一所初中學(xué)校的校長表示，不少班級假期前都想組織郊游和游泳活動，但是現(xiàn)在幾乎沒有班級“敢動”了。他說，學(xué)校每個班平均有50個學(xué)生，按照規(guī)定，組織郊游，每個班要配備5名教師。真要搞活動，就不得不從團委、教導(dǎo)處等部門“借人”來用。一些老師表示，活動需要搞，但出了問題誰敢兜？所以寧可讓學(xué)生不高興，也不愿“冒那個險”。

　 另外一所中學(xué)的負(fù)責(zé)人也訴說了自己的苦衷。他說，學(xué)校的郊游活動計劃已經(jīng)上報一個星期了，但至今沒有結(jié)果。催了幾次，得到的答復(fù)都是“再等等”。搞這種郊游活動需要考慮天氣、安排人員、聯(lián)系用車等，涉及方方面面問題，僅在報批上就這樣拖拖拉拉，真不知何時活動才能成行。

　 對此，教育主管部門也是一肚子苦水。一位部門負(fù)責(zé)人表示，現(xiàn)在，學(xué)校在戶外活動方面確實放不開，因為現(xiàn)在家長們拿孩子太“要緊”了，孩子稍微吃點苦，擦傷一點皮，家長就會興師問罪。市家庭教育熱線的專家就此評論說，這其實是一種因噎廢食的做法。孩子參加戶外活動應(yīng)當(dāng)有保護措施，但如果受到過度保護，孩子將失去學(xué)習(xí)自我保護的機會。這種在“溫室”中度過的暑假，對孩子成長不利。