飛昆明，再飛香格里拉，再坐車到甘孜州得榮縣
，經(jīng)過近一天的顛簸，昨（9）日中午，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等4所學(xué)校的5位老師抵達(dá)目的地。他們將在這個(gè)與西藏和云南接壤、堪稱我省最邊遠(yuǎn)、人口最少、面積最小的縣扶貧支教一年。
他們的同行范宇、王軍和袁榮森則剛剛從得榮縣支教一年回到成都。在成都市青羊區(qū)教育局辦公室，沒來得及為他們送行的范宇等人鋪開信紙給他們寫信，同時(shí)接受了本報(bào)記者的獨(dú)家采訪。
袁榮森講述
筆劃 拼音 學(xué)漢語
得榮縣的四周高山峻嶺，阻隔了交通也阻擋了孩子們的視野，他們和成都的孩子完全不一樣，有的甚至連最起碼的漢語拼音都不會，給他們說十句不如做一個(gè)示范動作有效。
———袁榮森
我支教的是城關(guān)小學(xué)一年級。說起來你也許不會相信，我在得榮縣支教的那個(gè)班有53個(gè)學(xué)生，其中有20個(gè)左右的學(xué)生幾乎聽不懂漢語，只有約14個(gè)學(xué)生上過學(xué)前班，第一次開家長會時(shí)大約有30位家長到場。
通過摸底，我決定從漢語拼音教起，讓學(xué)生跟著我學(xué)漢語。期中，拼音本上的內(nèi)容已經(jīng)教完了，我很不滿意自己的教學(xué)———全班只有近一半的人成績在60分以上。下半期，我從筆劃名稱、順序、漢字拼音等入手，讓孩子們在近乎苛刻的要求下學(xué)習(xí)，每天布置很多作業(yè)，希望他們更多地學(xué)、練、讀，盡快掌握漢語。
到學(xué)期后半段時(shí)，學(xué)生已能用拼音和已學(xué)過的漢字抄寫當(dāng)日的作業(yè)要求；作業(yè)本中認(rèn)真的筆劃和工整的書寫，讓我輕松了不少。更為欣慰的是，雖然孩子們平�？雌饋砼挛�，但一有事情都愛找我。直到現(xiàn)在我還有些不解：一個(gè)常板著臉孔的老師，學(xué)生竟喜歡他。
袁榮森簡介：成都市金馬街小學(xué)教師，這位剛剛而立之年的男子是去年到得榮縣支教的“老大哥”，從成都師范學(xué)院畢業(yè)后已有11年教齡。
王軍講述
初夜 蜈蚣 老照片
峽谷中的得榮縣既是民族地區(qū)又是革命老區(qū)，石頭大大多于泥沙土地。險(xiǎn)壑的群山和滾騰的河水也許會給你們增添在都市從未有過的歡樂，但沒完沒了的蚊蟲和爬來爬去的蜈蚣、毒蜘蛛會把初來乍到的人嚇一大跳。
———王軍
在我的記憶中，最難忘的莫過于到得榮縣城關(guān)小學(xué)的初夜。
夜里兩點(diǎn)多鐘，大風(fēng)忽起。用塑料布釘成的窗戶不斷撞擊窗欞，“嘣嘣嘣”竄來竄去的老鼠吱吱地怪叫著。睡不著，我便躺在床上看書。突然，一個(gè)黑糊糊的東西在一番探望之后，“呼”地一聲從枕邊跑了過去，驚得我猛地跳下床，半天回不過神來。
我翻出了從家里帶來的照片———來得榮之前，我拍下了家里的各個(gè)角落，看著照片入睡，好像睡在了家里的席夢思床上。
但還是睡不著，剛才那個(gè)黑糊糊的東西躲在哪里了呢？我一咬牙，壯起膽子把床單一層層抖開，沒有。床底，墻壁，坑洼不平的地面，搜遍整個(gè)屋子，終于在外間墻縫里看見一只碩大的蜈蚣。我拿起掃帚，一把將它打了下來。天，要是睡著了，被蜈蚣咬了咋辦？驚出一身冷汗。
從此，每晚睡前我都要檢查床鋪。但老鼠一家已在床下安家落戶，蟲子蛀木頭的聲音每晚很有節(jié)奏地“吱吱吱”。漸漸地我習(xí)慣了這里的環(huán)境，開始欣賞蝴蝶或蛾子在窗上拍打翅膀的舞蹈。
王軍簡介：24歲，成都市正通順小學(xué)教師，畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院，去年9月支教得榮縣。
范宇講述
凌晨 大火 生與死
夜晚別睡得太沉，當(dāng)然不僅僅是提防山蚊蟲和蜈蚣等毒物，春夏兩季———得榮一山連著一山，也許會突然爆發(fā)山火，也許會突發(fā)洪水引起山體滑坡或泥石流。
———范宇
撲滅那場燒了7天7夜的森林大火是我在得榮的一次特殊經(jīng)歷。
得榮縣最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)———白松鄉(xiāng)突發(fā)森林大火，當(dāng)時(shí)已經(jīng)燃燒了整整4天
4夜！去年4月27日凌晨3時(shí)，我們主動請纓參加了與大火生與死的決斗。
凌晨4時(shí)30分，我們背著裝有50斤水的塑料桶，從白松鄉(xiāng)政府出發(fā)，在一把簡易手電筒的照明下，向海拔4000多米的徐家山主峰進(jìn)發(fā)，那里是這場大火的重災(zāi)區(qū)之一———山上沒有水源，滅火用水全靠人工從
山腳往上運(yùn)。山越來越陡峭，背上的水桶也越來越沉重，有些地段，我們幾乎是在地上爬。
第二天上午10點(diǎn)鐘，我們到達(dá)西面的大火副災(zāi)區(qū)，那里有一大片隔離帶，我們的任務(wù)是防止火勢亂躥，控制部分未滅的余火在午后大風(fēng)來臨之前復(fù)燃。我們面臨的最危險(xiǎn)是表面沒火，而內(nèi)心還在燃燒的樹木突然倒下。
副災(zāi)區(qū)的火勢不大，但剛打滅，稍有點(diǎn)風(fēng)就火星亂躥，再次復(fù)燃。中午12時(shí)，警號響起，大風(fēng)即將來臨，全線撤離。
據(jù)當(dāng)?shù)卣y(tǒng)計(jì)，此次滅火參戰(zhàn)共10000余人次，大火造成1500.6畝森林受災(zāi)。
范宇簡介：26歲，青羊區(qū)教育局代理團(tuán)委副書記。畢業(yè)于四川師范大學(xué)，在得榮縣中學(xué)擔(dān)任校長助理并任課。
得榮縣簡介
●地處橫斷山脈南部的得榮縣位于四川甘孜州，與云南、西藏接壤，最高海拔4000余米。全縣面積2916平方公里，人口2.4萬，平地面積只占全縣約4％，轄松麥、斯閘等12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，堪稱我省最為邊遠(yuǎn)、人口最少、面積最小的縣。
●得榮縣系成都市青羊區(qū)教育局對口支教縣。從1998年至今，該區(qū)已派出6批共34名教師前往支教。
早報(bào)記者楊秀東
