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充斥著大量練習、拼拼湊湊卻沒有指導思想的教輔書，買得再多也不可能幫孩子提高學習成績。這幾天，隨著新學期開學，家長又忙著為孩子選購教輔書。針對市場上鋪天蓋地的教輔書，本市多位名師希望通過晨報提醒學生和家長，選購教輔不宜多，應選系統(tǒng)性強、論述精辟、答案附有分析說明的。
這兩天，記者在滬上各大書店目睹了家長和學生在教輔書柜前爭先恐后的場景。但幾位特級教師告訴記者，能真正對學生有幫助的教輔書一般都探究方法、尋找規(guī)律，從提高學生能力入手，這樣的教輔書市面上并不多。
“很多教輔書不過是習題集，不僅質量不高，甚至錯誤百出。”特級教師金志浩表示，市面上大多是這樣的教輔書，如果買了回來，不僅加重了孩子的負擔，學習效果也會適得其反。他認為，家長買教輔書一定要從孩子的實際出發(fā)，多聽聽孩子的意見，數(shù)量也不宜多，精選一二本即可。
名師黃玉峰也指出，家長選購教輔書沒錯，但切忌盲目，不要抱著從眾的心理。單從名稱好不好聽、量是不是足來考慮，容易買到不良的教輔書，比如什么《特級教師走進×××》、《×××貼身輔導》等等，聽著不錯，其實都是打著名師的招牌，內容十分粗制濫造。
（記者王婧）
特約編輯：張慶德
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