新華網(wǎng)東京5月27日電（記者 吳谷豐） 日中韓三國(guó)共同歷史教材委員會(huì)27日在東京宣布，由日中韓三國(guó)學(xué)者聯(lián)合編撰的共同歷史教科書(shū)《開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的歷史》日前在日本出版。

　　日中韓三國(guó)共同歷史教材委員會(huì)委員長(zhǎng)大日方純夫在記者招待會(huì)上介紹了三國(guó)學(xué)者聯(lián)合編撰歷史教科書(shū)的情況，指出三國(guó)聯(lián)合編撰歷史教科書(shū)具 有重要意義。日方學(xué)者笠原十九司說(shuō)，《開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的歷史》的出版只是第一步，他們今后將根據(jù)讀者的反饋意見(jiàn)，對(duì)歷史教科書(shū)進(jìn)行修改，使之進(jìn)一步充實(shí)、完善。

　　據(jù)介紹，日中韓三國(guó)共同歷史教材委員會(huì)呼吁日本中學(xué)采用《開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的歷史》作為歷史教科書(shū)輔助教材，盡可能地讓更多的中學(xué)生、大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)閱讀，為日本年輕人提供正確的歷史知識(shí)。

　　《開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的歷史》后記寫(xiě)道，我們一直批評(píng)“新歷史教科書(shū)編撰會(huì)”的歷史教科書(shū)、美化日本過(guò)去侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民統(tǒng)治的歷史教科書(shū)。日韓、日中進(jìn)行過(guò)雙邊的歷史對(duì)話和編撰歷史教科書(shū)的嘗試，但日中韓三國(guó)共同編撰輔助歷史教材在歷史上是首次。

　　2002年3月，中日韓三國(guó)歷史學(xué)家和市民團(tuán)體在中國(guó)南京國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上決定，共同編撰可供三國(guó)中學(xué)生使用的近現(xiàn)代歷史教材。此后，由中日韓學(xué)者組成的共同編撰委員會(huì)先后召開(kāi)十次會(huì)議，終于解決了一些有爭(zhēng)議的歷史闡述，編撰出了這本歷史教科書(shū)。

　　韓文《開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的歷史》已于26日在韓國(guó)正式出版。

責(zé)任編輯 原霞