近日，一項(xiàng)針對(duì)孩子的調(diào)查引起云南省著名青少年教育專家余 允珠的憂思：這項(xiàng)項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明，有近５成的小學(xué)生經(jīng)常沒(méi)有伙伴一起玩。

    南京市有關(guān)部門(mén)針對(duì)全市１０００多名小學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，結(jié)果表明：幾乎所有的孩子都喜歡有同伴與自己一起玩耍。有４３.７％的孩子放學(xué)后常和同學(xué)、鄰居玩耍；有４６.７％的孩子由于缺乏玩伴，經(jīng)常一個(gè)人玩；平時(shí)只有９.７％的家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子玩，節(jié)假日也只有１５.６％的家長(zhǎng)能陪孩子玩。

    從事教育工作３０多年的余允珠認(rèn)為，這表明在我國(guó)青少年兒童中已普遍出現(xiàn)“伙伴危機(jī)”，這會(huì)影響到孩子的健康成長(zhǎng)。她分析說(shuō)，孩子的天性應(yīng)該是很容易交到朋友的，出現(xiàn)“伙伴危機(jī)”有很大一部分原因是家長(zhǎng)的限制。實(shí)際上，經(jīng)常產(chǎn)生孤獨(dú)感的孩子更容易形成不健康的心理和性格，在余允珠接觸的案例中，就曾有孩子因?yàn)楣陋?dú)而出現(xiàn)同性傾向。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)引起足夠的警惕。

    她還認(rèn)為，親和能力是情商的重要部分。鼓勵(lì)孩子多交朋友，引導(dǎo)他們交到好朋友，對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。如果家長(zhǎng)總是限制太多，一旦孩子到了開(kāi)放的環(huán)境，可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)而失控，到時(shí)反而會(huì)出現(xiàn)不良后果。