專家：大學(xué)生應(yīng)把更多精力放在學(xué)習(xí)上

　　一些大學(xué)生在網(wǎng)上除了聊天、游戲、看新聞，還在忙些什么？是“口水戰(zhàn)”。記者連日來在大學(xué)生常去的論壇上發(fā)現(xiàn)，由于各種各樣大學(xué)排名的出臺，大學(xué)生就此在網(wǎng)上進(jìn)行爭論的情況也越來越多，甚至發(fā)展為對罵。

　　記者昨日在某論壇大學(xué)區(qū)發(fā)現(xiàn)，該論 壇已經(jīng)演變成省內(nèi)兩所重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生之間“口水戰(zhàn)”的戰(zhàn)場，爭論的焦點(diǎn)也正是這兩所大學(xué)的排名，整個論壇充斥著火藥味，一些學(xué)生甚至把這種爭論變成相互間的攻擊謾罵。

　　據(jù)了解，省內(nèi)這兩所高校均是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，自2000年大學(xué)合并潮后，兩所高校在各種大學(xué)排名中逐漸拉開位次——原先在排名中落后的Z大學(xué)超過H大學(xué)，這也是導(dǎo)致兩所高校大學(xué)生之間口水戰(zhàn)的導(dǎo)火索。記者看到，在H大學(xué)論壇上一名為“熱烈慶祝Z大學(xué)在湖南高校招生全面領(lǐng)先 ”的帖子下面，是大批H大學(xué)學(xué)生的攻擊和反駁。一些H大學(xué)的學(xué)生指責(zé)Z大學(xué)學(xué)生有暴發(fā)戶的心理，喜歡到處炫耀；而Z大學(xué)的學(xué)生則認(rèn)為H大學(xué)是因?yàn)閱适Я藘?yōu)越感才對他們不滿。這種局面造成了兩校大學(xué)生在各方面之間的爭執(zhí)，目前他們爭論的話題甚至包括“2004年研究生入學(xué)初試分?jǐn)?shù)線排名”和“深圳市接收高校應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量排名”。

　　記者了解到，兩校學(xué)生之間“口水戰(zhàn)”的愈演愈烈，造成的影響是湖南大學(xué)生美譽(yù)度的降低。大學(xué)論壇里一網(wǎng)友就發(fā)出了這樣的疑問：“難道湖南的大學(xué)生就這么喜歡泡網(wǎng)，喜歡爭排名”？對于因排名引發(fā)的“口水戰(zhàn)”，更多的大學(xué)生認(rèn)為這種爭吵非常無聊。大學(xué)生梁清告訴記者，排名不能說明什么問題，最主要的是做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)。“如果學(xué)習(xí)都不能過關(guān)，學(xué)校排名和自己有多大關(guān)系呢？”

　　專家普遍認(rèn)為，大學(xué)排名只能起一個參考作用，并不能完全保證排名的客觀性。大學(xué)排名統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性難以保證：各高校的財(cái)政投入、發(fā)表在核心期刊的論文數(shù)、師生比等，有的統(tǒng)計(jì)不精確，有的數(shù)據(jù)不透明，而且獲取信息渠道也不暢通，影響了評價結(jié)果，同時一些專業(yè)學(xué)科也難有可比性。另外，一些學(xué)校的排名更會因排名發(fā)布機(jī)構(gòu)不同而產(chǎn)生很大的差異。

　　實(shí)際上，權(quán)威部門專家曾明確指出，一些社會組織和機(jī)構(gòu)采用簡單的量化打分和小樣本調(diào)查的方法，僅憑少數(shù)幾個指標(biāo)，對高等學(xué)校進(jìn)行綜合排名，其做法和結(jié)論沒有準(zhǔn)確反映高等學(xué)校的實(shí)際情況。

　　對于一些大學(xué)生過度關(guān)注學(xué)校排名的現(xiàn)象，教育專家表示，學(xué)校的好壞不是排名就能反映出來的，過度關(guān)注大學(xué)排名沒有必要。他們建議大學(xué)生把更多的時間和精力放在學(xué)習(xí)上，更多地關(guān)注自身能力和素質(zhì)的提高。