院長——2001年被評為世界杰出人士
學院——構筑經濟黃埔、培養(yǎng)經濟將帥
學生——尚未畢業(yè)就被諸多外企預訂，紛紛創(chuàng)業(yè)有成
為探尋個中奧秘，本刊記者近日走訪了青島東方外國語學院，雖只是走馬觀花，卻不由得發(fā)出這由衷的贊嘆：大哉東方 經濟黃埔
一跨進青島東方外國語學
院的大門，主樓上那四個鎦金大字立刻撞入記者的眼簾：“經濟黃埔”！
于是，記者與院長綦玉寬先生的交談就從這里開始。
為什么要創(chuàng)建東方外院？為什么要鎖定“經濟黃埔”？作為外院的創(chuàng)始人綦玉寬先生目光深沉地說，大家知道，黃埔軍校是中國革命先行者孫中山先生創(chuàng)建的。創(chuàng)建黃埔軍校是中山先生革命生涯中的一項重要內容。黃埔軍校以培養(yǎng)軍事將領、以從軍事上推翻封建專制、驅逐列強出中國為己任。后來這些從黃埔軍校走出來的軍事將領，在北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中作出了卓越的貢獻，為我國贏得獨立與主權立下了不朽的功勛。如果說，他們那一代人的使命是為國家贏得政治上的獨立與主權的話，那么，我們這一代人的使命就應該是為國家贏得經濟上獨立地位。當前的世界是個充滿競爭的世界，而競爭的最重要的方面就是經濟領域。雖然自改革開放以來，我國經濟實現(xiàn)了突飛猛進的發(fā)展，在世界經濟中占有了一席之地，但若仔細觀察、認真分析，就會發(fā)現(xiàn)潛在的危機不少！一些重要經濟領域、許多強勢產業(yè)，其主導權、管理層、核心技術掌握在外國人手里！許多外企正是利用這一點，在廉價吮吸我國低廉的勞動成本，迅速獲得高額利潤！反過來，又在許多方面卡我們的脖子！這種狀況如不迅速改觀，其結果將令每個有識之士不寒而栗！僅有政治上的主權而沒有經濟上的獨立，這種主權是不完整的！
為了政治上的獨立，中山先生創(chuàng)立了黃埔軍校；為了經濟上的獨立、繁榮、強大，我們必須創(chuàng)立經濟黃埔，培養(yǎng)我們的經濟將帥！
于是，東方外院應運而生，并迅速發(fā)展壯大。
創(chuàng)建不久，東方外院就迅速顯示出其與其他院校迥然相異的特色——經濟黃埔的特色。
一是獨特的辦學綱領。該院確定的辦學綱領為——全面徹底地實施素質教育，堅持精神文明建設領導物質文明建設、教育教學科研領導教育教學工作的原則，培養(yǎng)高素質、外向型、復合型、實用型經濟將帥，培養(yǎng)國際化的高級企業(yè)經濟、經營管理人才；形成國際化、信息化、高科技化的兩個文明建設人才的研究和培養(yǎng)中心，亦即培養(yǎng)中國新一代經濟將帥的基地。這一辦學綱領一是適應了當前經濟全球化這一歷史潮流，把學生未來的工作鎖定在全球大舞臺，使學生既可走出國門大展拳腳，又可歸國創(chuàng)業(yè)報效祖國；二是適應了經濟活動日益需要復合型人才這一現(xiàn)實，培養(yǎng)學生的綜合素質，適應復雜多變的經濟戰(zhàn)場。
二是高遠的辦學目標。東外提出，要創(chuàng)建“國際化、信息化、高科技化、建設中國經濟戰(zhàn)場上的黃埔軍校”的辦學目標。這表明，東外要創(chuàng)建的是與國際接軌的教育體系，要領先進入世界信息化高速公路；要在科技戰(zhàn)場占據制高點，要培養(yǎng)的是世界經濟戰(zhàn)場上叱咤風云、攻無不克、戰(zhàn)無不勝的“黃埔將帥”！
三是獨特的教學模式。東外實施“軍事化管理+企業(yè)化經營+學校教書育人”的辦學模式、“素質+外語+專業(yè)技能”的教學模式、“仁義禮智信+利他助人”的道德模式。每一模式都體現(xiàn)著全新的理念，都有其獨特的超人之處，既有鮮明的時代特點，又有對我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，這些又都緊扣一個主題，就是學生綜合素質的提高。
四是科學的學校管理。管理是一門科學，只有科學的管理才能辦好企業(yè)，學校也不例外。東外的學校管理貫穿著科學理念，嚴格而規(guī)范，推行“軍事化管理，開放式辦學”；軍事化管理，意在培養(yǎng)學生勇敢頑強、堅忍不拔、拼搏奉獻的軍人素質，以副“黃埔”初衷；開發(fā)式辦學，意在使學生盡早認識社會，適應社會，以便畢業(yè)后迅速融入社會，建設社會。
這就是“經濟黃埔”�！敖洕S埔”就是藉此打造中國新一代“經濟將帥”。
經濟將帥，自然應有經濟將帥應有的素質。
東方外院將素質教育置于整個教育教學工作的核心位置。綦院長認為，素質是建設人類高度精神文明和物質文明和諧發(fā)展的社會的知識和本領。因而，東外將素質視為學院的命根子，素質是學生的前途，素質是興國之基，素質是強國之魄。為了培養(yǎng)學生的將帥素質，東外要求學生，在校期間除了必修兩門外語，還必修《外企管理》、《市場營銷》、《國際貿易》、《外語應用寫作》、《公關》、《法律》、《中國文化史》、《世界企業(yè)史》等17門課程，還要學會3種文字的微機打字，學會武術散打等，使學生無論是在道德層面，還是在知識層面，甚至在體能層面都具有金剛不壞之身，以適應在經濟這一重要戰(zhàn)場上的搏擊。
以上所述，僅僅是校內功夫，是東外培養(yǎng)經濟將帥三步曲中的第一步。這一步即是在學院學習2—4年，培養(yǎng)其高素質、掌握外語工具和外企管理技能。
第二步，畢業(yè)后走進外企或出國做管理兼翻譯工作5—8年，掌握外企管理和國際先進科學技術。
第三步，自己創(chuàng)辦企業(yè)，做振興民族經濟的企業(yè)家。
高瞻遠矚，鴻圖大略！
先進的理念之花，必然結出豐碩的現(xiàn)實之果。東外創(chuàng)建9年來，每一屆畢業(yè)生都被外企或中外合資企業(yè)聘任一空，現(xiàn)在2005年的畢業(yè)生已被預訂完畢，他們在踐履三步曲中的第二步。有一些畢業(yè)生已經在踐履第三步，并已取得令人刮目的成績。如畢業(yè)生孫曉波創(chuàng)辦了玩具廠、張華光創(chuàng)辦了旅游公司、馬海偉創(chuàng)辦了裝飾公司、王祿元創(chuàng)辦了外資企業(yè)商標廠、傅立靜創(chuàng)辦了國際貿易公司等，雖只幾年時間，有的資產已達200余萬，走出“經濟黃埔”的“經濟將領”們已嶄露頭角！
東外的辦學方針可謂一舉三得：一是畢業(yè)生供不應求，解決了學生的就業(yè)和前途問題；二是培養(yǎng)了外企管理和翻譯人才，吸引了外資企業(yè)；三是把學生送進外企，培養(yǎng)了經濟將帥。
2000年，全國人大常委會副委員長程思遠為東外欣然命筆，題寫了“經濟黃埔”四個大字。程思遠先生可謂慧眼識珠；青島東方外國語學院可謂實至名歸。
大哉東方，曉日出焉，希望在焉；
經濟黃埔，將帥出焉，偉業(yè)在焉！
本刊記者 險峰
[背景資料] 青島東方外國語學院簡介
青島東方外國語學院始建于1996年，是國家高等教育學歷文憑考試試點院校，座落于青島市重慶路北端流亭機場北側，占地350畝，有全日制在校生2200余人。學院以“創(chuàng)建經濟黃埔，培育經濟將帥”為目標，為外資企業(yè)培養(yǎng)管理兼翻譯人才。開設英語、日語、韓語、俄語、德語等專業(yè)，設大本、大專、中專、短訓、業(yè)余班、達級輔導班多個層次�，F(xiàn)有專職教師120人，有微機室、語音室、多媒體教師、圖書室、閱覽室、多功能廳、室內體育場、網球場，足球場、游泳池、武術館等較為先進的教學設施。安裝了衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)和無線發(fā)射系統(tǒng)，學生在教室可收看收聽國內外外語教學節(jié)目。
學院與北京北大方正軟件技術學院、清華北大外語系、俄羅斯圣彼得堡工業(yè)大學、澳大利亞國際教育中心、韓國慶北大學、釜山女子大學等國內外院校均建立了合作辦學關系。學院以培養(yǎng)具有“全能型、外向型、復合型、實用創(chuàng)新型”的經濟將帥為目標，學生學習期滿考試合格，頒發(fā)國家承認學歷的大中專畢業(yè)證書。學生畢業(yè)后，由學院負責安置到外資企業(yè)或出國工作。學院已有六屆畢業(yè)生，全都被國內外企業(yè)招聘擔任管理兼翻譯工作，600多人出國，300多人自己創(chuàng)辦了企業(yè)。畢業(yè)生連年供不應求。
�。ㄟx自《太平洋學報》）
