品牌是學(xué)校最寶貴的資產(chǎn),是學(xué)校的核心競爭力,學(xué)校之間的競爭歸根結(jié)底是品牌的競爭。如何打造學(xué)校品牌,提升品牌價值,用品牌驅(qū)動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展?這是每一所學(xué)校都面臨的問題。
如今企業(yè)講究品牌,學(xué)校也需要講品牌。對于學(xué)校而言,品牌是一種信仰,一種認可,一種認同,品牌的本質(zhì)是誠信,既涉及道德水
準,又涉及學(xué)校文化。一直以來,各級各類學(xué)校都把精力花在教學(xué)與經(jīng)營上,對于品牌的建立與管理缺乏清晰的認識,更沒有形成系統(tǒng)的經(jīng)驗。而中國的很多學(xué)校無論是在師資力量、教學(xué)素質(zhì)、學(xué)校規(guī)模上都已很有實力,卻仍然無法與世界名校相比,這就是品牌建設(shè)的問題了。為什么那么多的孩子、家長追求名牌學(xué)校,把它作為奮斗目標,以考取名牌學(xué)校為榮?這就是品牌的威力和效應(yīng)。
學(xué)校品牌的打造需要一個長期的積淀過程,不能一蹴而就。創(chuàng)品牌難,維護、提升品牌更難。名牌學(xué)校應(yīng)該珍惜自己已經(jīng)取得的成績,同時要鞏固自己的品牌,發(fā)展自己的品牌,對品牌進行創(chuàng)新。
(1月10日《中國教育報》葦子/文)
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