生存是人立足社會(huì)最基本的能力，但是課本中很少包含此方面的內(nèi)容，今年“六一”我市有幾個(gè)小學(xué)正在為學(xué)生設(shè)計(jì)生存體驗(yàn)。青島華僑學(xué)校準(zhǔn)備在校園里開個(gè)“交易市場(chǎng)”，小學(xué)部的150多名學(xué)生全員參與。學(xué)生可以把節(jié)省下來的吃的、用的、玩的東西拿到各自擺的攤位上，互相進(jìn)行物物交易和錢物交易，學(xué)校規(guī)定最高交易額為2元錢，最后將所有的錢物送到社會(huì)福利院�？少F的是，真正的交易市場(chǎng)所應(yīng)具備的在此一應(yīng)俱全，這里有銀行、稅務(wù)所、工商所、市場(chǎng)管理所、衛(wèi)生防疫站、記者站。學(xué)生可以到銀行兌換零錢，把掙到的錢存到銀行，要按章納稅，交納市場(chǎng)管理費(fèi)，要清理攤位等等。這個(gè)新穎的“過家家”，讓學(xué)生感受到節(jié)省、分享、互助的快樂，品嘗了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的味道。平安路第二小學(xué)也打算在“六一”舉行類似的交易活動(dòng)，不同的是學(xué)校準(zhǔn)備將交易場(chǎng)所設(shè)在海云庵廣場(chǎng)，把家長(zhǎng)也吸納進(jìn)來參與交易，所得收入捐給殘聯(lián)。據(jù)說，交易之后學(xué)校還要對(duì)交易率、成交率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，搞個(gè)交易明星的小評(píng)比。

　 責(zé)任也是獨(dú)生子女亟待培養(yǎng)的品德，幾個(gè)學(xué)校在這方面也動(dòng)起了腦筋。“申奧”是如今中華大地上紅紅火火的一件事，新時(shí)代的小主人自然不能游離于外。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)把“申奧”與環(huán)保結(jié)合起來，準(zhǔn)備開展一個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。學(xué)生利用易拉罐、奶瓶、煙盒、舊報(bào)等廢品以“申奧”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，他們還打算搞個(gè)廢品時(shí)裝表演。同時(shí)，老師還在謀劃校園千人蹦迪，徹底告別傳統(tǒng)的“六一”過法，師生一起健身、放松、快樂�？紤]到場(chǎng)地的限制，老師打算選取幾個(gè)級(jí)部蹦迪，由學(xué)生自己設(shè)計(jì)方案，自己申報(bào)。臺(tái)東六路小學(xué)打算搞個(gè)“申奧”家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，火車前進(jìn)接力賽、并肩挑長(zhǎng)繩、兩人三足等集體項(xiàng)目由家長(zhǎng)和學(xué)生共同完成，大手牽小手一起為社會(huì)盡一份力。

　 本報(bào)的連續(xù)報(bào)道給家長(zhǎng)以警醒，送孩子最好的“禮物”其實(shí)就是知識(shí)和能力。有些家長(zhǎng)打消了原先送孩子玩具、衣服的打算，有了更多的創(chuàng)意，帶孩子去書店買書，或到水族館、天文臺(tái)等科技活動(dòng)場(chǎng)所，或讓孩子去參加賣報(bào)之類的實(shí)踐活動(dòng)……在機(jī)關(guān)工作的張先生說，以往的“六一”，他總是先帶著女兒去商店選禮物，然后去麥當(dāng)勞或肯德基吃一頓，今年他決定換個(gè)過法，給女兒50元錢，讓她當(dāng)一天家，自己去市場(chǎng)采購，為全家準(zhǔn)備三餐。

　 “六一”現(xiàn)象折射出的內(nèi)容還有許多。經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓獨(dú)生子女享受物質(zhì)帶來的歡愉之時(shí)，也喪失了許多寶貴的東西。或許，關(guān)注的目光少一些，擋風(fēng)遮雨的羽翼小一些，吃苦的機(jī)會(huì)多一些，孩子會(huì)在更大的空間發(fā)展，獲得可持續(xù)發(fā)展力，在未來的終點(diǎn)領(lǐng)先。（本報(bào)記者劉淼）