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失敗后的成功獻(xiàn)給你
一位市委副書記的高考經(jīng)歷
2001年07月13日 10:57:29
“面對(duì)高考備受‘磨難’的考生們,38年前靠自修兩次高考的情景涌上心頭。多少年來,我羞于談這些事,也不忍想這些事,想起來連我自己都不敢相信……”一位市委副書記說,他愿把自己經(jīng)歷了失敗后的成功獻(xiàn)給考生們。

  當(dāng)然,幾十年前高考的內(nèi)容、題型、計(jì)分方法等與現(xiàn)在有很大的不同;一些當(dāng)年成功的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在也未必100%奏效。然而,這位市委副書記的高考經(jīng)歷感人至深,讓人振奮,給人啟發(fā)……

  初中生也要考大學(xué)

  我沒上過高中,至今都為此感到遺憾。我于1960年在山西霍縣初中畢業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)屬于前五名。當(dāng)時(shí)我家在縣城,八口人,弟兄六人我為長。父親是售貨員,工資34元。母親早就對(duì)我說,上完初中別上啦,不然底下的弟弟連小學(xué)也上不成。

  畢業(yè)離校的那一天,我淚流滿面。以后我當(dāng)過小商販、小工、裝卸工,什么賺錢多就干什么。那時(shí)的工作雖然很好找,但學(xué)徒工賺的錢太少。后來我終于找到一個(gè)固定的事———拉人力車,一天大概能賺四塊多錢。那一年,我15歲。

  1961年端午節(jié),我多拉了50公斤。走在霍州東大街的最陡處,由于用力過猛,我掙斷了肩上的拉繩,臉撞向地面,頓時(shí)皮開肉綻。面對(duì)圍觀的人群中憐憫的目光,看著從臉上抹下的雙手鮮血,特別是當(dāng)發(fā)現(xiàn)人群里竟然有初中的幾個(gè)同

  學(xué),我的自尊心終于被撕碎了,橫躺在地上嚎啕大哭!

  窮,真是太可怕!太殘酷了!1961年秋天,我給澡堂送煤時(shí),認(rèn)識(shí)了高三學(xué)生謝俊杰(現(xiàn)山西臨汾市文聯(lián)主席)。閑談中他說,高考招生簡(jiǎn)章中有一句話,招生對(duì)象是高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的社會(huì)青年。后一類大概就是指你這號(hào)沒上過高中的人。你可以考文科,文科只考語文、政治、歷史、地理和俄語,不考數(shù)理化。

  第三天,他拿給我一份去年的招生簡(jiǎn)章和教育局肯定的回答。但他又告訴我,教育局的人說,沒上高中考大學(xué),在霍縣可是沒有先例。

  我驚喜異常,暗暗下決心,我要自修考大學(xué)。

  老師授計(jì)自學(xué)外語

  我很快就找齊了文科的全部課本,堆起來像座小山。

  我早上6時(shí)起床學(xué)到8時(shí),吃飯后去干活;下午6時(shí)再學(xué)到深夜12時(shí)。除了拉車就是學(xué)習(xí),一本書一本書地“啃”,一道題一道題地做。3年課程,兩年半學(xué)完。

  最難學(xué)的是俄語,我以前根本就沒接觸過任何外語,后來只好到霍中去找曾教過我化學(xué)、那時(shí)又教初中俄語的張老師。張老師答應(yīng)利用晚自習(xí)后在他家教我。然而,去了幾次后,我就覺得不行。張老師家四口人,房子小,母親臥病在床,愛人上班,孩子上學(xué)。第三次去時(shí),他愛人臉色就很不好看了,學(xué)習(xí)中間,他愛人還和他吵了起來,使我非常難堪。

  我已記不清我是怎樣走出張老師家的,只是覺得再也不能來了。誰想張老師半路又追上我,向我道歉,他又告訴我,不如讓我上初中的弟弟雙全在家教我(1961年霍縣中學(xué)初中段也開了俄語課),學(xué)起來方便。根據(jù)前幾年高考俄語試題的情況,初中俄語知識(shí)要占到60%的量,如果把初中的課學(xué)到能考40分,其他

  四門課考得特別好,補(bǔ)上俄語的失分也許有達(dá)線的希望。

  親愛的張老師,我將永遠(yuǎn)記著您的恩情!

  以后,我就拜弟弟為俄語老師了。他現(xiàn)學(xué)現(xiàn)“賣”,我現(xiàn)“買”現(xiàn)學(xué)。每天早上外出拉車前,我在兩個(gè)胳膊上各寫五個(gè)單詞,一邊拉車一邊念,念一遍俄語,再念一遍俄譯漢。到第二天早晨再復(fù)習(xí)一遍,對(duì)了就擦掉,再換10個(gè)單詞寫上。其他四門課,我除了地理課輔之以畫圖的方

  法外,基本上都用中國最傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法———背課文。

  背呀背……新學(xué)的課要十遍八遍地背,已經(jīng)背過的也要反復(fù)背。背得頭昏目眩,嘴也快說不出話。那種感覺,非親身經(jīng)歷者絕難想象。

  一字之差作文分全丟

  1963年夏天。我雖然覺得自己自學(xué)的時(shí)間還短,但又覺得還不是一塌糊涂,特別覺得應(yīng)該體驗(yàn)一下高考的滋味,也許會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

  可報(bào)名遇上了大麻煩。那一天,帶上居委會(huì)的介紹信和招生簡(jiǎn)章,我來到霍縣招生辦。我知道本縣高三的應(yīng)屆生和復(fù)習(xí)的往屆生都是學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名的,而像我這種情況只有我一人。進(jìn)門后,招生辦的人正在打撲克,我恭恭敬敬地向每人叫了一聲老師,把居委會(huì)的證明雙手交給那個(gè)看起來像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的人。

  我說想報(bào)個(gè)名,誰想他看了一眼,笑了笑,一下子就扔在地上。他問,小伙子,你知道什么叫“癩蛤蟆想吃天鵝肉嗎”?我說,你說我是蛤蟆,我承認(rèn),但我不是癩蛤蟆。他又問,那你是什么蛤?我說我是好蛤蟆。誰想他一下就發(fā)火了,大聲責(zé)問我,好蛤蟆就能吃上天鵝肉嗎?蛤蟆就是蛤!他們又去玩撲克了。我站著等呀等,真不知該怎么辦。等他們打完了,我又低聲下氣地說了不知多少好話……

  在霍縣報(bào)名、體檢、領(lǐng)上準(zhǔn)考證后,因當(dāng)時(shí)霍縣的考場(chǎng)設(shè)在臨汾一中,高考前一天我就坐火車到臨汾市。我是第一次到臨汾,又無親無故,只好就睡在一中的操場(chǎng)上。兩天考完,又生氣又悲傷。有些題根本就沒學(xué)過,有些是學(xué)得不扎實(shí)。特別是心理素質(zhì)不強(qiáng),有些題過去明明記得很牢,在考場(chǎng)卻怎么也想不起。最糟糕的是,在考我自認(rèn)為最強(qiáng)項(xiàng)的語文時(shí),竟把作文題《當(dāng)我唱起國際歌的時(shí)候》,看成《當(dāng)我唱起國歌的時(shí)候》,一字之差,45分就全丟啦!至于我費(fèi)了千辛萬苦的俄語,考后和別人一對(duì)答案,最多只能得5分。唉!第一次高考就這樣收?qǐng)隽恕?

  首戰(zhàn)失敗后引發(fā)思考

  第一次高考,引發(fā)了我對(duì)高考的思考。高考究竟考什么?

  好像是通過答卷考文化知識(shí)。其實(shí),高考是在考決心,考自信心,考你有沒有決心做個(gè)有用的人。高考也是考學(xué)習(xí)方法。

  我為自己重新制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整了外語和其他課的精力投放比例,只學(xué)初中外語,放棄高中外語,以達(dá)到40分成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),以90%的精力和時(shí)間使其他四科平均分達(dá)到85分以上,以強(qiáng)補(bǔ)弱。

  為了加深記憶,我做到不僅要把它們記住、背會(huì),而且要能基本寫出來。

  為了鍛煉思維敏捷和臨場(chǎng)應(yīng)變能力,我將各門課的試題,分別寫在紙條上,卷成紙捻子,大題是長捻子,小題是短捻子,放在五個(gè)小盆里。每次先擺好鬧鐘,抽出五道大題,20道小題,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)做完,做完后對(duì)照課本閱卷打分。

  為了把握作文的時(shí)間,就自出了各種體裁和類別的50道作文題,隨時(shí)抽出一道,練習(xí)在50分鐘內(nèi)完成。各科試題都如此反復(fù)進(jìn)行。

  我覺得我盡了最大的努力,我實(shí)在不敢拿我的未來去賭博,去僥幸。然而,人還是無法預(yù)料命運(yùn)。

  二次高考“錐刺股”復(fù)習(xí)

  1964年6月,居民小組長通知我上山下鄉(xiāng)到西張村。這意味著我將喪失自修的條件,使考大學(xué)成為泡影,我只能改變?cè)賹W(xué)一年明年高考的計(jì)劃,第二次倉促上陣。這時(shí),距高考只有27天。

  此時(shí),縣上的報(bào)名體檢已經(jīng)結(jié)束,地區(qū)報(bào)名也只有明天一天時(shí)間。我趕忙回家拿了錢,跑到火車站,想坐三點(diǎn)半的車到臨汾報(bào)名?墒且?yàn)楹闉?zāi),列車暫停,預(yù)計(jì)兩天后恢復(fù)正常。

  我被命運(yùn)激怒了,沒有火車我還有兩條腿。我沿著鐵路線一直朝南走,75公里走了12小時(shí),第二天凌晨5時(shí)到達(dá)臨汾,報(bào)名和體檢結(jié)束后,又由臨汾順鐵路跑回霍縣;丶液螅瑑赏饶[得像水桶一般,腳底像撕爛的紅布片……

  我一切都無從顧及了,學(xué)習(xí)已近于瘋狂。我進(jìn)行了頭懸梁、錐刺股的實(shí)踐。我不知道春秋戰(zhàn)國的蘇秦和西漢的孫敬,當(dāng)年是如何用這種辦法戰(zhàn)勝疲勞的,而我懸梁、刺股時(shí)卻難以奏效。

  當(dāng)我把頭發(fā)扎緊用繩子吊在屋頂上,不一會(huì)仍然又沉沉入睡。錐刺股吧,輕了刺不出血,不疼就等于不刺,刺得厲害了倒是有效,三四個(gè)小時(shí)內(nèi)也不會(huì)睡著,但刺不上幾次,傷口便發(fā)生感染、潰爛。

  我想起了我媽。我媽是個(gè)偉大而嚴(yán)厲的人。記得小時(shí)候逃學(xué)被發(fā)現(xiàn),父親把我吊到樹上。他拿一根木棍,訓(xùn)斥聲和動(dòng)作雖很大,但棍子落在身上并不疼。于是我仍繼續(xù)逃學(xué)。第二次,父親又打我時(shí),我媽在一邊看著并不說話,拿一把鉗子在我腿上狠狠一擰,轉(zhuǎn)身就走。我大叫一聲,腿上雖然沒有流血,卻再也不敢逃學(xué)。我媽問我,不考就不行嗎?我說,不行,讓我再試一回。

  那一夜,我又瞌睡了。當(dāng)我猛然被大腿的劇痛喚醒時(shí),看見我媽手里拿著鉗子,卻滿臉淚水,就再也睡不著了……

  在以后的十幾天里,我媽就伴著我學(xué)習(xí),雖然她再?zèng)]有用過手里的鉗子,但我再也沒有瞌睡過,堅(jiān)持每天學(xué)到凌晨?jī)牲c(diǎn)。

  三十七取一我考上“山大”

  高考終于結(jié)束了。我在忐忑不安的等待中度日如年。漸漸地,聽說霍中學(xué)生的錄取通知書都下來了,又聽說霍中文科37個(gè)人,只有一個(gè)人考上“山大”,我覺得這一次又完了。

  1964年8月25日中午,我正在給我家門口附近的商店卸貨,忽見郵遞員拿著一封信打聽我的名字,突發(fā)的預(yù)感使我飛跑過去。接過信,我好長時(shí)間不敢去拆,當(dāng)我終于咬著牙打開它時(shí),一張高等院校錄取通知書出現(xiàn)在眼前:安永全同學(xué),你被錄取為山西師范學(xué)院中文系學(xué)生,請(qǐng)于9月10日前來報(bào)到。我高興得簡(jiǎn)直要瘋狂,竟像范進(jìn)中舉一樣在大街上高喊:我考上了!我終于站在一個(gè)新的地平線上。雖然我不知道以后將要走向什么地方……

  (作者現(xiàn)為中共山西運(yùn)城市委副書記)

 

 

 

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