“把主要的精力投入到汽車及汽車史研究中,單獨(dú)撰寫完成一本20余萬字的汽車發(fā)展史,新華出版社已將其列入2005年出版計(jì)劃,但因?yàn)榕d趣轉(zhuǎn)移,文化課成績不是太理想——誰來選擇這樣富有特長的高三學(xué)生?”杭州第十四中學(xué)副校長張永誼昨日向筆者表達(dá)了這樣一個困惑。
杭州第
十四中學(xué)高三(14)班的學(xué)生沈略,從小就對汽車充滿了好奇。上小學(xué)后,他通過購買閱讀各類有關(guān)汽車的圖書,對汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開始了對汽車知識的鉆研。沉浸其中的沈略發(fā)現(xiàn),關(guān)于汽車歷史的研究還相當(dāng)落后,這方面的書也非常少,于是萌發(fā)了寫汽車發(fā)展史的念頭。整個初中階段,他一直在構(gòu)思,進(jìn)入高一后便正式著手撰寫。
在確保學(xué)科課程學(xué)習(xí)的情況下,他將課余時間的主要精力投入到了汽車史的研究上;藘赡甓鄷r間,他終于完成了30萬字的《汽車學(xué)簡史》第一稿。經(jīng)過再修改后,沈略將樣稿寄往了新華出版社。12月中旬,他收到了新華出版社的回復(fù):文稿將付梓。同時得到的,還有一個令人驕傲的消息:沈略將是該出版社成立25年來最年輕的學(xué)術(shù)專著作者。
作為一名高三學(xué)生,一方面要投入大量精力將書稿修改完畢付印,另一方面要面對高考的選拔,沈略現(xiàn)在面臨了艱難的抉擇:“寫書已經(jīng)做到這一步了,我不可能再放棄。兩者肯定會有取舍!
“有同學(xué)說他是又一個韓寒,但他自己并不這樣認(rèn)為。韓寒是走向了‘極端’,不屑于上大學(xué)。沈略同學(xué)并不像許多偏才、怪才那樣叛逆、乖張,他仍然如普通學(xué)生一樣,只是把大量的時間、精力投入到了自己感興趣的汽車發(fā)展史研究上,并且有了成果。”班主任李天輝說,“我們尊重他的興趣愛好,支持他的鉆研寫作,但也擔(dān)心他的未來發(fā)展。因?yàn)椋F(xiàn)行的考試選拔機(jī)制,像他這樣的特長生,很難有好的大學(xué)給他提供更好的發(fā)展環(huán)境!
“在目前高考‘一考定終身’的背景下,文化課不特別優(yōu)秀,但某一方面專業(yè)特長非常好的學(xué)生,很難到好的大學(xué)繼續(xù)發(fā)展,而作為一個中學(xué)校長,這不是我所能左右的。沈略作為一個個案,我們希望更多的人能夠來共同關(guān)注:誰來選擇富有特長的學(xué)生?”張永誼說。
(楊振華)
特約編輯:張慶德
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