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1月13日《新京報(bào)》消息，重慶市巴南區(qū)一品鎮(zhèn)中學(xué)為完成鎮(zhèn)政府下達(dá)的“收入任務(wù)”47.06萬(wàn)元，不得已向?qū)W生亂收費(fèi)。2003年11月，學(xué)校向鎮(zhèn)政府交了幾十萬(wàn)元后，就再也沒(méi)錢上繳了，鎮(zhèn)政府于是停發(fā)學(xué)校去年12月至現(xiàn)在的公用經(jīng)費(fèi)。
鎮(zhèn)中學(xué)居然肩負(fù)著為鎮(zhèn)政府創(chuàng)收的艱巨任務(wù)，不能如期完成創(chuàng)收任務(wù)，就得自己“餓肚子”，在沒(méi)有教育經(jīng)費(fèi)的情況下開展正常的教學(xué)工作。難怪到該校采訪的記者“反客為主”，花4元錢請(qǐng)代校長(zhǎng)吃飯。
不久前，教育部一位官員鄭重聲明，政府從來(lái)沒(méi)有提過(guò)“教育產(chǎn)業(yè)化”的口號(hào)。作為國(guó)家級(jí)教育主管部門，教育部確實(shí)從未要求各地把教育當(dāng)成產(chǎn)業(yè)來(lái)辦，所以敢于澄清社會(huì)上的誤解和一些地方辦學(xué)方針的誤區(qū)。但是，這并不妨礙一些地方教育部門或明或暗地將“教育產(chǎn)業(yè)化”列為新的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”，鼓勵(lì)甚至迫使所屬學(xué)校朝著“教育產(chǎn)業(yè)化”的方向發(fā)展。重慶市一品鎮(zhèn)中學(xué)成了鎮(zhèn)政府的“搖錢樹”，不完成47萬(wàn)余元的創(chuàng)收，就不得不遭受鎮(zhèn)政府的“經(jīng)濟(jì)制裁”，這不是“教育產(chǎn)業(yè)化”的一個(gè)反面典型、一個(gè)標(biāo)本嗎？這一現(xiàn)象值得人們深思。
在現(xiàn)階段，如果教育走產(chǎn)業(yè)化道路，勢(shì)必會(huì)給我們?cè)揪拖喈?dāng)薄弱的基礎(chǔ)教育蒙上一層嚴(yán)霜，使一些原本可以接受義務(wù)教育的學(xué)生因負(fù)擔(dān)不起過(guò)高的學(xué)雜費(fèi)而輟學(xué)。表面看來(lái)，地方財(cái)政收入有了增加，但長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，這將使多少原本可以成材的孩子失去深造機(jī)會(huì)，這將給我國(guó)發(fā)展基礎(chǔ)教育的百年大計(jì)造成多么深重的傷害，這種損失是無(wú)法用錢估量的。所以，當(dāng)學(xué)校收費(fèi)偏高成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)，教育部官員公開“辟謠”，這種態(tài)度值得贊賞。更重要的是，在表明態(tài)度之后，我們各級(jí)教育主管部門有必要開展扎扎實(shí)實(shí)的摸底排查，對(duì)于亂收費(fèi)的學(xué)校做出嚴(yán)肅的處理，肅清各種強(qiáng)迫學(xué)校亂收費(fèi)的“土政策”，這樣，我們才能給“教育產(chǎn)業(yè)化”的說(shuō)法劃出明確的界限，天下莘莘學(xué)子將因此而受惠不淺。劉海明
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