清貧曾是教師過去的生活寫照，可如今我市教師的工資水平已躍居收入較高群體。1985年1月全市中小學實行工資制度改革，老師工資大幅提高。時年第一個教師節(jié)時，全市老師的人均月工資由以往的50元提高至100元左右。經(jīng)過幾次提級，今年全市老師人均月工資已達到4位數(shù)，比17年前增加了十幾倍。

　 身居陋室也曾是老師從前的住房條件，如今老師的人均居住面積已超過10平方米。1985年至1993年，市區(qū)兩級政府共投資8000多萬元為中小學教師新建住房面積16萬平方米，全部解決了2平方米以下教師特困戶住房問題。1994年至1998年，市政府投資6．2億元為教師興建“廣廈工程”，建成住房69．9萬平方米。到1999年底，全市教師人均居住面積已達10．01平方米。

　 教師工資、住房的改善在某種程度上反映了教師地位的提升，但同時全社會尊師重教的氛圍更讓人體會到教師的前程遠大。從剛剛結(jié)束的全市慶祝教師節(jié)大會來看，獲獎教師接近900人，既有全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國模范教師、全國師德先進個人、全國優(yōu)秀教師，也有省市優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標兵和青年教師優(yōu)秀人才，而17年前的第一個教師節(jié)上只表彰了為數(shù)不多的市優(yōu)秀教師和教育工作者。市教育局還面向全國招聘優(yōu)秀中學教師，并且首次許以重金，視情況不同發(fā)給引進的教師安家補貼1至5萬元。

　 教師境遇的改善令教師崗位趨之若鶩，市教育局的人事管理發(fā)生了變化，由昔日嚴格控制中小學教師外流，改為如今的“嚴進寬出”，即學校調(diào)入教師要“嚴”，調(diào)出教師要“寬”。（本報記者劉淼）