新華網(wǎng)哈爾濱1月26日電(記者曹霽陽)“在我們那樣的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,老師們多數(shù)靠自學(xué)提高業(yè)務(wù)水平。”在新課程培訓(xùn)中受益的黑龍江省通河縣清河林業(yè)局中心小學(xué)教師萬麗華說:“大家對培訓(xùn)的機(jī)會特別珍惜,因為我們的教學(xué)水平、教學(xué)方法和教育理念將從此大有提高和改
進(jìn)!
記者26日從黑龍江省教育廳獲悉,自2003年底開始,黑龍江省組織貧困地區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行以新課程為核心內(nèi)容的培訓(xùn)。截至目前,共有2375人接受了免費培訓(xùn)。
據(jù)了解,我國于2001年開始實施旨在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)教育新課程改革。教育部決定,用5年時間在全國范圍內(nèi)實行基礎(chǔ)教育新課程體系。做好新課程的師資培訓(xùn)是新課程實驗推廣工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
然而,受地域廣、人數(shù)多、交通不便和經(jīng)費緊張等因素制約,農(nóng)村教師很難參加系統(tǒng)的新課程培訓(xùn)。為此,黑龍江省教育行政部門在培訓(xùn)點選擇和學(xué)科安排上,既充分考慮了地域及學(xué)科特點,本著就近、相對集中、送教下鄉(xiāng)的原則來安排培訓(xùn)網(wǎng)點,又考慮各學(xué)院的辦學(xué)條件和學(xué)科人數(shù),據(jù)此做出靈活調(diào)整。學(xué)員的住宿、伙食、交通、教材以及教師講課等項費用均由國家和省里承擔(dān)。在培訓(xùn)教師安排上,絕大部分是全省師訓(xùn)戰(zhàn)線的主要力量,以教授和副教授為主。
據(jù)介紹,培訓(xùn)期間,教師們通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識、聆聽知名專家和學(xué)者的講座,獲得最新的教育信息和最前沿的教育理論。培訓(xùn)結(jié)束后,這些教師返回各自工作崗位,成為所在學(xué)校的新課程改革帶頭人。
特約編輯:張慶德