我一直以為無論是過去現(xiàn)在還是未來，愛原本沒有什么不同，愛從來沒有變過，在數(shù)碼復制時代，改變的也只是愛的方式。只要愛是真的，不必介意愛采用何種方式表達，不是嗎？

　　學校里跟我最哥們兒的男生是小K，他是個可愛的陽光男孩，不帥但耐看的那種，總是很快樂，無論什么時候碰見他，都讓人感覺很愉快。

　　小K有一天發(fā)短信說他戀愛了，他喜歡的是一個小師妹。后來他帶我去了師妹的教室，兩人鬼鬼祟祟地從門縫往里看，我看見一個笑靨如花的女孩。哇，好有眼力，我由衷地贊嘆。小K很得意，不錯吧，他心滿意足地長嘆了一口氣，說，可是人家對我沒什么意思，我得加油追。

　　鉚足了勁的小K不知道從哪里弄到了MM的手機號碼，送花、送禮物人家MM都一概拒收，MM惟一擋不住的只有短信，小K從此就使勁給那個PPMM發(fā)短信，偶爾想起來給我發(fā)一條：拜托，有沒有好玩的短信發(fā)過來。

　　看他追得那么辛苦，我當然鼎力支持了。我把自己收藏的短信悉數(shù)奉送，幾乎每天都給小K提供數(shù)量充足、內(nèi)容新穎的短信，他是用來泡妞，我嗎，存這么多短信當然是為了對自己喜歡的男生發(fā)起進攻。老實講，我從來也沒有用過這種短信攻勢，身為一個長的還不足夠丑的女生，主動跟男生聯(lián)系好像顯得有點跌份兒。拋開這一點，就憑我這膽小如鼠的勁兒，呵呵，我承認我沒有小K那么勇敢。

　　小K把我發(fā)給他的短信給MM狂發(fā)，他的愛情溫度與日俱增，他已經(jīng)走進了情感的夏天，可PPMM似乎并不為之動容，MM還徘徊在春天。心理學家說，男性和女性之間的愛情溫值存在差異，男人的愛情在夏天的時候，女人還在春天，當女人走入夏天的時候，男人可能已經(jīng)走到秋天了。我不知道心理學家說的有沒有道理。

　　還沒追到MM，小K卻要去韓國了，他學的是韓語，在我們學校算是小語種，按規(guī)定，小語種的學生必須在該語種國家有至少一年的學習時間。臨行前小K發(fā)了一條短信給MM：我愿意用我十年，去換我共你十天，光陰可以瞬間轉數(shù)十年，生死起跌也知不會幸免，當中只有愛的感覺未曾變。

　　這是張學友的《講你知》，很感人的一首歌。我想那個PPMM會有一點感動的吧，如果換作是我，我會！

　　小K走了以后，我漸漸地忙了起來，偶爾看到那個PPMM，我會想小K是真的很喜歡她，被人這樣喜歡，是多么幸福的一件事。

　　季節(jié)交迭變換，不覺已是一年了，我忙于導師的一個課題，四季的變換對我全然毫無意義。很久沒有和小K聯(lián)系過了，也不知道他和MM到底怎么樣了。

　　有一天，小K突然發(fā)了一條短信給我，說他的留學生活即將結束，很快他就要回來了。我隨口問他跟那個MM怎么樣了，小K得意極了，說歷經(jīng)千辛萬苦，終于贏得美人心。他說在韓國的時候，他給MM的手機上點了一首歌，就是張學友的《講你知》，MM破天荒地給他回了一條：自己在外，注意身體。小K說他激動得當時眼淚都下來了。我笑他說，我支援了你那么多短信，都沒見你掉淚，人家PPMM簡簡單單一句話、八個字，就讓你潸然淚下，夠厲害。

　　小K說這才是他們的開始，后來兩個人就在MSN上聊天兒，用視頻見面，感覺越來越好。小K本來就很可愛，MM慢慢地發(fā)現(xiàn)小K其實有很多的優(yōu)點。小K自己做了一個FLASH動畫，整個畫面只有黑白兩色，配樂就是那首《講你知》，在這個FLASH的最后，小K自己加了一句話，很短。

　　小K從網(wǎng)上把這個FLASH給MM發(fā)了過去，MM說她很喜歡那種黑白對比很強烈的效果，畫面干凈簡單，美的讓人心動。

　　小K最終感動MM的就是加在FLASH最后的那句話，我問他是什么，他說我發(fā)給你，你看了就知道。

　　心理學家說的那些有沒有道理，我還是不知道，反正小K和那個PPMM一起走進了愛情的夏天，管它是什么時代呢，愛原本沒有什么不同！

　　小K加在FLASH后面的那句話真的很短：世界上最遠的距離，莫過于我站在你的面前，卻不能告訴你：我愛你。

　　我很喜歡這句話，也許有一天，我真的有膽量把它發(fā)給一個喜歡了很久的人。生命中最好的年華里當擁有最好的愛，不是嗎！

　　(特約編輯realist)