本報(bào)訊(記者 鐘億軍) 前晚8時(shí)多,在北大33號(hào)宿舍樓,一男生從5樓宿舍的陽臺(tái)墜至水泥地面,因搶救無效,于昨天凌晨身亡。
昨天,在該校的BBS上,一封落款為“北京大學(xué)心理學(xué)系”的帖子上稱,“祝愿這位同學(xué)一路走好,并祈求類似的事情不要再次發(fā)生”。據(jù)了解,在此前的3個(gè)月零3天時(shí)間里,這已是北大發(fā)生
的第3起學(xué)生墜樓身亡事件。
一男生5層宿舍墜樓
昨天上午,33號(hào)宿舍樓東側(cè)的地面上,仍留著警方在地上畫的死者墜地后的形狀,旁邊還留有一只沾著血跡的拖鞋。從地上畫的線條,可以推斷出死者為側(cè)身落地,四肢緊縮。
住在33號(hào)樓的一名學(xué)生稱,前晚8時(shí)許,在宿舍看書的他,突然聽到窗外傳來一聲悶響,緊接著便有人喊叫“有人跳樓了”。隨后他跑到陽臺(tái)往樓下一看,只見地上躺著一名男生。
多名北大的學(xué)生稱,墜樓者是從33號(hào)樓5層一宿舍的陽臺(tái)上墜下的,事發(fā)后,他們看到校醫(yī)院的急救車和警方迅速趕至現(xiàn)場(chǎng),將墜樓者送往醫(yī)院搶救。
事發(fā)當(dāng)晚,學(xué)校BBS站務(wù)組在BBS上發(fā)布了一則“關(guān)于今晚墜樓事件的公告”,稱“經(jīng)本站站務(wù)組與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系,獲知今晚心理系一名本科男同學(xué)不幸墜樓,現(xiàn)在該名同學(xué)正在搶救中,希望廣大同學(xué)不要妄加猜測(cè),讓我們一起為他祈禱吧”。
“祈求類似事情不要再發(fā)生”
昨天,數(shù)名學(xué)生向記者表示,前晚墜樓的男生已經(jīng)去世。
對(duì)此,學(xué)校BBS上也發(fā)了一則“沉痛悼念我們的同學(xué)”的帖子,上面寫著“2005年7月25日晚,我系一名本科男生在其位于33樓5層的住所處不幸墜樓,隨即被送往醫(yī)院急救。
后因搶救無效,于今天凌晨永遠(yuǎn)離開了我們。在向這位同學(xué)寄托我們無限哀思的同時(shí),也希望大家和我們一道,祝愿這位同學(xué)一路走好,并祈求類似的事情不要再次發(fā)生。“這則帖子的落款為”北京大學(xué)心理學(xué)系“。
事件原因正在調(diào)查
昨天中午,記者來到33號(hào)樓5層,墜樓者所住的宿舍房門緊鎖著。其隔壁宿舍的一名學(xué)生稱,墜樓學(xué)生所在的宿舍里當(dāng)時(shí)沒有其他的學(xué)生,他們都放假回家了。對(duì)于墜樓者的情況,住在5層宿舍里的學(xué)生們不愿談起。
隨后,記者來到北大宣傳部,辦公室里均無人。北大校辦一值班的老師稱,“現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)都不在,沒法接待(接受采訪)!痹摾蠋煴硎,此事件的原因正在調(diào)查中。
昨晚7時(shí)許,北大一名學(xué)生在電話中稱,目前在校內(nèi)BBS上,已有200多封帖子向墜樓者悼念。
鏈接:北大學(xué)生近期3起墜亡事件
●4月22日下午4時(shí),北大理科2號(hào)樓,一女子9樓墜亡。
●5月7日晚9時(shí)10分左右,北大理科2號(hào)樓,02級(jí)數(shù)學(xué)系一博士生9樓墜亡。
●7月25日晚8時(shí),北大33號(hào)宿舍樓,一男生從5樓宿舍的陽臺(tái)墜樓身亡。據(jù)稱該男生為北大心理學(xué)系本科生。
專家說法:北大教授夏學(xué)鑾就學(xué)生頻繁墜樓事件接受記者采訪
“選擇自殺就是不負(fù)責(zé)任”
據(jù)了解,在此前的3個(gè)多月時(shí)間里,北大共發(fā)生3起學(xué)生墜樓身亡事件。記者昨日就此現(xiàn)象采訪了北大社會(huì)學(xué)系夏學(xué)鑾教授。
“近段時(shí)間的大學(xué)生跳樓自殺事件不僅是北大,在清華、人大等全國高校都比歷年多,而且較為集中。”夏學(xué)鑾說,這主要由三個(gè)因素的影響所致,首先是由于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件各自存在差異,使有的學(xué)生產(chǎn)生消極情緒;另一個(gè)因素是當(dāng)前社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià)體系及其待遇、地位都較以前下降,加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的競(jìng)爭(zhēng)壓力,讓學(xué)生們對(duì)找工作深感焦慮,并產(chǎn)生自卑感;還有一個(gè)就是內(nèi)在因素,即現(xiàn)在的大學(xué)生多為獨(dú)生子女,心理承受能力比較弱,缺乏社會(huì)責(zé)任和對(duì)人生的價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。
夏教授認(rèn)為,當(dāng)務(wù)之急要做的工作,就是要強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生們的責(zé)任意識(shí),“一個(gè)人活著應(yīng)該有家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任感,選擇自殺,這種行為是自私的。如果一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,他就是不負(fù)責(zé)任!
責(zé)任編輯 原霞