2004年11月,歷時(shí)7個(gè)月的北京市職業(yè)技能大賽結(jié)束,北京職業(yè)學(xué)校200余名在校生獲得“專業(yè)技師”證書。這種人才選拔的突破,在其他一些省市也有體現(xiàn)。
的確,全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議召開(kāi)以來(lái),我國(guó)的職業(yè)教育進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期。特別是全國(guó)人才工作會(huì)議和教育部等
7部委召開(kāi)的全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議以及會(huì)后下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》,把職業(yè)教育的改革推向了一個(gè)新的發(fā)展階段。
2004年,在黨中央的高度重視下,職業(yè)教育得到迅速發(fā)展,形勢(shì)大好,中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)教育的招生都創(chuàng)造了歷史新水平,分別突破了550萬(wàn)人和150萬(wàn)人。我國(guó)現(xiàn)在初、中、高職業(yè)教育體系基本形成。無(wú)論中職還是高職都建設(shè)了一批高水平的大規(guī)模的示范校,F(xiàn)有中等職業(yè)學(xué)校1.4萬(wàn)所,在校生突破1300萬(wàn)人。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率在不斷提高,2004年已達(dá)到95%。
2004年,各級(jí)政府及各部門高度重視職業(yè)教育,為新時(shí)期職業(yè)教育的改革與發(fā)展提供了很好的政策保障。職業(yè)教育正式建立了部際聯(lián)席會(huì)議制度;教育部、財(cái)政部聯(lián)手推動(dòng)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);教育部發(fā)出文件進(jìn)一步擴(kuò)大中等職校招生規(guī)模,印發(fā)中等職教學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要,制定中等職業(yè)學(xué)校德育大綱,頒布高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄,發(fā)出通知要求各地做好中職、高職畢業(yè)生就業(yè)工作。
尤其是7部委召開(kāi)的全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議,對(duì)職業(yè)教育今后一時(shí)期改革發(fā)展的方針政策作了十分明確的規(guī)定,為今后職業(yè)教育的發(fā)展指明了方向。會(huì)議提出,各級(jí)政府必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要加大對(duì)職業(yè)教育的投入力度,多渠道籌措職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。職業(yè)教育要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,大力推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、辦學(xué)機(jī)制的改革和創(chuàng)新,深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革,形成職業(yè)教育辦學(xué)的多樣化格局。
2004年,對(duì)職教人才的認(rèn)識(shí),有了新的突破。技能型人才被社會(huì)廣泛承認(rèn),讓懂專業(yè)、會(huì)管理的技能型人才脫穎而出,已經(jīng)在社會(huì)給予人才的高度認(rèn)可中得到證明。
職教的課程改革,得到了真正的重視。加大課程綜合化的力度,以從事某一種職業(yè)領(lǐng)域?yàn)槟繕?biāo),以勞動(dòng)過(guò)程為導(dǎo)向,綜合勞動(dòng)、技術(shù)、文化與思想的各個(gè)方面建立技能模塊體系,實(shí)施“突出技能的素質(zhì)教育”,已在各類職業(yè)院校開(kāi)始了積極的探索和改革。
對(duì)職教人才的評(píng)價(jià),正在建立新的研究。怎樣從實(shí)際出發(fā),按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)職教辦學(xué),按照職業(yè)能力的要求,考查職教人才的知識(shí)運(yùn)用和專業(yè)能力,已引起教育及企業(yè)各方的高度關(guān)注。
目前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出了旺盛需求,職業(yè)教育正在迎來(lái)一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇期。因此,職教應(yīng)抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,擴(kuò)大規(guī)模,不斷提高質(zhì)量和水平,更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。
(記者 潘光)
特約編輯:張慶德