關(guān)注落榜生心理疾病 重新思考考試話題
2001年08月10日 10:39:40
據(jù)《新快報(bào)》報(bào)道
每年的六七月間，在高考、中考這巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中，壓力與不安縈繞在考生、家長、老師的心頭。當(dāng)成績揭曉的時(shí)候，有人歡喜，有人神傷。個(gè)別落榜生甚至認(rèn)為，只有結(jié)束自己年輕的生命，才能結(jié)束這沒有光亮的七月！面對這種令人擔(dān)憂、心痛、惋惜的選擇，我們必須重新思索關(guān)于考試的話題。
福建：落榜生常跳海自殺
7月20日中午，福建省福鼎市17歲的劉某高考成績不理想，怕挨父母打罵，離家出走。當(dāng)他乘船來到福鼎市崳山島時(shí)已身無分文。一時(shí)間他萬念俱灰，從一塊6．7米高的礁石上跳進(jìn)海里，幸被正在海上值勤的崳山邊防所官兵救起，劉某撿回一條性命。
15歲的女生王某是福建寧德霞浦縣城關(guān)人，今年中考落榜，望女成鳳心切的父母遂對其整天責(zé)罵，甚至拳腳相加。王某不堪忍受，于7月17日偷偷跑到三沙灣海域欲投海自殺。三沙公安邊防派出所接到群眾報(bào)警后，火速趕到海邊，將王某從海中救起，經(jīng)過緊急搶救，少女才恢復(fù)過來。
長春：也發(fā)生過類似事件
16歲的小影是長春市某中學(xué)的學(xué)生。中考后，她熱切地等待著中考的成績。7月5日晚，當(dāng)她得知才考了542分的成績時(shí)，她知道與高中“無緣”了。父母連忙安慰情緒低落的女兒，但小影還是想不開欲走絕路。
7月6日上午9時(shí)左右，鄰居楊女士家門被敲響，隨即傳來微弱的呼救聲，楊女士開門一看，只見小影面色蒼白艱難地說：“快救救我，我喝藥了。”楊的丈夫見狀立即將她送到醫(yī)院搶救。由于中毒較深，小影永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……
升學(xué)不過是人生一個(gè)小小的驛站，而飛揚(yáng)的青春卻因?yàn)檫@些悲劇的發(fā)生而成為絕唱！畢竟，高考不僅是知識(shí)能力的較量，更是心理素質(zhì)的較量。
專家：如何面對升學(xué)成績
教育專家渠淑坤說，高考只是一個(gè)大學(xué)升學(xué)的選拔考試，高考分?jǐn)?shù)只是一個(gè)相對的衡量標(biāo)準(zhǔn)。但是高考的殘酷性卻決定了必須用分?jǐn)?shù)來淘汰一部分人，此時(shí)，1分和10分的意義就顯得不同凡響。
要以正確的心態(tài)面對這場競爭，首先要承認(rèn)挫折是正�，F(xiàn)象。現(xiàn)在社會(huì)上各種資格考試很多，相對應(yīng)的出路也很多。第二，考生還應(yīng)該明確，人生的最后成功不是取決于一次高考，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值要看一個(gè)人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識(shí)，這兩個(gè)寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。第三，合格的人才是需要適應(yīng)各種環(huán)境的，比其他人率先嘗試坎坷并非壞事。
平時(shí)學(xué)習(xí)努力，但是高考為何考得不理想？心理醫(yī)生張東認(rèn)為，大多數(shù)情況下，這部分學(xué)生是由于無法正視自己與他人的綜合素質(zhì)差異，才產(chǎn)生相應(yīng)的焦慮和壓抑。其實(shí)，到了高中階段，學(xué)習(xí)成績與付出漸漸不成正比，有的學(xué)生雖然已經(jīng)發(fā)揮出最大的極限，但是也達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)，這時(shí)就應(yīng)該好好分析自己的實(shí)力，特別是在高考以后，清醒地找一找原因?qū)τ诮窈蟮陌l(fā)展十分重要，一方面是調(diào)整心態(tài)，另一方面決定是否復(fù)讀。一部分考生的確是由于臨場發(fā)揮不好，造成考分與實(shí)力相差很懸殊。或者是考前心理壓力過大，造成考試時(shí)調(diào)整不好心理狀態(tài)。除此以外，就是考生考試以前過高地估計(jì)和評(píng)價(jià)自己。
高考過后，人生的未來有多遠(yuǎn)？教育專家渠淑坤認(rèn)為，高考過后，考生無論成績理想與否，是否考入理想的大學(xué)，他們首先應(yīng)該思考的第一個(gè)問題就是“人生的未來有多遠(yuǎn)？”
不要認(rèn)為失敗的原因是命運(yùn)的不公，作為一個(gè)即將走入社會(huì)的成年人，要做的第一件事就是應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任。不管是否考上大學(xué)，考
上什么樣的大學(xué)，作為一個(gè)成年人，一個(gè)社會(huì)人，在不違犯法律和道德的基礎(chǔ)上，做別人做不了的事最為精彩，這反映出的是一個(gè)人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。挖掘出自己的潛能，盡可能地增加自身的實(shí)力，無論在哪個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)，無論向哪個(gè)方向發(fā)展，都將獲益無窮。有良好的心理素質(zhì)才是成功的關(guān)鍵。面對高考，心理方面的準(zhǔn)備往往比知識(shí)方面的準(zhǔn)備更重要。只有以平常心去對待才能使考生的能力水平得到正常充分的發(fā)揮。
能做到這一點(diǎn)并不容易，因?yàn)橹袑W(xué)生的心志和承受力都還沒有發(fā)育成熟，所以，家長要首先做到有一顆平常心，正確評(píng)估孩子的能力水平。
記得在卡夫卡日記中有這樣一段話：“在生活中不能生氣勃勃地對付生活的那種人，就應(yīng)該用一只手擋開點(diǎn)籠罩著你命運(yùn)的絕望，但同時(shí)，用另一只手記錄下你在廢墟里所看到的一切�！毕Ｍ�(jīng)、現(xiàn)在、即將經(jīng)歷高考的中學(xué)生們，永遠(yuǎn)以勤奮的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、不屈不撓的精神迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)！
