上海近來(lái)頻頻傳出學(xué)生課業(yè)減負(fù)新聞。
先是說(shuō)在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中,考分竟不在其列;又說(shuō)學(xué)生考試成績(jī)與排名不得公開,且將寫入上海的未成年人保護(hù)條例;最新的一條,也是被多家傳媒爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載的,是所有小學(xué)一律取消期中考試,據(jù)稱這是全國(guó)首創(chuàng)。
真是一系列讓人欣慰的好消息。中國(guó)孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)之重
,被社會(huì)輿論痛詬數(shù)年,仍未見改善。現(xiàn)在,上海這幾條硬措施似乎“刀刀見血”,直指勒索了學(xué)生幾乎所有課余時(shí)間的“考試”之繩,這能不讓人額手稱慶嗎?
然而,民間評(píng)論卻是不以為然,最集中的是說(shuō)取消期中考名不符實(shí)。消息公布的當(dāng)天,很多小學(xué)就正在進(jìn)行期中考試。有些小學(xué)盡管也聲稱取消期中考,但有所謂“質(zhì)量監(jiān)控”等考試,師生仍然如臨大敵,全力備考。有家長(zhǎng)甚至詰問(wèn):一邊發(fā)新聞?wù)f取消期中考試,一邊還在考試,如此不誠(chéng)信又如何教育孩子誠(chéng)信?
果然,又有類似“更正”的消息傳來(lái),說(shuō)全面取消期中考指的是小學(xué)一、二年級(jí),至于小學(xué)高年級(jí)在期中采取何種考核方式,各校自定。原來(lái)如此。筆者只能暗嘆,是新聞界同行又操之過(guò)急,揀到籃里就是菜了?還是有關(guān)部門改革心切,把沒有成熟、甚至并未真正實(shí)施的方案,拿來(lái)公布了?
退一步說(shuō),就算真的小學(xué)取消期中考試,老師也不再公布成績(jī),是否真的能給學(xué)生減負(fù)了呢?結(jié)論恐怕令人悲觀。
再退一步,就算紙面上的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變了,但是,如果老師和家長(zhǎng)心里仍有一本賬,用分?jǐn)?shù)來(lái)為“好學(xué)生”、“差學(xué)生”劃線,僅僅取消一次考試,也幾乎沒有意義。所以,這些措施都不是“減負(fù)”根本,根本在哪里?就在事關(guān)學(xué)生前途命運(yùn)的幾道關(guān)口,用什么評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行選擇和取舍。
倘若升學(xué)與就業(yè),真的不惟分?jǐn)?shù)、不惟名校是從;倘若一個(gè)人的幸福指數(shù)高低,與學(xué)歷沒有必然關(guān)聯(lián);倘若做廚師、建樓房的和當(dāng)精算師、律師一樣快樂(lè)、生活無(wú)憂,那么,就算中小學(xué)仍有考試、仍有排名,家長(zhǎng)和學(xué)生也不會(huì)像現(xiàn)在這樣如臨深淵、如履薄冰。這一切,就不僅是學(xué)校和教育部門能夠辦得到的。問(wèn)題是,真的不重分?jǐn)?shù)重能力的話,用什么來(lái)評(píng)價(jià)能力的高低呢?又由誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)呢?
難矣哉,當(dāng)社會(huì)誠(chéng)信體系尚未確立之際,我們也許還不得不祭起相對(duì)公平、容易量化的考試分?jǐn)?shù)之旗。而取消期中考試之類的新聞,也只能是博我們一笑的小小花邊,其實(shí)無(wú)力撼動(dòng)應(yīng)試教育之分毫……
李泓冰