“黃定宇事件”持續(xù)兩個(gè)月,媒體窮追猛打,學(xué)校和執(zhí)法部門諱莫如深,一個(gè)中戲的教授為何就如此招眼?
回顧事件全過程,首先應(yīng)該關(guān)注整個(gè)事情的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是從最初的“張國立為兒子打女友童瑤道歉”的新聞出來后,大家還在爭(zhēng)論“童瑤是不是張默女友”、“童瑤是不是在炒作自己”時(shí),突然爆發(fā)“張默打童瑤另有隱情——扯出黃定宇教授”,讓事態(tài)急轉(zhuǎn)直下,黃定宇取代張國立成為這件事情的中心!熬烤怪袘虮硌菹到淌谟卸啻髾(quán)力?”這才是事件背后人們關(guān)注的問題。黃定宇和普通大學(xué)里教授的區(qū)別在于他不僅可以掌握著上千名考生是否能擠上中戲這座獨(dú)木橋,而且還掌握著大一、大二的同學(xué)是否能出去接戲、早日出名的生殺大權(quán)。
問題及早暴露對(duì)于解決問題來說也是好事情,中戲今年招生工作就格外透明。相信隨著學(xué)院制度健全起來,監(jiān)督的新舉措也都在醞釀中,表演系主任的工作也不再神秘莫測(cè),教授就將恢復(fù)教書育人的本來面目了。無忌
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