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“這課上得賞心悅目!”青島一高校教師的上課“板書”在朋友圈火了

2024-11-16 16:51    青島日報(bào)

青島日報(bào)社/觀海新聞11月16日訊 “這么工整的板書真是太贊了!”“這么用心的老師值得我炫耀一下!”中國石油大學(xué)(華東)石油工程學(xué)院教師劉玉泉每回上課結(jié)束,學(xué)生們的朋友圈都會(huì)出現(xiàn)一張工整又美麗的“板書”照片,并配上夸獎(jiǎng)的文字。

劉玉泉的板書被同學(xué)們拍照留存。胡梓軒 攝

簡潔明了的文字、工整詳細(xì)的公式、形象到位的圖案,再配上五彩斑斕的顏色來突出重點(diǎn)……這是劉玉泉在《工程流體力學(xué)》課程上用“板書”的形式精心繪制的“力學(xué)畫卷”,同學(xué)都直呼:“這課上得賞心悅目!”

“‘板書本’和‘時(shí)間本’是我的兩大‘法寶’”

“流體力學(xué)”一直是工科學(xué)習(xí)中難度較大的一門課,同學(xué)們紛紛表示“聽不懂”“學(xué)不會(huì)”,如何讓同學(xué)們把目光移回到黑板、把知識“掰得更碎”成為很多老師想要突破的“瓶頸”。

劉玉泉介紹他的兩大“法寶”——板書本和時(shí)間本。張楚林 攝

劉玉泉?jiǎng)t以“板書”的形式來授課:“板書將流體抽象的運(yùn)動(dòng)過程給形象地畫出來,同學(xué)們可以在跟記的過程中學(xué)習(xí)、理解枯燥復(fù)雜的公式,也大大提高了同學(xué)們的抬頭率!”

劉玉泉本科、碩士、博士均在清華大學(xué)度過,大學(xué)時(shí)期修讀“流體力學(xué)”專業(yè)。2014年畢業(yè)后來到石大的他依然與“流體力學(xué)”打交道,負(fù)責(zé)相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課,在流體力學(xué)課程群里各位前輩老師的帶領(lǐng)和傳承下,一名“教學(xué)小白”也踏上了他的教書育人之路。

然而,有限的課時(shí)安排、緊張的課堂進(jìn)度以及復(fù)雜的版面設(shè)計(jì)無不考驗(yàn)著這位經(jīng)驗(yàn)有限的青年教師,為此他自制了兩大“法寶”,戲稱為“板書本”和“時(shí)間本”,在一次次試錯(cuò)中把握板書和授課的訣竅。

“其實(shí)就是用笨辦法,自己先在本子上寫,然后找黑板練,寫得多了心里也就有數(shù)了。”從2017年開始,劉玉泉便習(xí)慣于在上課前用“板書本”先打好草稿,在下課后立馬將這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)記錄在“時(shí)間本”上,“拖堂了、講快了、同學(xué)們沒聽懂……這些情況我都要寫在本子上,督促自己在下課10分鐘內(nèi)完成,不然就忘了?!?/p>

在一年年的探索中,如今的劉玉泉已獨(dú)當(dāng)一面,擔(dān)任流體力學(xué)課程群負(fù)責(zé)人,傳承著“板書”這樣傳統(tǒng)但又充滿浪漫的一道儀式?!皠⒗蠋煹陌鍟鴮τ谖覀冞@種既有理論深度、又要求與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)課來說,工整、清晰的排版和作圖能讓我們在課堂上便理解和掌握?!笔凸こ虒W(xué)院2024級碩士研究生孫恒堃分享道。

劉玉泉授課。張楚林 攝

“青春”這首歌,他從清華唱到石大

今年是劉玉泉任教的第10個(gè)年頭,很多人都難以想到,這樣一個(gè)工科老師竟然還是“創(chuàng)作才子”。

在清華大學(xué)讀書時(shí)期,他參加校園歌手大賽獲季軍,畢業(yè)時(shí)改編《青花瓷》為《清華辭》送給母校。來到石大工作后,他依舊堅(jiān)持著唱歌和創(chuàng)作的愛好,曾在學(xué)校建校65周年之際參加2018級迎新晚會(huì),創(chuàng)作并獻(xiàn)唱原創(chuàng)歌曲《國之棟梁》。

“我在唐島灣的岸邊,等著你/四海八荒的油子,青春無敵?!睋?dān)任海油1402班班主任時(shí),他自主改編、填詞創(chuàng)作《春風(fēng)十里(石大版)》,在石油工程學(xué)院2018屆畢業(yè)晚會(huì)上送給畢業(yè)生。

在平時(shí)的課余時(shí)間,劉玉泉也會(huì)向同學(xué)們播放一些自己錄制翻唱過的歌曲,調(diào)節(jié)課堂氛圍的同時(shí)也讓同學(xué)們享受到音樂帶來的快樂。

“教書和唱歌其實(shí)是互通的,都需要帶給大家美好的東西?!睆拇髮W(xué)時(shí)初步接觸音樂,到如今將自己的歌曲帶進(jìn)課堂,劉玉泉將繼續(xù)堅(jiān)持下去,把知識和音樂帶給他的學(xué)生們。

希望學(xué)生都勇于探索,避免“自我設(shè)限”

劉玉泉在每回課程結(jié)課后,都會(huì)給同學(xué)們分享自身唱歌創(chuàng)作的故事,并送上一段話予以祝福:“身心健康是第一位,興趣是必不可少的。祝大家能勇敢地在自己感興趣的方向探索和鉆研,避免‘自我設(shè)限’,努力成為更好的自己?!?/p>

“為人師表、博學(xué)多才!”船舶與海洋工程專業(yè)2023屆畢業(yè)生邵雨軒這樣評價(jià)劉玉泉,“劉老師不管多忙,都會(huì)把學(xué)生的要求放在第一位,有方法、有耐心,指導(dǎo)學(xué)生從不敷衍了事?!眲⒂袢惨驈V受學(xué)生們的尊敬和喜愛,兩次獲評學(xué)?!笆寻嘀魅巍钡姆Q號。

“無論是板書,還是其他更創(chuàng)新的方法,只要能讓同學(xué)們聽得懂、學(xué)得會(huì),那我就用!”如今的劉玉泉對未來充滿期待,希望自己能繼續(xù)在教書育人的崗位上發(fā)光發(fā)熱,和自己的學(xué)生像自己創(chuàng)作的《春風(fēng)十里(石大版)》里提到的那樣“愿你不負(fù)青春,不負(fù)自己!”(青島日報(bào)/觀海新聞?dòng)浾?王世鋒 通訊員 馬祥藝 趙振皓 成方祎)

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