)向家人抱怨：“這個(gè)學(xué)校很亂，感覺同學(xué)都不像好人�！彼蟛簧蠈W(xué)了，但家人并沒有理會(huì)，只是告訴她“不要惹事，別人瞎玩，你不要管�！卑赴l(fā)前不久，小云一次打回家電話說：“學(xué)校又有人打架，110也來了�！奔胰嗽诓环判牡耐瑫r(shí)，也有些寬慰，孩子看不習(xí)慣這些事，應(yīng)該沒有學(xué)壞。接到派出所通知時(shí)，小云的爸爸自稱當(dāng)時(shí)就懵了。

　　第二被告小麗

　　16歲，一審被判犯強(qiáng)奸罪，需服刑兩年，刑期至2007年7月20日

　　一審判決后，小麗的家人向鎮(zhèn)江市中級(jí)人民法院提起上訴，其父母拒絕了記者的采訪要求。

　　第三被告小華

　　16歲，一審被判強(qiáng)奸罪成立，需服刑一年六個(gè)月，刑期至2007年1月20日

　　“小孩可老實(shí)了，怎么會(huì)這樣子？”小華的奶奶說這話時(shí)得到了一家人的附和。被用來形容小華老實(shí)的一個(gè)例子在幾天采訪中一再被其家人提及：小男孩個(gè)子不過1米6多一點(diǎn)，卻有170斤的體重，很壯實(shí)的他卻不敢一個(gè)人去超市買東西，每次都要有姐姐陪同。他的家在緊鄰鎮(zhèn)江S技校的一個(gè)小區(qū)內(nèi)，家中很簡陋，沒有什么擺設(shè)，并不是一個(gè)經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭。小華的父親解釋說，自己對(duì)一審判決不服卻沒有上訴的原因就是沒錢。小華的父親從外地來到鎮(zhèn)江后，經(jīng)過多年打拼才讓一家人在鎮(zhèn)江立足，眼看兒女就快成才，卻“攤上了這么一攤既丟人又窩囊的事”。

　　他形容小華是自己的“一塊寶”。小華的父親是個(gè)在外面攬活干的建筑工頭，母親無業(yè)，夫妻倆經(jīng)常在外面的工地上忙活。為了養(yǎng)活這個(gè)家，他回憶自己當(dāng)年是“白天在外面打工，晚上還要到一個(gè)一個(gè)垃圾箱去撿垃圾賣錢”。他對(duì)小華一直灌輸?shù)睦砟钍恰拔覀兪峭忄l(xiāng)人，不要惹事�！倍�(dāng)小華犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)被父親要求跪在墻邊，面壁思過。在小華父親的眼里，小華一直很乖巧，“如果我在外面干活不順心，小華會(huì)看我的臉色行事，馬上把香煙、打火機(jī)還有茶水端到我面前來�！北环Q為“膽小，不惹事”的小華怎么成了一個(gè)少年犯，一家人想不通，也一致認(rèn)為是受另外兩個(gè)同案女孩的唆使所致。

　　小華的臥室還保留著他走前的樣子，記者在書桌的雜物里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)練習(xí)本，這是小華的記賬本，小華在上面記著自己的日常開銷，在每天的早飯、午飯、洗澡等開銷的后面，都有一欄寫著“煙”。從賬本來看，小華幾乎每天都買香煙，價(jià)格從4元到7元不等。但這一切，他的父母并不知道。快報(bào)記者言科張大衛(wèi)

　　法制教育缺失釀成的悲劇

　　在分析這個(gè)案子時(shí)，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)從事法學(xué)教育的朱彤老師更愿意從教育的角度來觀察。

　　“環(huán)境影響了孩子們處理問題的方法，顯然他們選擇的是不正確的方法�！敝焱J(rèn)為，和“問題少年”一樣，此案中的涉案者所處的學(xué)校、家庭以及社會(huì)環(huán)境都需要承擔(dān)責(zé)任。朱彤從事刑法研究已有數(shù)十年時(shí)間，經(jīng)常見諸于報(bào)端的未成年人犯罪的報(bào)道讓她印象很深，“這些事情在一些類似于鎮(zhèn)江S技校的中專、中技學(xué)校，甚至一些生源較緊張的高等院校中，都普遍存在著。”

　　她認(rèn)為，這與學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生的素質(zhì)以及學(xué)校管理的方法有密切關(guān)系，“生源差的學(xué)校往往會(huì)忽視，甚至是縱容學(xué)生違紀(jì)以及輕度違法行為”。雖然不一定到刑事犯罪的程度，但一些小的違法中，犯罪的苗頭卻很普遍，“比如說敲詐勒索，以暴力解決同學(xué)間的糾紛，都很容易轉(zhuǎn)化成犯罪”。

　　同時(shí)，未成年人本身對(duì)外界事物的認(rèn)知能力較差，沒有形成健康正確的價(jià)值觀也是另一個(gè)主要原因。“此案中，男孩被家庭嚴(yán)厲管教，他可能因此變得膽小怕事，愿意去順從于暴力或者是脅迫，加之沒有正確的法律意識(shí)；而那個(gè)離家寄宿在學(xué)校的女孩，因?yàn)闆]有了家長的管教，如果她自我約束能力較差，所處的學(xué)校環(huán)境又沒有好的氛圍，放縱自己的可能性就非常大�！奔彝ソ逃呛⒆映砷L中最重要的組成，過于嚴(yán)厲絕不是最好的教育方法，家長對(duì)孩子心理以及所處環(huán)境的正確判斷，并加以引導(dǎo)也同樣重要。

　　朱彤認(rèn)為，一些時(shí)候，處于青春叛逆期的孩子們往往想用標(biāo)新立異去引得別人注意，以藉此得到心理上的滿足，但其選擇的卻不是積極健康的行為。比如抽煙，再比如此案中以暴力去“征服”同學(xué)，以獲得同學(xué)“尊重”和畏懼的那兩個(gè)女生。從以上這些角度分析，朱彤認(rèn)為此案的發(fā)生并不是偶然。

　　她呼吁中小學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育，“如果讓我評(píng)價(jià)現(xiàn)在中小學(xué)的法制教育，我只能說是做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這是肯定的。法制教育并不是要告訴孩子們我們國家的法律體系，而是要告訴孩子們什么是他們?nèi)菀子|犯的法律，什么樣的行為已經(jīng)走在了犯罪邊緣，如何保護(hù)自己不受傷害。”朱彤替孩子們惋惜，因?yàn)闊o論如何，四個(gè)孩子，四個(gè)家庭將因?yàn)榻逃那啡倍媾R無法回避，也無法挽回的傷害。

　　(因涉及未成年人，文中受害人、被告人及在校學(xué)生均為化名）