教育部近日公布了《2005年普通高等學校招生工作規(guī)定》，有四類考生可以享受加分政策。（3月1日《深圳商報》）

    熟悉去年高考加分政策的讀者或許已經發(fā)現(xiàn)，這和去年的加分政策毫無二致，連文字表述幾乎都未改。在這四類考生中，除了去年備受爭議的“思想品德優(yōu)秀”依然名 列其中，去年“闖了禍”的“體育優(yōu)秀”也依然獨占一類。

    陜西去年持二級運動員證的考生在參加體育項目測試后，有40％成績不合格。很明顯，很多學生是單單為了高考而成為“運動員”的。不知道今年有關部門準備出臺什么“嚴厲措施”來“嚴格把關”，但我想：二級運動員證書既然能輕松到手，未必事后的“測試和認定”就是過不去的火焰山？

    這還只是問題的一個方面，更大的疑問在于：如此“獨尊體育”明顯有失公平。誰都知道，高考不是為招考運動員而專設，如果不是報考體育類專業(yè)，何故要如此眷顧？與此相比，音樂過了多少級，書法達到什么水平，圍棋下到什么段位……為何卻不能享受加分政策呢？

    一方面顯失公平，一方面易生腐敗，于是要問：高考招生能否與體育脫鉤？（舒圣祥）