丫丫今年已經(jīng)三歲多了,最近尤其愛逛超市,每天纏著媽媽問:“媽媽,今天去不去買東西?”到了超市,她的興奮勁就別提了,只要是看到她眼里的東西:都要往購物車?yán)锓,媽媽不得不拉下臉來一次次?zé)令她把東西放回去?吹窖狙疚谋砬椋瑡寢屝睦镏狈膏止荆骸半y道家里有個小購物狂?”
丫丫媽回家后,立即
把心中的疑問反映給了丫丫爸,經(jīng)過丫爸的分析、判斷,他們認(rèn)為,雖說丫丫還小,但這種苗頭發(fā)展下去可不好,于是決定對丫丫開始進(jìn)行“金錢”教育!斑@可是關(guān)系到丫丫‘錢途’的大事,任何時候開始都不早!毖景謬(yán)肅地說。
專家提示:
當(dāng)寶寶說:“媽媽,我要買”的時候,就可以對他進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕疱X觀教育了。
對三、四的寶寶來說,“錢”還是玩具的一種,一張花花綠綠的紙,但他們已經(jīng)朦朦朧朧地知道,這張紙可以在商店里換回喜歡的玩具、糖果。
這正是寶寶認(rèn)識“金錢”的開始。
錢幣是什么
于是,丫爸找來了許多硬幣:一角的、五角的、一元的……像教丫丫識字一樣耐心地教她:這是一角錢,小小圓圓的;這是五角錢,黃顏色的;這是一元錢,拿在手里又大又重。接著,丫爸又拿出幾張紙幣:丫丫,這可不是你畫畫的紙哦,它們也叫做“錢”,“錢”可以在商場里買到想要的東西。
經(jīng)過丫爸丫媽的耐心教育,丫丫終于可以認(rèn)清楚圓圓的硬幣和花花的紙幣了。
為了驗(yàn)證第一期教育成果,丫爸特意找來許多混淆物:扣子啦,塑料片啦、色紙啦,把它們同錢幣放在一起,讓丫丫把其中的“錢”挑出來。沒想到丫丫還真不賴,一個不差!丫爸得意地說:“看來咱家有個理財(cái)小天才呢!”
專家提示:
認(rèn)識錢幣是培養(yǎng)孩子金錢意識的第一步,要讓孩子認(rèn)識到錢與其他東西是不同的,它可以用來買其他東西。
買東西游戲
認(rèn)識了錢幣之后,丫爸和丫媽就在家里開起了“超市”,什么書啊,玩具啊,甚至爸爸的眼鏡都成了“商品”,媽媽、爸爸和丫丫輪流扮演“售貨員”和“顧客”。只見丫丫提個小籃,模仿媽媽的樣子對“售貨員”說:“我要買一雙襪子多少錢?”“一元錢。”“給你錢。”“襪子拿好!薄淮涡⌒〉摹敖灰住本瓦@樣結(jié)束了。丫丫對這個游戲樂此不疲,每次把自己的錢花完之后,就要求當(dāng)售貨員。因?yàn)樗凉u漸明白,買東西要把錢花出去,而售貨員卻可以再把錢收進(jìn)來。
專家提示:
買和賣的游戲?qū)⒆觽儊碚f其樂無窮,除了可以體會到交換的樂趣之外,還能感受到交換帶來的“成就感”。生活中,父母也可以讓孩子自己拿錢買東西,把它當(dāng)作生活經(jīng)歷的一部分。
存錢罐里的秘密
丫丫認(rèn)識了“錢”,又會用“錢”買東西后,丫爸就不失時機(jī)地送給她一個圓腦袋,胖肚子的小貓存錢罐,丫丫指著小貓后背上的開孔說:“這是什么?”“這是存錢罐,以后爸爸媽媽給你的錢,可以把他們存進(jìn)小豬的肚子里,存多了用來買你喜歡的東西!卑职中Σ[瞇地說。
“不知不覺存了好多錢”
這一招還真管用,之后,丫丫把爸爸媽媽給的錢都如數(shù)“喂”進(jìn)小貓的肚子里,有時候還會對媽媽說:“小貓餓了,給他吃點(diǎn)錢吧!辈痪弥螅狙镜男∝埦妥兊贸恋榈榱,丫丫一邊拍著小貓的腦袋,一邊煞有介事地說:“不知不覺存了好多錢!边@時候,弄得丫爸丫媽都忍俊不禁。
節(jié)約意識自覺建立
再去超市,每當(dāng)丫丫要瘋狂購物時,媽媽就會提醒他:“你存的錢夠不夠買這個的?”丫丫只得忍耐地罷手。有一次,丫丫對一只絨毛小鴨子愛不釋手,一定要買,媽媽對她說:“我們把存錢罐里的錢取出來,看夠不夠買小鴨子,好不好?”回到家后,丫丫就迫不及待地讓媽媽打開存錢罐,數(shù)數(shù)里面的錢。
存錢罐打開了,“嘩啦”硬幣散落了一地,丫丫吃驚地看著這些硬幣,似乎不相信會有這么多。媽媽數(shù)出買絨毛小鴨需要的錢,推到丫丫面前:“這些夠買你的小鴨子了,剩下的錢媽媽再幫你放進(jìn)去好不好?”看到陡然變少的硬幣,丫丫撇撇嘴小聲說:“我不買小鴨子了……”這的確令媽媽也感到意外。
專家提示:
存錢的意義在于“積少成多”,跟孩子說“媽媽賺錢多辛苦”他不會明白,但在存錢的實(shí)際行動中,孩子會發(fā)現(xiàn)由少變多是多么不容易。與其被動地讓他學(xué)會“節(jié)約”,不如在行動中逐漸形成節(jié)約的好習(xí)慣。
給父母的三條好建議
“如何培養(yǎng)寶寶的金錢觀”對大多數(shù)的父母來說的確是知易行難,但從丫爸丫媽的實(shí)踐中不難看出,“錢”對寶寶不僅是游戲還是生活的一部分,如何幫寶寶完成從游戲到生活的過渡,養(yǎng)成正確金錢觀,說到底是在培養(yǎng)一種健康的生活態(tài)度,在這里,要提醒各位父母:
第一,切不可充當(dāng)甩手掌柜。
認(rèn)為孩子太小,不需要對錢有認(rèn)識,長大后,自然有機(jī)會諳熟和精通這門“真經(jīng)”。要知道,培養(yǎng)孩子對金錢的健康態(tài)度,不是一蹴而就的,它需要日積月累,需要一種觀念在腦子里的長期沉淀和儲備。
第二,父母要作好表率。
如果你教育孩子不要亂花錢,可自己在消費(fèi)上卻常常無所節(jié)制。孩子可能會如法炮制。因此,要時刻警惕自己的言行,孩子也許正目不轉(zhuǎn)睛地看著你呢!
第三,不可濫用獎勵制度。
勞動可以換來報(bào)酬沒錯,但一定要注意不要給孩子一種錯覺──只要我付出了,就必須得到回報(bào)。實(shí)際上,有些事情是孩子應(yīng)盡的義務(wù),而不應(yīng)以報(bào)酬和獎勵來權(quán)衡,父母們要嚴(yán)格掌握獎懲的分寸。(文崢)
特約編輯:段然